國內(nèi)嚴峻的升學壓力和就業(yè)趨勢促使了更多的人高中畢業(yè)之后邊奔赴美國留學。那么對于那些成績不是很理想的學生，我們應該采取怎樣的方式，做做出怎么樣的準備回大大提高我們的錄取幾率，我們在這里也為大家介紹了雙錄取方式。

 

        要想通過雙錄取的方式大大增加我們的錄取機會，那么我們就先來了解一下雙錄取方式的特點是怎么樣的。美國大學雙錄取是指美國校方會對沒有語言成績的申請學生進行評審、認為該學生的成績與條件符合學校的招生條件可以被錄取，而發(fā)出兩份錄取通知書。我們可以看到一份是該學校語言中心的錄取通知，一份是該校有條件的錄取通知書(Conditional Offer)。學生通過這兩份通知書申請簽證，入學后，進入語言中心進行英語學習，語言通過后就可使用該校發(fā)出的有條件錄取通知書進入大學學習。

 

        大家在了解了雙錄取方式特點的基礎(chǔ)上，接下來我們就來看一下雙錄取方式分為哪兩種情況，分別又有什么異同點。第一種，申請大學課程和ESL語言課程雙錄取。ESL全稱為English as a Second Language，翻譯為“英語作為第二語言”，該語言課程主要針對非英語國家的學生。學校會發(fā)語言課程和大學課程的錄取通知，也叫有條件錄取，學生先在該大學指定的語言中心讀完語言課程并達到要求后，直接進入該校本科學習。這種語言中心一般是大學內(nèi)部的機構(gòu)，還有些是與學校合作的單獨語言中心。第二種，先申請獨立的語言中心的語言課程讀完ESL ,再考托福和SAT，然后申請其他大學。雖然這種方法也是可行的，但是由于只有語言中心的錄取，在簽證過程中會有些困難。雙錄取的最大好處就是在美國學習語言可以提供最好的語言環(huán)境，而且對風土人情、生活習慣以及對學校教育的了解方面都有很大的提高。

 

        我們可以看到選擇雙錄取方式雖然會增加我們錄取的機會，當然也有相應的條件限制，我們可以看到有雙錄取方式的大部分的學校綜合排名都在全美30位以后。由于不同的學校對雙錄取有不同的要求，所以一定要充分了解美國大學雙錄取的要求再申請。這樣做的好處是在美國學習,語言環(huán)境好,對英語學習有利;在美國學習一段時間后進入大學,對美國的語言風俗,生活習慣適應度更高。

 

        我們可以看到語言課程為大家在海外國家留學生活打下了一個基礎(chǔ)，來保證留學期間的學習交流。學生在進入到大學的語言學習并且通過后，就可以正式進入到正課的學習。這樣的方式不僅可以不耽誤高考后的學生當季入學，還可以大大節(jié)約學生的語言學習時間。除此之外，部分學生也會考慮到學費的問題，鑒于此，也可以選擇美國的社區(qū)大學。以下簡單說明一下美國的社區(qū)大學。

 

        那么我們就來看一下美國的社區(qū)大學的課程類型是怎樣的，其相應的特點又是怎么一回事。我們看到與普通的四年制本科大學不同，美國的社區(qū)大學主要提供的課程有兩類：一類是過渡性的文理課程，相當于四年制大學的前兩年，學生畢業(yè)后，學校會頒發(fā)副學士學位給學生。如果學生想繼續(xù)深造進修，也可以轉(zhuǎn)讀四年制大學，直接申請報讀大三的課程，繼續(xù)后兩年的大學課程，取得學士學位。另一類是終止性職業(yè)技術(shù)課程，畢業(yè)生可直接就業(yè)。顯然，對于大部分入讀社區(qū)大學的國際生來說，都會選擇前者。

 

        我們國內(nèi)近期也出現(xiàn)了與美國類似的副學士學位，那么社區(qū)大學得到了不少人的青睞，相對美國本地的院校又有哪些方面的優(yōu)勢呢？

        1. 課程實用性強—— 提供大學前兩年的課程，職業(yè)培訓以及社區(qū)服務。

        2. 個人關(guān)注度高—— 30人以下小班教學。

        3. 費用低廉，性價比高—— 年學費僅相當于四年制大學的一半。

        4. 可作為申請綜合性大學的跳板—— 兩年學業(yè)完成后，可轉(zhuǎn)至四年制大學修讀第三年， 修畢副學士課程后可進入就業(yè)市場。

        5. 入學門檻較低--- 美國社區(qū)大學的申請入學條件要求，一般都比四年制大學較低，所以學生較易申請入學。

        6. 靈活性---大部分四年制大學只允許外籍生每年入學一次，而社區(qū)學院通常每學期均讓學生入學，有的一年可以四次入學。

        7. 前瞻性---美國社區(qū)大學的前瞻性可分兩方面來看，一，通常學生在完成社區(qū)大學兩年的課程后會選擇轉(zhuǎn)到四年制大學繼續(xù)深造，社區(qū)大學的學分被四年制大學認可，并有機會申請轉(zhuǎn)至名校就讀;二，社區(qū)大學的前瞻性還體現(xiàn)在，社區(qū)大學的課程設(shè)置是根據(jù)社會需要所設(shè)置的，正如商界頂級精英比爾-蓋茨所說: “Community colleges have always been driven by what is most relevant to the employment market”(就業(yè)市場的需求推動了社區(qū)大學的發(fā)展)。美國社區(qū)大學的課程設(shè)置最大程度上反映了就業(yè)市場的需求，勢必為學生將來的就業(yè)有所幫助。

 

        我們在上述內(nèi)容中為大家詳細介紹了錄取美國本科的別樣錄取方式，即雙錄取方式。這樣一種申請方式為哪些語言水平相對薄弱的學生提供了一個很好的平臺來幫助他們順利進入美國本科學習。除此之外，美國的社區(qū)大學也是大家一個不錯的選擇。