眾所周知，美國研究生教育培養(yǎng)方式分為職業(yè)型碩士學(xué)位和研究型碩士學(xué)位。兩者的學(xué)習(xí)時間是一年到兩年之間，不過，這兩者有很多區(qū)別，接下來，就隨小編來看看美國大學(xué)職業(yè)型碩士與研究型碩士的差別，希望對大家有所幫助：

　　一、美國職業(yè)型碩士與研究型碩士的區(qū)別與聯(lián)系：

　　職業(yè)型碩士：強(qiáng)調(diào)職業(yè)性，非常注重精英培養(yǎng)的市場需要，職業(yè)型碩士重在培養(yǎng)各行各業(yè)的高級應(yīng)用型精英。因此，職業(yè)型碩士學(xué)位的教育也被稱之為：“職業(yè)性教育”(Professional Programs)。

　　研究型碩士：獨(dú)創(chuàng)性的研究、研究方法論和實(shí)地調(diào)查是其強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，因此研究型碩士則稱之為“學(xué)術(shù)性教育”(Academic Programs)。

　　二、美國職業(yè)型碩士與研究型碩士涉及的領(lǐng)域：

　　職業(yè)型碩士：從學(xué)術(shù)發(fā)展角度討論，職業(yè)型碩士學(xué)位的目的在于把獲得學(xué)位的學(xué)生引向一個具體職業(yè)。因此，職業(yè)型碩士項目大多數(shù)情況下都是“終結(jié)”碩士學(xué)位，也就是說這些碩士學(xué)習(xí)項目并不通向博士學(xué)位項目。這樣的職業(yè)碩士學(xué)位常常具有具體的、描述性的名稱，如工商管理碩士(M.B.A)、社會工作碩士(M.S.W.)、教育碩士(M.Ed.)藝術(shù)碩士(M.F.A)。其他職業(yè)碩士學(xué)位有新聞、國際關(guān)系、建筑和城市規(guī)劃等。職業(yè)碩士學(xué)位更多地指向知識的直接運(yùn)用，而不是指向獨(dú)創(chuàng)研究。與研究型學(xué)位項目相比，職業(yè)學(xué)位的結(jié)構(gòu)性更強(qiáng)，常常要求每個學(xué)生修讀類似的或者完全一樣的學(xué)習(xí)項目，根據(jù)學(xué)校和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的不同，可能這些學(xué)分無法轉(zhuǎn)化到新的升學(xué)項目中。

　　研究型碩士：研究型碩士授予的學(xué)位名稱是Master of Arts或者M(jìn)aster of Science，有的大學(xué)也把研究型碩士稱為Master of Philosophy。例如，藝術(shù)、科學(xué)和人文科目授予的學(xué)位通常是文學(xué)碩士和科學(xué)碩士學(xué)位。技術(shù)領(lǐng)域，如工程和農(nóng)業(yè)所授予的則多是科學(xué)碩士學(xué)位。許多研究型碩士項目提供論文與非論文的選擇，通過這兩種方式所取得的學(xué)位是一樣的，但是修課要求略微不同。非論文項目的學(xué)生通常要修更多的課程，以替代研究和寫論文，在所有課程完成后要參加一個書面綜合考試，這類項目也可以稱作授課型項目。那些需要寫論文的碩士學(xué)位學(xué)生一般來說要接受一個綜合的口頭考試，其內(nèi)容既包括課程也包括他們的論文，類似于國內(nèi)答辯。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國大學(xué)職業(yè)型碩士與研究型碩士都有哪些區(qū)別的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!