近幾年,越來(lái)越多學(xué)生選擇留學(xué)。出國(guó)讀書(shū)的必要流程就是辦理簽證,然而并不是每位學(xué)子都能順利拿到學(xué)生簽證。很多學(xué)生都有過(guò)被拒簽的經(jīng)歷,這些有著拒簽史的學(xué)生,心理上仿佛被無(wú)形的枷鎖禁錮著,再去申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),總也繞不過(guò)這道藩籬。不過(guò),拒簽這個(gè)“疾病”并不是無(wú)藥可醫(yī)的,接下來(lái)我分享兩個(gè)“病例”,希望能夠給有拒簽史的學(xué)生一些啟發(fā)。>> 簽證申請(qǐng)攻略
病例一:許同學(xué)
個(gè)人簡(jiǎn)歷:88年生,男,未婚。2006年6月,在廣州讀完高一,2006年9月至2011年7月,在英國(guó)留學(xué),讀了兩年的A Level和三年本科,本科先后在兩所大學(xué)學(xué)習(xí),兩次攻讀專(zhuān)業(yè)分別為工程和社會(huì)學(xué)。由于成績(jī)不理想,最終未取得畢業(yè)證。2011年6月申請(qǐng)美國(guó)學(xué)生簽證,被拒。2012年2月,第二次申請(qǐng)美簽,再次被拒。2012年2月回國(guó),就職于一家教育機(jī)構(gòu),從事項(xiàng)目管理職位。2023年6月決定去澳洲讀書(shū)。經(jīng)過(guò)一番申請(qǐng),終于拿到COE。8月2日,遞簽,8月23日,順利下簽。
主要癥狀:學(xué)習(xí)背景復(fù)雜,沒(méi)有學(xué)位證,工作經(jīng)歷較長(zhǎng),年齡偏大,美國(guó)拒簽史
診治流程:從接到許同學(xué)的案子,我仔細(xì)閱讀了他的所有材料,包括學(xué)術(shù)材料,工作證明,簡(jiǎn)歷以及兩封拒簽信。根據(jù)許同學(xué)的經(jīng)歷,他申請(qǐng)澳洲學(xué)生簽證難度很大,拒簽風(fēng)險(xiǎn)很高。為了充分了解他的情況,我給他打了第一通電話,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了他的經(jīng)歷。盡管他對(duì)自己的簽證特別忐忑,我卻從交談中找到了曙光。我想出了對(duì)策:第一,他的簽證文書(shū)中要突出自己在英國(guó)求學(xué)期間的各種有益活動(dòng)。第二,美簽史要在申請(qǐng)澳洲學(xué)生簽證的時(shí)候只字不提。第三,突出回國(guó)的就業(yè)的動(dòng)機(jī)。最終,我們呈交了兩份文書(shū):一份個(gè)人陳述,洋洋灑灑五頁(yè)的PS,圖文并茂講述了學(xué)生在英國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一份滿滿兩頁(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),強(qiáng)調(diào)自己留學(xué)的目的,將自己所學(xué)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來(lái),并著重?cái)⑹龌貒?guó)的動(dòng)機(jī),即繼續(xù)就職于之前的教育機(jī)構(gòu),為這份職業(yè)做出貢獻(xiàn)。整理好所有的簽證材料,8月2日我給學(xué)生遞交了電子簽證。當(dāng)天下午,我第二次給學(xué)生去電,給他做電調(diào)指導(dǎo),通話將近一個(gè)小時(shí),我將所有簽證官可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題和學(xué)生做了充分的溝通,許同學(xué)的回答自信且有理有據(jù)。8月23日,下簽,許同學(xué)表示簽證官?zèng)]有打電話。
從這個(gè)案例,我們可以得出,即使有過(guò)拒簽,即使再?gòu)?fù)雜的案子,只要撥開(kāi)層層云霧,總可以看到一絲曙光。>> 簽證申請(qǐng)指導(dǎo)
病例二:辛同學(xué)
個(gè)人簡(jiǎn)歷:86年生,女,未婚。2002年9月至2007年6月在國(guó)內(nèi)讀醫(yī)學(xué)專(zhuān)科和大專(zhuān)課程。2011年7月至2012年8月,在澳洲格里菲斯大學(xué)讀護(hù)理本科。2012年12月至2013年3月,在北京一家醫(yī)院工作,護(hù)士職位。2013年8月至2023年5月,在新加坡一家醫(yī)院工作,注冊(cè)護(hù)士。2023年5月申請(qǐng)新西蘭護(hù)士認(rèn)證,被拒,原因是本科沒(méi)有讀一些臨床課程。隨后,學(xué)生決定去澳洲重讀這些課程。7月27日通過(guò)新加坡IDP遞交學(xué)生簽證,8月18日,簽證被拒。學(xué)校撤銷(xiāo)COE。之后,學(xué)生找到北京IDP辦公室,希望我們能夠幫助她再做一次嘗試。我們經(jīng)過(guò)一系列和澳洲學(xué)校的斡旋,學(xué)校終于同意保留COE。經(jīng)過(guò)簽證材料的充分準(zhǔn)備,9月22日我給她遞交了簽證,10月5日,下簽。
主要癥狀:重讀本科,工作經(jīng)歷較長(zhǎng),年齡偏大、未婚,澳洲簽證被拒一次。
診治流程:接到辛同學(xué)的案子,我便從拒簽信開(kāi)始著手,必須搞清楚為什么被拒,才可以對(duì)癥下藥。拒簽的理由包含以下五個(gè)方面:①學(xué)生已經(jīng)讀過(guò)護(hù)理本科,現(xiàn)在申請(qǐng)去澳洲重讀護(hù)理本科,學(xué)生并未解釋清楚學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);②大齡未婚,獨(dú)生女,回國(guó)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)烈;③沒(méi)有提供資金方面材料證明自己有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);④學(xué)生沒(méi)有詳細(xì)陳述重讀本科對(duì)自己未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有何幫助;⑤學(xué)生寫(xiě)到有出入境歷史,然而并沒(méi)有提供任何簽證頁(yè)。每一個(gè)理由,簽證官都給了很清楚的解釋。其實(shí),反過(guò)來(lái)思考,這是一件好事。如果拒信只是一些官話,才會(huì)使人摸不著頭腦,根本無(wú)計(jì)可施。拒信越詳細(xì),翻案的可能性越大。新加坡的簽證相對(duì)容易,但是辛同學(xué)是中國(guó)學(xué)生,需要按照中國(guó)的簽證標(biāo)準(zhǔn)去準(zhǔn)備材料。所以這次被拒有很大的“冤情”。>> 簽證申請(qǐng)攻略
我們?cè)趯W(xué)習(xí)計(jì)劃上面重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)她的赴澳求學(xué)的動(dòng)機(jī)。辛同學(xué)之前在澳洲讀過(guò)護(hù)理本科,這次重讀,起因于申請(qǐng)新西蘭護(hù)士執(zhí)照被拒,拒絕的原因是她沒(méi)有讀過(guò)臨床等一些重要的課程。原來(lái),辛同學(xué)之前在澳洲讀的那些課程并沒(méi)有受到認(rèn)證,于是就不能夠考取新西蘭護(hù)士執(zhí)照(辛同學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)打算是去新西蘭發(fā)展)。本地新加坡大學(xué)難以錄取,新西蘭學(xué)制兩年,只有澳洲那所學(xué)校減免了學(xué)分,學(xué)制縮短為一年,對(duì)于辛同學(xué)是再適合不過(guò)的了。后面四條理由,我們一一攻破,不僅有理,還有實(shí)實(shí)在在的材料去證明。最終,學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)的很飽滿,很有說(shuō)服力。所有的簽證材料準(zhǔn)備的萬(wàn)無(wú)一失,我們這才遞交了第二次簽證。遞完簽證,同樣地,跟辛同學(xué)做了詳細(xì)的電調(diào)指導(dǎo),她也是表示沒(méi)有信心,死馬當(dāng)活馬醫(yī)。我告訴她,要有信念,一定能行的。遞簽后,僅13天移民局就發(fā)來(lái)了準(zhǔn)簽信。辛同學(xué)發(fā)了感謝信,“XX大學(xué)所讀的這個(gè)課程是我事業(yè)中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),趙老師與王老師深深的體會(huì)到這個(gè)課程對(duì)我的重要性,所以他們?nèi)娜獾膸椭摇N沂呛蔚鹊男疫\(yùn),人海茫茫中,能遇到這么好的老師在關(guān)鍵的時(shí)候幫助我替我渡過(guò)難關(guān)。”
這個(gè)案例有很多值得學(xué)習(xí)和總結(jié)的地方,拒簽不代表世界末日,拒簽是有解的,每一個(gè)有著求學(xué)理想的學(xué)子都值得被尊重、被包容。
不管案子多么復(fù)雜,我們都硬著頭皮搞定。而每一次成功,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一次極大的鼓舞。學(xué)子們最終順利出國(guó)讀書(shū),我們都會(huì)感到特別欣慰,滿滿的自豪感。幫助每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)他們的留學(xué)夢(mèng),我們身為文案任重而道遠(yuǎn)。
作者:王興丹
IDP教育集團(tuán)澳新文案
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