眾所周知,語言成績是進入美國大學的必要條件,可是,對于母語并非英語的國際生來說,要想達到標準難上加難,難道就要和心儀大學失之交臂嗎?其實,美國預(yù)科課程就是最好的選擇,但是,在選擇預(yù)科時,很多學生因為認識不足,產(chǎn)生了很多誤區(qū),接下來,就隨小編來看看申請美國常青藤大學預(yù)科的三大誤區(qū),希望對大家有所幫助:
眾所周知,TOEFL和SAT考試是申請美國大學本科的門檻。很多高中生留學決定過于倉促,還沒有來的及準備TOEFL和SAT考試,或者是準備的時間較短,成績不是很理想,所以家長和學生就認為申請美國名校無望。其實,美國常春藤大學預(yù)科是為了中國學生申請美國頂尖名校,同時為這些名校能招收到優(yōu)秀的學生而設(shè)立的。它不僅僅是對語言運用方面的提升,還針對不同美國名校的不同錄取要求,綜合完善學生自身的素質(zhì)。
通過常春藤大學預(yù)科的學習,在一定的時間內(nèi)完成美國名校在語言和綜合素質(zhì)上的要求后,可以提升學生的申請實力和綜合能力,直接去美國攻讀名校的本科,省時省力,可謂是就讀美國名校的一條捷徑。
中國學生久經(jīng)考場,對考試的天賦是任何國家的學生望塵莫及的。所以,TOEFL、SAT考試中,不乏高分學生,甚至滿分者。但美國的教育并不像中國教育崇尚“分數(shù)至上”,高分并不意味著你在招生官眼中就是最優(yōu)秀的。美國名校更注重學生的綜合能力,最好還有所特長。在這一方面,中國學生就有些薄弱,所以經(jīng)常能聽到某某省高考狀元被美國名校拒絕的事情。這就說明,分數(shù)雖然重要,但也不能決定一切。
美國常春藤大學預(yù)科的課程設(shè)置,正是彌補了中國學生分數(shù)高,但綜合能力較弱這個缺點,針對不同學生個性化指導,有的放矢,迅速提高學生各方面能力,在申請美國名校的征途上,有更大的把握。
中美教育的巨大差異,導致很多學生雖進入美國大學但卻不能很快的適應(yīng)美國的教育模式,給自己的學業(yè)和生活設(shè)置了很多不必要的障礙。美國常春藤大學預(yù)科課程設(shè)置完全依照美國大學的課程設(shè)置和要求,能夠讓學生提前感受美國的教育方式,美國大學預(yù)科不僅僅是語言的學習,還是學生的學術(shù)技能和綜合申請實力的提升,這為將來的學業(yè)做好基礎(chǔ)鋪墊。
并且,預(yù)科課程還包含豐富的社會實踐活動,讓學生了解美國思維、文化,解決中美文化差異的問題,這樣可以更好更快速地融入美國當?shù)氐纳鐣睢?/p>
綜上所述,以上講的就是關(guān)于申請美國常青藤大學預(yù)科的三大誤區(qū)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來,赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴美留學的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!
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