美國哈佛大學(xué) 申請研究生重點(diǎn)看專業(yè)能力

　　大學(xué)，提高專業(yè)學(xué)術(shù)能力是關(guān)鍵

　　到復(fù)旦讀本科，小月的總成績一直在年級前20名，優(yōu)異的專業(yè)成績和突出的綜合素質(zhì)讓她每年獲得學(xué)院獎學(xué)金。受父親影響，她非常喜歡看書，文學(xué)、歷史都廣泛涉獵。她說：“從小爸爸就給我講成語歷史故事、哲學(xué)思想。”到大學(xué)時，胡馨月幾乎全部使用英語寫作。

　　她從大三開始準(zhǔn)備申請美國研究生，“成績很重要。”小月說，申請國外研究生和本科不同，“本科看學(xué)生的個性，社會活動很重要，而申請研究生既要體現(xiàn)生活豐富多彩的一面，還要有很強(qiáng)的專業(yè)和學(xué)術(shù)能力。”對工科學(xué)生而言，由于大學(xué)期間有課題可做，所以自己申請比較容易，而對文科生而言，本科階段少有接觸課題研究，所以申請較難。

　　申請，咨詢留學(xué)機(jī)構(gòu)效果更佳

　　小月選擇留在復(fù)旦大學(xué)讀本科，同時仍然不忘自己的“哈佛夢”。剛開始準(zhǔn)備出國留學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)身邊有很多同學(xué)想要出國，都去考GRE、托福，但是有些工作找得不錯的同學(xué)在這兩個成績考得不錯的情況下，漸漸開始放棄申請。而胡馨月從大一就沒有放棄自己的夢想，除了訓(xùn)練語言考試，也非常重視平時成績。

　　談到如何申請時，她說她沒有選擇DIY，而是選擇了學(xué)美留學(xué)。然而當(dāng)時許多英語水平較高本科生選擇自己申請海外大學(xué)碩士研究生(簡稱DIY)。她并沒有這么做的原因是因?yàn)樗X得理工科的同學(xué)本身可能跟導(dǎo)師做一些研究項(xiàng)目，在研究經(jīng)驗(yàn)和見地方面比文科生多一些。而文科本科基本上沒有實(shí)質(zhì)性的研究項(xiàng)目可以做，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這方面會稍微弱一些。

　　同時，在準(zhǔn)備材料、寫申請材料方面，文科生覺得沒有太多材料可以寫，沒有東西可以挖掘，而理科生做項(xiàng)目的經(jīng)歷、參賽獲獎的經(jīng)歷都是好材料。胡馨月還建議家長，在申請和等待的過程中，心態(tài)一定要好，因?yàn)樯暾埵且粋€非常漫長的過程，也很煩瑣，中間肯定會經(jīng)歷很多波折。

　　讀研，美國同學(xué)有創(chuàng)造力，不迷信權(quán)威

　　初到美國讀研，小月還比較習(xí)慣那里的生活。“研究生有廚房。美國的城市和中國沒有太大的區(qū)別，語言好就能很快適應(yīng)。”

　　她告訴記者，在哈佛，她最大的感受就是，這里完全以學(xué)生為中心，上課氣氛隨意、輕松，美國同學(xué)也非常有創(chuàng)造力，不迷信權(quán)威。同時，教授對學(xué)生關(guān)懷備至。“美國課堂和中國課堂不同，學(xué)生要表現(xiàn)自己，不然就會被遺忘。”研究生有很多討論課，全由同學(xué)自己討論，老師不講。”而同學(xué)在討論課前，會做很多的功課。“我在這里一年讀的東西比在復(fù)旦四年讀的還多!”

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