美國的教育比較重視實踐能力，而這也體現(xiàn)在碩士教育上面，美國的碩士側(cè)重于培養(yǎng)各行各業(yè)高級應(yīng)用型的人才，只要實踐能力完全掌握畢業(yè)的難度并不是特別大。絕大多數(shù)高校對碩士學(xué)位制度有規(guī)定，但每年有很多能力優(yōu)秀的學(xué)生在一年內(nèi)可以完成一年半的項目。美國的研究生并不需要學(xué)生參加統(tǒng)一考試，而需要遞交申請信，同時學(xué)生也要請人幫自己寫推薦信。美國讀碩士留學(xué)推薦信怎么寫?今天小編就向大家做簡單的回答，以供各位學(xué)子思考。

      美國讀碩士留學(xué)推薦信怎么寫

　　推薦信中應(yīng)該推些什么?

　　在申請美國研究生的時候，大多數(shù)學(xué)校會要求申請者準(zhǔn)備2-4封推薦信。這些推薦信可以是學(xué)校的老師、教授或是實習(xí)單位的前輩等等。在沒有強(qiáng)制限定篇數(shù)的情況下，一般建議你至少準(zhǔn)備3篇高質(zhì)量的推薦信。

　　推薦信推什么呢?通常每封推薦信至少要求能對申請者的2-3個特質(zhì)作出推薦，這些特質(zhì)可以是性格上，也可是為人處世，也可以是科研能力等等。一般3封推薦信差不多就可以把申請者的方方面面都體現(xiàn)出來，從學(xué)習(xí)潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質(zhì)。這是推薦信的核心內(nèi)容。尤其注意推薦的“度”，恰如其分并結(jié)合實際事例的評價申請者的基礎(chǔ)、能力和未來前途，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

　　推薦信的作用

　　推薦信是美國研究生申請相關(guān)文書材料中唯一可以作為第三方客觀評價的文字材料，體現(xiàn)申請人的性格特點，專業(yè)能力，學(xué)術(shù)背景和才能等軟實力。

　　因為很多學(xué)生在個人陳述中寫了許多自己的優(yōu)點，然而沒有人能證實這些都是真的，所以我們通過推薦信可以驗證申請人是否真的具備這些優(yōu)點，可以更加全面的了解其他人對申請人的客觀評價。

　　推薦信的內(nèi)容

　　主要包括這三個方面：

　　推薦人與申請人之間的關(guān)系

　　相識時長

　　推薦人對申請人的印象

　　1.推薦人與申請人之間的關(guān)系

　　最好不要說只是私人關(guān)系，例如朋友、親戚之類的，一封有說服力和含金量的推薦信，應(yīng)是推薦人與申請者相互之間有學(xué)術(shù)或職業(yè)交流的關(guān)系。

　　例如，爸媽的朋友，你們私下經(jīng)常一起聚餐聊天。但是這位朋友在申請人所申請的專業(yè)方面有著很高的研究或成就，你們會經(jīng)常在一起討論相關(guān)的問題，比如自己在學(xué)校進(jìn)行的一些研究項目，有獲得他一些很好的建議或意見。類似這樣的學(xué)術(shù)研究過程，其實是可以寫到推薦信中的，而且也會起到比較好的作用。

　　2.相識時長

　　第二點就是推薦人和申請人相識的時間有多久。如果推薦人是大學(xué)授課的老師，那相識時長便是授課的時長?；蛘咴陂_學(xué)時，就和老師交流過，之后有一門課是這位老師來授課，因而彼此的交流更加深入。即使課程結(jié)束，你們還是會經(jīng)常交流一些學(xué)術(shù)問題、直到畢業(yè)。這樣可以寫從最初的見面到最終畢業(yè)，四年時間的接觸。

　　所以，時間長度也取決于你們的關(guān)系。

　　3.推薦人對申請人的印象

　　一般來講，這個主要就是導(dǎo)師推薦信中關(guān)于申請者的能力和特點說明。簡歷可以突出學(xué)生的全面性，推薦信展示學(xué)生的能力和美好的一面，個人陳述可以突出學(xué)生的個性。

　　所以推薦信，需要迎合申請的專業(yè)，展示學(xué)生突出的能力。如果加以相關(guān)的實例論證申請人的能力，這樣也會更加具有說服力。

　　找誰來寫推薦信

　　1.專業(yè)課老師

　　建議申請人選擇一個與所申請專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課老師來寫，借老師的表達(dá)向教授展現(xiàn)咱們的學(xué)術(shù)研究能力。

　　如果你想要申請計算機(jī)專業(yè)，那就找教你計算機(jī)專業(yè)課的老師，只有了解計算機(jī)知識和熟悉你能力的人，才能準(zhǔn)確地表達(dá)你在計算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)和研究能力。如果是轉(zhuǎn)專業(yè)的申請人，建議在大學(xué)期間可以選修幾門和申請專業(yè)相關(guān)的課程，或者多去參加相關(guān)實習(xí)和科研提升專業(yè)能力。

　　2.大學(xué)班主任

　　班主任是所有學(xué)生生涯中除了授課老師以外接觸最久的人了吧，也可以成為你們的推薦人。

　　通過班主任的推薦信，可以向教授傳達(dá)你學(xué)習(xí)能力以外的能力，比如領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊溝通能力等。

　　3.實習(xí)單位

　　如果學(xué)生申請的是文商科專業(yè)，那實習(xí)經(jīng)歷是必不可少的。

　　實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)了解你的日常工作，對你的工作表現(xiàn)和狀態(tài)看得非常清楚，所寫出來的推薦信是最具說服力的，也更能反映學(xué)生本人的特質(zhì)。

　　4.科研導(dǎo)師

　　如果學(xué)生申請的是理工科專業(yè)，那有科研經(jīng)歷絕對是非常加分的，也是幫助學(xué)生在眾多申請者中脫穎而出的關(guān)鍵經(jīng)歷。

　　你們的科研過程，與科研導(dǎo)師共同攻克過一個科研難題，取得的科研成果等等，科研導(dǎo)師對申請人研究能力的肯定，一定是最具說服力。

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