近兩年,低齡留學成為一種熱潮,作為全球教育資源最豐富的國家之一,有不少家長都選擇將孩子送來美國讀高中。接下來,咱們來說說高中留學美國的優(yōu)勢是什么?美國高中學什么?如果你也打算送孩子來美國讀高中的話,相信下面的內容你會感興趣。
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高中留學美國的優(yōu)勢一覽:
1、環(huán)境優(yōu)越,領先起跑
美國是個多元化的國家,美國高中學校擁有著比其他國家更加豐富、更加優(yōu)越的語言環(huán)境,可以使孩紙更快的融入到美國的學習和生活中去。
孩子越小,模仿語言的能力就越強,經過兩三年的高中教育,孩子的英文程度一般可以達到國內英文系畢業(yè)生的水平,實際運用的能力還會更強。
2、美國大學教育與高中教育接軌
大學教育是普通教育的延續(xù),大學教育雖屬于培養(yǎng)高級人才的階段,但美國的高等教育仍十分重視學生的基礎教育,并且進一步擴展學生的知識領域,而不是將學生的教育局限在某些特定的學科里。雖然美國也有類似國內高考的考試——SAT,但是SAT的成績僅是大學錄取參考的一項指標,所占比例一般只在50%-60%之間,其余成績來自平時表現(xiàn)和老師的推薦信,課外活動表現(xiàn)還可為升學加分。
3、升入美國常青藤名校比例較高
通常一個優(yōu)秀的學生在高中階段要選修8門左右的大學預修課,這樣才能保證在學業(yè)成績上有競爭優(yōu)勢,絕大部分進入常春藤盟校的學生學業(yè)平均成績都在4.2分至4.5分之間。而美國高中教育階段恰恰給優(yōu)秀的學生創(chuàng)造了提升自己的機會。
美國高中參加SAT考試更方便,而且可以直接參加AP,IB等眾多進入名校必須先修讀的預修課程,進一步提高名校錄取率。
4、自由選課,尊重學生個性和特長
美國的高中教育強調學生獲取知識的均衡性、多樣性及基礎性。在美國上高中,沒有固定的課程設置,允許學生偏科,如果你是理科能手,可以多修幾門數理化的高級課程;如果你鐘情于藝術,攝影、舞蹈、繪畫都可以作為所修學分。一所500人的高中,會有幾十門甚至過百門的科目可選擇,像社交禮儀、烹飪甚至瑜伽等在國內難以想象的課程都可供選擇,而且是實打實算學分的。美國高中學生升大學的壓力不是很大,在普及教育中培養(yǎng)復合型的人才,全面發(fā)展學生各方面能力,并為學子進入名校奠定基礎。
5、學習過程中待遇公平
美國高中學習測評安排比較合理,相對而言具有公平性質,測評包括平時作業(yè)(經常會占到20-40%)、課堂小測驗 quiz(通常占10-20%)、課堂考試 Test(通常占10-20%)、期中期末考試 Mid term&Final Exam(通常占15-25%)、特別項目 Project(通常會占到10-25%)、參與 Participation(通常會占5-20%)和學習努力程度 Effort(通常有5-10%)幾個大方面。
學生在上面幾個方面的平均分數,乘以權重(即括號里的百分數),再相加,就得到一學期的綜合成績。在美國高中,能給你足夠公平的分數待遇,這才是吸引眾多學子奔赴美國留學的原因所在。
中國高中的課程基本是固定的,唯一的可選項就是文科或者理科,但美國課程則采取選課制和學分制,學生每學期至少選 6-7 門課程,不同的課程、不同的難度對應不同的學分,學分完成后即可畢業(yè)。
按照難易程度劃分,美高課程主要分為 Regular 常規(guī)課程(必修課及選修課)、Honor 榮譽課程、AP 大學預備課程。必修課主要包括學生必須掌握的學科知識,如英語、數學、科學和社會等,類似國內高中的主科;而選修課則相對更為豐富,它能夠充分滿足學生興趣志向、專業(yè)技能、個人特長等方面的需求,充分考慮到個體差異,給學生提供廣闊的成長空間。
一所高中通常會有幾十門甚至過百門的科目供學生選擇,比如你是理科能手,可以多修幾門數理化的高級課程;如果你鐘情于藝術,攝影、舞蹈、繪畫這些課程也是實打實算學分的。
所以美國學生的課業(yè)壓力,很大程度上取決于自我的要求和目標。看似各種自由,實則不僅要求你做好時間分配,還要逐漸了解自我能力及未來發(fā)展需求,需要極強的自律。
美國的大學都非常重視學生高中四年的課程,他們以學生高中四年所選課程的難度、挑戰(zhàn)性來推測學生的學習基礎以及未來大學學習的潛力。
考研出分后留學還來得及嗎?
不同國家/地區(qū)應該怎么規(guī)劃?
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