IELTS(雅思考試)三大主辦方之一

與英國(guó)《泰晤士報(bào)高等教育副刊》（Times Higher Education）聯(lián)合發(fā)布世界大學(xué)排名

 　　許多頂尖的美國(guó)MBA項(xiàng)目都自吹自擂說(shuō)，他們的少數(shù)民族學(xué)生占了全體學(xué)生比例的1/4甚至更多。但事實(shí)是，這些少數(shù)民族學(xué)生大部分是亞裔美國(guó)人。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，亞裔美國(guó)人學(xué)生在商學(xué)院中的比例超過(guò)了亞裔美國(guó)人占美國(guó)全部人口的比例。但是在未被充分代表的少數(shù)民族群體──包括非洲裔美國(guó)人、拉美裔美國(guó)人和印第安人中，入讀MBA的人數(shù)依然很少。有人說(shuō)，這一跡象表明，要吸引到這些學(xué)生，商學(xué)院還有大量工作要做。

例如，康奈爾大學(xué)的約翰遜管理研究生學(xué)院)報(bào)道稱，他們今年春季畢業(yè)的兩年制MBA班中，有31%的學(xué)生是少數(shù)民族，明年春季畢業(yè)的這個(gè)班中其比例升至34%。但如果將亞裔美國(guó)人從這一統(tǒng)計(jì)中去除，未被充分代表的少數(shù)民族學(xué)生的占比則分別僅為12%和15%。

　　約翰遜管理研究生學(xué)院多元化與包容性辦公室主任里克茨說(shuō)，“我們的目標(biāo)是少數(shù)民族學(xué)生占比超過(guò)30%，未被充分代表的少數(shù)民族學(xué)生占比超過(guò)10%，”盡管未被充分代表的少數(shù)民族學(xué)生的數(shù)量會(huì)有“小幅波動(dòng)，但近年來(lái)我們兩年期MBA班都超額完成了這一目標(biāo)，我們?yōu)榇烁械胶苄牢俊?rdquo;

　　十年前，約翰遜管理研究生學(xué)院MBA班的少數(shù)民族學(xué)生占全體學(xué)生數(shù)的19%，未被充分代表的少數(shù)民族學(xué)生占8%。

　　商學(xué)院方面辯解道，注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生數(shù)低只是問(wèn)題的一部分，此外，來(lái)自未被充分代表的少數(shù)民族群體的入學(xué)申請(qǐng)也非常少。大部分學(xué)校并不會(huì)根據(jù)種族對(duì)申請(qǐng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，但招生顧問(wèn)和其他熟悉商學(xué)院內(nèi)情的人說(shuō)，未被充分代表的少數(shù)民族申請(qǐng)者在全部申請(qǐng)者中所占比例同樣也是偏低的。

　　“明日的管理領(lǐng)導(dǎo)者”是支持未被充分代表的少數(shù)民族學(xué)生申請(qǐng)商學(xué)院的最大規(guī)模的非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)之一。該機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建者及首席執(zhí)行長(zhǎng)萊斯說(shuō)，“當(dāng)你查看商學(xué)院的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族學(xué)生的整體占比很可觀。但當(dāng)你將這個(gè)整體分解開來(lái)看時(shí)，不同族群學(xué)生的占比數(shù)字區(qū)別就很大了。”

　　不斷增多的少數(shù)民族學(xué)生是商學(xué)院吸引公司招聘者的一個(gè)重要因素。他們希望新雇傭的MBA畢業(yè)生更加多元化，因此對(duì)學(xué)生種族多元化的商學(xué)院特別感興趣。對(duì)商學(xué)院而言，吸引公司來(lái)學(xué)校進(jìn)行招聘很重要。因?yàn)閷W(xué)院能否招到新生，部分也要看該學(xué)院以前的畢業(yè)生是否成功就業(yè)。

　　許多商學(xué)院不太愿意討論他們少數(shù)民族學(xué)生的具體數(shù)量。如，哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院和斯坦福大學(xué)商學(xué)院公布了2013年畢業(yè)的MBA班的少數(shù)民族學(xué)生占比，分別為35%和27%，但并沒(méi)有披露未被充分代表的少數(shù)民族的占比數(shù)。

　　管理專業(yè)研究生聯(lián)合會(huì)是一家為少數(shù)民族在商學(xué)院學(xué)習(xí)提供申請(qǐng)幫助和財(cái)政資助的非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)的執(zhí)行董事和首席執(zhí)行長(zhǎng)阿蘭達(dá)三世說(shuō)，“學(xué)校這種公開數(shù)據(jù)的方式讓外人很難了解到真實(shí)的情況。有一部分民眾認(rèn)為達(dá)到30%的比例就很好了。”

　　達(dá)特茅斯大學(xué)塔克商學(xué)院2012年畢業(yè)的班級(jí)是該學(xué)院有史以來(lái)最多元化的，其少數(shù)民族學(xué)生占比為19%，未被充分代表的少數(shù)民族學(xué)生的占比為10.2%。該學(xué)院多元化事務(wù)工作人員、招生辦公室副主任馬克斯說(shuō)，她在塔克商學(xué)院工作的四年半中，學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生的占比已經(jīng)“大幅度增加”。但這一數(shù)字目前卻在下降，2013年畢業(yè)的班級(jí)中，只有14%的學(xué)生被歸為“少數(shù)民族”。

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