美國研究生推薦信怎么寫?相信這是廣大留學生都非常關心的問題，作為五大熱門留學國家之首，每年申請美國研究生學位的同學都非常之多，龐大的人數(shù)規(guī)模在無形之中就增加了美國碩士申請的激烈程度，因此想要成功博得美國高校的青睞，我們不僅僅需要具備完美的專業(yè)成績，一份含金量較高的美國研究生推薦信同樣有著至關重要的作用。那么接下來我們就對推薦信撰寫的三大關鍵點進行介紹，希望對大家有所幫助。

　　推薦人選擇：熟悉你的“牛人”

　　因此，我們選擇推薦人，也要找那種有一定信譽的。中國學生的周圍，活躍著這么兩類人，一類是“牛人”，比如某某大學校長，某某中科院院士，他們因地位高而突顯信譽。在中國，這些人本和學生沒有什么學術關系，但學生通過種種關系找到這種人推薦還是有的。另一類人，是學生的老師，他們教授學生課程，指導學生實驗，我們稱之為“熟悉學生的人”，可是這些教授通常知名度很有限，沒有什么國際影響力。向左走，還是向右走?我們的意見是盡量找“熟悉你的牛人”，當兩者只能選其一的時候，就選熟悉你的人。千萬別為了選個所謂牛人，而找一個不熟悉你的推薦人。信任是建立在熟悉的基礎上的。

　　要由事例佐證評語

　　馬上面臨的問題就是，我們怎樣站到老師的角度看待自己，推薦信寫哪些內(nèi)容呢?推薦信的寫作內(nèi)容是有一定規(guī)律可循的，或者說在某一些部分是有固定模式的。比如說，推薦信的開頭，一定會介紹老師和學生的關系，是如何認識的，等等。而之后的問題，就是對申請人的各項能力進行評價和推薦了。以哥倫比亞大學的推薦信表格為例，要求推薦人對申請人的聰明程度、學習目標、學習潛力、研究潛力、英語口語和寫作、獨立工作能力、與他人協(xié)作的能力以及學習動力等方面進行打分。而這些內(nèi)容，都可以變成推薦信中描述的內(nèi)容。但千萬不要把這些內(nèi)容寫成一個給三好學生的評語，諸如此學生學習努力，認真聽講，樂于助人等等。每一個評價都需要跟一個具體的事例，由事例佐證評語。

　　推薦信要真實客觀

　　推薦信寫作過程中，有兩點特別提醒。第一，推薦信的基調(diào)。推薦信通常是由老師評價學生，所以這樣的評價要內(nèi)斂，不要張揚;要客觀，不要激進。整體基調(diào)應該是胸有激雷，而面如平湖。第二，推薦信中的推薦未必一定要好話連篇，有的時候可以給出中肯的建議，甚至是些許批評。這樣，推薦信看上去才更真實、客觀。但是所批評的東西一定是申請人可以改進的。比如說，如果推薦人評價學生在某一個領域上的知識不夠豐富，有待提高，這就是可以改進的。

　　以上就是美國研究生推薦信的簡要介紹，希望能對有意赴美留學的學生有所幫助。對于有意向出國留學的同學，可以持續(xù)關注該方面的信息，鑒于該話題熱度較高，IDP教育集團也會持續(xù)為大家更新此類信息，希望可以為大家提供參考使用。如有更多美國留學問題，歡迎咨詢IDP教育留學專家。
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