美國申請文書就相當(dāng)于一份情書，如何能讓素未謀面的情人相中你?內(nèi)容至關(guān)重要，因此，一篇好的文書可以讓招生官眼前一亮，提升被錄取的機率，那么，如何書寫一篇生動的文書呢?接下來，就隨小編來看看申請美國大學(xué)的文書寫作技巧，希望對大家有所幫助：

　　1. 讓招生官讀到作者“真實的聲音”

　　什么樣的文章最真實?答案：關(guān)于自己的故事，發(fā)生在自己身邊的故事，自己親眼看見親身感受到故事最真實。在寫文章時候，我們強烈建議你從自己的視角出發(fā)，來寫一個發(fā)生在自己身上;或自己身邊人身上，卻跟你有關(guān)的故事。

　　比如，“我清晰的記得，在我8歲的時候發(fā)生在我身上的變故，徹底了改變了我的生活。”如果用這句話作為開場，就很容易吸引讀者繼續(xù)讀下去，因為讀者會想知道，“你經(jīng)歷了什么事情呢?這事情怎么會有這么大的影響力呢?”。記住，勾起招生官閱讀欲望非常關(guān)鍵。

　　2. 用聽覺、嗅覺、觸覺、味覺、視覺喚起讀者對故事的3D畫面感

　　文書中對事物細(xì)節(jié)的描寫，對環(huán)境的描寫，對人說話的描寫，對人表情和長相的描寫都可以讓閱讀者產(chǎn)生畫面感。會比較容易把人帶入那個你文章的故事里去。

　　舉個例子，如果你寫“我的同學(xué)跑了過去”，別人可能沒什么感覺。但是同一句話，如果你把細(xì)節(jié)填進去，比如你寫出，“那個燥熱的午后，我獨自坐在窗口發(fā)呆，我不經(jīng)意的看向窗外，忽然看到我的同學(xué)亨利哭著跑回家。亨利滿臉都是汗，衣服上沾滿了黃色的油漆。”如果這樣寫，就比單單只寫“我的同學(xué)跑了過去”有畫面感多了。讀者也許也會更想知道“亨利怎么了”。

　　再舉個例子，如果你寫“我討厭我的車”，讀者可能沒有什么感覺。但是如果你寫“我透過窗口看著我人生中的第一輛車，我本該充滿欣喜的，可是我卻怎么都高興不起來，因為這是一輛油漆都快掉了一半的紅色舊皮卡車，它看上去像一個報廢的古董。這輛車是我爺爺傳給我爸爸，我爸爸又傳給我的。雖然我很想跟我爸說“謝謝我很喜歡”，但是我的心里卻很想說“哎，為什么我不是有錢人家的小孩啊!”

　　3.與招生官的思想建立聯(lián)系

　　在文章選題材時要盡量的寫個人故事，但是又最好是能引起大家共鳴的主題。這樣在讀了你的主題后，就可以更容易勾起招生官的共鳴。

　　比較容易勾起閱讀者共鳴的主題有：家庭、兄弟姐妹(美國很多人都有兄弟姐妹)，青春時光、困惑的時刻、糾結(jié)焦慮的事情、感動的瞬間、旅行、外面的世界、健康和疾病等都是容易勾起共鳴的主題。

　　4.有趣，讀起來不無聊很重要

　　招生官在招生季看材料的時候，成百上千的材料會讓他們覺得相當(dāng)乏味。畢竟招生官也是普通人，即使他們再想把全部文章都一字不差的讀完，事實也是不可能的。所以，讓你的文章讀起來有趣一點，是你需要思考的。

　　試想，為什么明星婚變、花邊新聞這些消息會這么容易傳開，就是因為大家都有獵奇心理，大家都有好奇心理，想知道那些不為人知的故事。所以從選題或內(nèi)容上勾起招生官閱讀好奇心，讓招生官產(chǎn)生閱讀欲望至關(guān)重要。因為記住，還是那句話，只要有閱讀欲望，就會有印象。只要有印象，成功幾率就更大，被錄取幾率就更大。

　　5.避免直接告訴招生官你的中心思想

　　人都是希望自己悟出事物的道理，而非別人告訴你的。招生官也不例外。招生官最希望的是他來讀你的文章，他自己來思考其中的道理。再通俗一點就是，招生官希望自己看故事，再自己感悟。

　　一定要避免在文章中提到類似“我知道所有努力都不會白費，我期待世界會和平，人需要在失敗后成長，人需要做自己最好的朋友”等等這些聽上去很像心靈雞湯的話。記住，一旦你說了這些話，你的文章就掉價了。

　　6.文章字體、標(biāo)題、排版

　　文章中的文字要用12號，times new roman字體, 雙倍間距(double space)，標(biāo)題和文章主題的字體一樣，無需粗體。

　　標(biāo)題建議可以起一個特殊的、新穎的。這樣可以讓人產(chǎn)生好奇，勾起閱讀欲望。比如有一個例文的標(biāo)題是“條約與規(guī)章”。這就是一個很奇怪的標(biāo)題，勾引人繼續(xù)讀下去，看看文章講什么。

　　7.英雄拯救的情節(jié)設(shè)計

　　通常好的電影必備的要素就是主人公、英雄、困難、結(jié)局(可以使最終克服困難，那么就是好的結(jié)局;或沒克服困難的話就是悲劇的故事)。好的文章也是一樣的。寫文章的時候可以考慮遵照“我遇到了困難，我戰(zhàn)勝了困難，或者英雄出現(xiàn)(這個英雄可以是父母，朋友)給我鼓勵，幫我戰(zhàn)勝困難的情節(jié)。

　　這種情節(jié)乍一聽好像沒什么意思，很泛泛。但其實不一定。比如，有篇例文關(guān)于一個自閉癥多年的學(xué)生，在父母的多年付出，家庭溫暖的氛圍中慢慢克服自閉癥的故事。在這個故事里，主人公就是作者本人，英雄就是父母，苦難就是自閉癥，結(jié)局就是作者本人走出自閉癥陰影。

　　這種文章讀起來并不無聊，因為如果他很詳細(xì)的描寫自閉癥的內(nèi)心想法，其實還挺有看點的。同時，這文章又是關(guān)于親情主題，是可以引起大眾共鳴的主題。

　　8. 用“小比喻套大比喻”的方法。

　　比如，作者本來想描寫的是他左右為難的心情。但是他卻沒有直說。因為直說就沒意思了。于是作者在文章中寫到“我不知道該怎樣做出選擇，平日走過無數(shù)次的回家路，在這個十字路口上的我突然不知道該向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)。”

　　這樣寫就還蠻有意思的。這里的小比喻是不知道左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，大比喻是作者對于人生中的變動不知該要如何選擇。

　　9.一些小訣竅可以幫你的文章事半功倍

　　運用長短句結(jié)合的方法。比如第一句是長句：“我小時候住在白色的房子里，我們家的房子前面有一大排茂密的松樹，那排松樹遮住了我家前面的小河，也把我們家和最近的鄰居家徹底的隔開了”。第二句是短句：“那片樹林曾是我和我姐姐的游樂園。”

　　每個自然段不要超過3-4句話。原因很簡單，我們希望勾起招生官的閱讀欲望，如果段落太長，會讓人失去閱讀興趣，產(chǎn)生閱讀壓力。

　　在用詞用句上，要遵循主謂賓的結(jié)構(gòu)。比如你要說“男孩踢足球”，而不是說“足球被男孩踢了”。(因為在英語上說足球被男孩踢了也可以表達(dá)這件事。但是卻讓人讀起來覺得不舒服。)

　　多次找人幫你修改，幫你閱讀，提意見。一定不可以在用詞用句，語法，拼寫等事情上出一點錯誤。因為其實被招生官喜歡很不容易，但是被招生官討厭卻很容易。只要你犯了低級錯誤，招生官就會自動判斷你是個不認(rèn)真的人。錄取幾率就會大打折扣。

　　少用形容詞，多用動詞和細(xì)節(jié)描寫。比如：不要說“那朵花真漂亮”，而是用動詞或細(xì)節(jié)把他描繪出來讓讀者產(chǎn)生畫面感。比如你可以說“伴著微風(fēng)，那朵粉嫩的玫瑰花好像在隨風(fēng)輕輕起舞。”

　　因為文章字?jǐn)?shù)通常有限制，所以不要隨意更改時態(tài)。比如不要讓故事從過去時，轉(zhuǎn)換到現(xiàn)在時，又轉(zhuǎn)換回到過去時，這樣容易讓讀者困惑而失去閱讀興趣。

　　使用替代詞。比如如果你的文章中不停的提到哈佛大學(xué)，哈佛大學(xué)，哈佛大學(xué)，哈佛大學(xué)，就會很煩人。但是如果你巧妙的用“常春藤(ivy)”替代哈佛大學(xué)，既能表達(dá)同一個意思，又不會讓讀者產(chǎn)生閱讀疲勞。

　　引用人說話的句子，讓畫面感更加生動。比如，不要說“我媽對我說話”，而是寫出“我媽說“王君安，我真對你失望透頂。我怎么會生出你這樣的孩子。”這樣引用媽媽的話的方式就強有力得多。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于申請美國大學(xué)的文書寫作技巧的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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