對于大多數(shù)留學生來說，GPA并不陌生，它是學生在某個階段所選課程的平均成績，同時也是申請美國大學的重要參考依據(jù)，可是，很多留學生對于GPA的計算方法模糊不清，那么，美國大學怎么算GPA呢?接下來，就讓小編給大家普及普及這方面的知識，希望對大家有所幫助：

　　1、平均成績點(GPA)

　　顧名思義就是一個學生在某個階段所選各門課程的成績平均數(shù)。對于高中升大學的學生來說，平均成績點就是他高中四年里所有課程成績的平均數(shù);對于一個想轉(zhuǎn)學的學生來說，他給新學校所提供的平均成績點就是他轉(zhuǎn)學以前所學課程的成績平均數(shù)。

　　2、如何計算GPA?

　　這個問題也是一個讓美國人都頭疼的問題，因為并不是所有美國的高校和高中都采用同樣的分制。就象美國各個州都有自己的獨立法規(guī)一樣，在美國不同的高中也采用不同的分制。

　　目前，除了有些私立的走讀和寄宿學校依然在使用基于6, 10, 或11的分制外，比較流行的有三種分制：4.0分制、百分制和字母分制。其中4.0分制漸漸成為很多大學錄取過程中的標準分制，很多大學公布被錄取學生的平均成績點時，都采用4.0分制，申請者可根據(jù)這個資料來判斷該校的申請該校有多大的競爭。許多高中也已經(jīng)采用4.0分制來計算平均成績點。老師在教學過程中，無論采用了百分制或字母分制，學生的成績最終會被轉(zhuǎn)換成4.0分制的成績。

　　4.0分制、百分制和字母分制之間，最常用的換算方法是：

　　A+ = 4.0 = 97-100

　　A = 4.0 = 94-100

　　A– = 3.7 = 90-93

　　B+ = 3.3 = 87-89

　　B = 3.0 = 84-86

　　B– = 2.7 = 80-83

　　C+ = 2.3 = 77-79

　　C = 2.0 = 74-76

　　C– = 1.7 = 70-73

　　D+ = 1.3 = 67-69

　　D = 1.0 = 64-66

　　D– = 0.7 = 60-63

　　F = 0.0 = 0-59當然，上面的這個對應成績點數(shù)只是一個籠統(tǒng)的對應。申請者只是在想要得到一個大概情況下，才用這種最簡單而粗略的估算法。如果要申請大學的獎學金，申請者還要確定分數(shù)是否滿足所申請學校的要求，比如說，有的學校要求申請獎學金者，平均績點要在3.8以上，或者是3.5以上。計算就要更精確些。

　　通常，平均成績點的計算，不僅要考慮某門課程的得分，還要考慮該課程有多少學分/學時。通常的演算法：先把每門課的成績乘以該課程的學分/學時，再把這些成績和課時分別相加，最后用成績的總和除以課時的總和，所得結(jié)果就是平均成績點。

　　用公式來表述就是：

　　GPA=[課程1*學分1+課程2*學分2+課程3*學分3+課程4*學分4+…..+課程n*學分n)*4] / [學分1+學分2+學分3+學分4++…..+學分]

　　舉例說明，某學生的學習成績?nèi)缦拢?/p>

　　課程1，課程學分3，成績點數(shù)4.0，A

　　課程2，課程學分3，成績點數(shù)3.7，A-

　　課程3，課程學分2，成績點數(shù)3.0，B

　　他的平均績點就是：GPA=3*4+3*3.7+2*3.0/3+3+2=29.1/8=3.64

　　3.實際中的不同作法

　　不過，上述演算法也只是一個原則性的演算法，具體實踐中，不同的高中在分值的對應上還是會有所不同。

　　有的大學為了更為精確，會用.67 和 .33分別代替上述換算標準中的.7 和.3，當然很多人認為這種演算法對平均成績點的計算結(jié)果影響微乎其微。有的學校使用 .5 制，比如說，A- 和 B+都會換算成3.5.，這種演算法就不那么精確了，因為很少有人認為A-和B+是同樣的成績。

　　有的學校有時會把A+換算成4.3 (或 4.33)，但很多大學卻沒有A+這一檔成績。

　　有的學校字母成績不分等，即不僅沒有A+，甚至沒有A-、B+、B-、C+、C-等等。

　　因為各個中學的采用不同的分制計算和換算方式，一個學校的4.5 同另一個學校的4.5并沒有可比性。所以，很多大學在收到學生成績單后，會重新?lián)Q算一遍，以保證不同高中的GPA具有相對的可比性，很多大學甚至會公布其計算申請者GPA平均成績點的計算方法，并回答各種相關問題。

　　因為大學會重算來自不同高中的申請者的GPA，一個在公立學校里選修了極有難度的課程，可他/她所在的學校卻沒有采用加權平均成績點的學生，或一個在私立學校讀書，私立學校通常對分數(shù)控制比較嚴格，卻不采用加權系統(tǒng)的學生就不會太過擔心自己學校GPA平均成績點的演算法是不是吃虧了。

　　除了重新計算申請者的GPA平均成績點，為了更準確地了解一個學生的實際情況，大學會要求學生所在的高中提供申請者的GPA平均成績點在該校畢業(yè)生中的排名，有的學校會給出具體的名次，有的學校則只給出一個范圍，比如前5%或前10%這個排名對申請成功與否非常重要。這似乎會出乎很多中國人對于美國教育的觀察和理解，許多中國人都認為美國的學校不會給學生排名的。這種觀察可能是因為美國高中里，很多排名都是不公開的，但學生本人是知道的。

　　綜上所述，以上講的就是關于美國大學怎么算gpa的相關問題介紹，希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來，赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題，同時，很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷，別擔心，IDP留學專家可以為你排憂解難，同時，更多關于赴美留學的相關資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!

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