美國(guó)留學(xué)本科申請(qǐng)的規(guī)劃

　　一般來(lái)講，從高一開學(xué)到高二暑假這兩年為準(zhǔn)備期，為自己的未來(lái)的厚積薄發(fā)打好基礎(chǔ)。在此期間，申請(qǐng)者需要用心做好申請(qǐng)規(guī)劃：

　　1.著重準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL和 SAT)，了解它們是什么，以及對(duì)考生的基本要求包括詞匯量、閱讀速度、寫作水平等。高一就應(yīng)該開始課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)。不要拘泥于課堂的知識(shí)以及書本的詞匯量，積極拓展自己的課外學(xué)習(xí)，注重聽說(shuō)讀寫的全面發(fā)展。

　　2.積極參加各類競(jìng)賽及課外活動(dòng)，全方位培養(yǎng)自己的能力，包括組織領(lǐng)導(dǎo)的能力，與各種人溝通的能力，在公眾場(chǎng)合演講的能力，管理自己的時(shí)間的能力等。

　　3.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種方式了解國(guó)內(nèi)外不同的大學(xué)。

　　高二暑假：索取材料階段

　　首先要了解美國(guó)大學(xué)的基本情況包括分類、地域分布、招生過(guò)程、政策以及畢業(yè)后各種就業(yè)選擇等。然后重點(diǎn)全面收集自己感興趣的 20-30所學(xué)校的信息，確定要申請(qǐng)的 10-15所學(xué)校，平衡保底學(xué)校、現(xiàn)實(shí)學(xué)校、挑戰(zhàn)學(xué)校3個(gè)檔次的選擇。制訂一個(gè)個(gè)人申請(qǐng)規(guī)劃文檔，注明每個(gè)目標(biāo)學(xué)?；厩闆r，所需申請(qǐng)材料，申請(qǐng)截至日期，聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，重點(diǎn)標(biāo)出特別應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　盡早索要申請(qǐng)材料，為提參加早錄取創(chuàng)造條件。美國(guó)留學(xué)提前錄取是美國(guó)大學(xué)招生工作中一項(xiàng)特別的類別。撰寫申請(qǐng)文章。雖然申請(qǐng)文章一般限于1000字以內(nèi)，但是一篇出色的申請(qǐng)文章通常會(huì)經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)十次甚至是幾十次的修改潤(rùn)色，不是一個(gè)月就能完成的。而初期的構(gòu)思過(guò)程更是要費(fèi)盡心思才能以情動(dòng)人，所以大家一定要趁早動(dòng)手。開始總結(jié)自己的高中生活包括學(xué)業(yè)，社會(huì)工作，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，生活感悟等方方面面。選擇推薦人，聯(lián)系推薦信。和推薦人面對(duì)面進(jìn)行一次全面而深入的溝通，讓他們了解你的個(gè)性、為人、想法、理想，以及你對(duì)他們的期望。讓他們認(rèn)識(shí)到他們的幫助對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。留給他們充裕的時(shí)間來(lái)寫出讓你閃光的推薦信。

　　★高三：申請(qǐng)的實(shí)施階段

　　9月，填寫申請(qǐng)表格。完成申請(qǐng)文章的寫作。反復(fù)修改，并請(qǐng)自己的老師、父母、朋友以及有經(jīng)驗(yàn)的人幫忙把關(guān)。聯(lián)系推薦人，詢問(wèn)推薦信的進(jìn)展情況。爭(zhēng)取在9月底前拿到所有的推薦信。如果你要求你的推薦人在線提交推薦信，不要忘了向他們索要一份提交記錄。10月，考 SAT并將成績(jī)寄給各個(gè)大學(xué)。11月，寄出第二批申請(qǐng)材料。12月，完成全部申請(qǐng)工作。記得復(fù)印每份寄出的申請(qǐng)材料。來(lái)年的3月-5月，錄取通知及獎(jiǎng)學(xué)金通知會(huì)陸續(xù)到達(dá)。仔細(xì)閱讀所收到的所有文件，信函，電子郵件。有些要求在指定日期前做出決定或反應(yīng)。如果申請(qǐng)者已經(jīng)決定好要去的學(xué)校，填寫入學(xué)表格，連帶押金支票一起寄回給學(xué)校。大部分學(xué)校要求學(xué)生在5月 1日前作出最后的決定。否則，錄取通知就不再生效。

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