身處在自媒體產(chǎn)業(yè)盛行的今天，各個(gè)企業(yè)的宣傳方式都在向新媒體方向靠攏，各個(gè)企業(yè)都設(shè)有自己的新媒體部門和宣傳企劃部門，各個(gè)雜志都有自己的網(wǎng)站和新媒體渠道，這就需要更多新聞學(xué)人才去運(yùn)行和維護(hù)，那美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的新聞學(xué)碩士專業(yè)絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)，下面，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　Master of Journalism

　　新聞碩士學(xué)位是沉浸式的，嚴(yán)格的，要求很高的——它需要兩年的承諾，因?yàn)樗枰獌赡甑臅r(shí)間來(lái)掌握手藝，完全融入新聞文化，并吸收講故事的技能。這包括敘事寫作、廣播、攝影、廣播和在線視頻制作、多媒體講故事、數(shù)據(jù)和調(diào)查性新聞。

　　課程設(shè)置：

　　必修課

　　Journalism 200 Reporting the News

　　Journalism 211 Reporting the News Lab

　　Journalism 298 Reading and Review

　　Journalism 255 Ethics

　　Journalism 256 Law

　　Journalism 297 Reporting Internship

　　Journalism 294 Master's Project Seminar

　　專業(yè)方向

　　音頻新聞

　　Journalism 200 Reporting the News - Audio (1st semester)

　　Journalism 212 Advanced Audio Journalism (fourth semester)

　　Journalism 298 Audio Capstone (third and fourth semesters)

　　Journalism 294 Master’s Project Seminar/P (third and fourth semesters)

　　附加科目

　　Journalism 260 Investigative Reporting/M (second, third, or fourth semester)

　　紀(jì)錄片

　　Journalism 282 Introduction to Visual Journalism/P (first semester)

　　Journalism 283 Video Reporting and Storytelling/P (second semester)

　　Journalism 286 History of Documentary/S (second semester)

　　Journalism 219 Video Lab/M (third semester)

　　Journalism 219 Advanced Video Editing Lab/M (third semester)

　　Journalism 294 Master’s Project Seminar/P (third and fourth semesters)

　　Journalism 284 Documentary Production/P (third and fourth semesters)

　　額外的課程

　　Journalism 219 MINI: Associate Producer/M (second or fourth semester)

　　Journalism 260 Investigative Reporting/S (second, third or fourth semester)

　　多媒體

　　Journalism 282 Introduction to Visual Journalism/P (first semester) (This class should be taken only if you plan to do a masters project with a video component.)

　　Journalism 222 Interactive Narratives (required/S (second semester)

　　Journalism 216 Multimedia Master’s Project Workshop/P (third and fourth semesters)

　　Journalism 294 Master’s Project Seminar/P (third and fourth semesters)

　　Journalism 220 Introduction to Coding Interactives/M

　　Journalism 221 Data Visualization/M (third semester)

　　Journalism 283 Video Reporting and Storytelling/P (second semester)

　　額外的課程

　　Journalism 298 Data Journalism/M

　　Journalism 219 MINI: Animating the News/M (second semester)

　　Journalism 298 Advanced Coding Interactives/M (third semester)

　　敘事寫作

　　Journalism 298 How to be an Editor/P (second semester)

　　Journalism 242 Magazine Profile/P (second or fourth semester)

　　Journalism 294 Master’s Project Seminar/P (third and fourth semesters)

　　Journalism 298 Narrative Capstone/P (third and fourth semesters)

　　核心主題和特殊課程(輪流提供)

　　Journalism 201 Community Sites/P (second or fourth semester)

　　Journalism 298 Editing/M (second or fourth semester)

　　Journalism 298 Nonfiction Book/P (every other Spring semester)

　　Journalism 242 Magazine Profiles/P (third semester)

　　Journalism 298 Earth Journalism/P (third semester)

　　提供其他專題及專業(yè)課程

　　Journalism 298 War Music: Covering Conflict in the Age of Forever War/S

　　新聞攝影

　　Journalism 210 News Photography/P (second semester)

　　Journalism 213 Advanced Documentary Photo: Real Eyes/P (second or fourth semester)

　　Journalism 210 Photo Essay/P (third semesters)

　　Journalism 213 Advanced Documentary Photo: Blurb Book/P (third semester)

　　Journalism 294 Master’s Project Seminar/P (third and fourth semester)

　　附加科目

　　Journalism 219 MINI: Associate Producer/M (second or fourth semester)

　　Journalism 260 Investigative Reporting/S (second, third, or fourth semester)

　　視頻新聞

　　Journalism 282 Introduction to Visual Journalism/P (first semester)

　　Journalism 283 Video Reporting and Storytelling/P (second semester)

　　Journalism 219 Video Lab/M (third semester)

　　Journalism 285 Longform Video Reporting and Storytelling/P (third and fourth semesters)

　　Journalism 294 Master’s Project Seminar/P (third and fourth semesters)

　　附加科目

　　Journalism 219 Mini: Associate Producer/M (second or third semester)

　　Journalism 260 Investigative Reporting/S (second, third or fourth semester)

　　申請(qǐng)條件：

　　GPA最低要求為3.0。

　　無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)要求

　　本科學(xué)歷，累計(jì)GPA 3.0或同等學(xué)歷

　　具備寫作天賦，并渴望制作高質(zhì)量的新聞

　　目的聲明

　　不超過(guò)500字。

　　請(qǐng)描述你的新聞研究生學(xué)習(xí)能力和動(dòng)機(jī)，包括你的新聞準(zhǔn)備工作，你希望通過(guò)伯克利新聞?wù)n程學(xué)習(xí)什么具體技能，以及你未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。請(qǐng)具體說(shuō)明為什么加州大學(xué)伯克利分校適合你。你也可以寫上你想在職業(yè)生涯的這個(gè)階段就讀新聞研究生院的原因。

　　所有申請(qǐng)人均須提交目的聲明書。請(qǐng)注意，目的陳述書不應(yīng)重復(fù)個(gè)人履歷陳述書。

　　個(gè)人歷史的聲明

　　不超過(guò)500字。

　　確保在你的個(gè)人歷史陳述中包括以下兩個(gè)主題:

　　在新聞研究生院，我們認(rèn)識(shí)到多樣性和我們所有努力的卓越之間的內(nèi)在關(guān)系。多樣性是指因文化和環(huán)境的差異而產(chǎn)生的個(gè)人經(jīng)歷、價(jià)值觀和世界觀的多樣性。這些差異包括種族、民族、性別、年齡、宗教、語(yǔ)言、能力/殘疾、性取向、性別認(rèn)同、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、學(xué)術(shù)和職業(yè)背景、政治信仰和地理區(qū)域，等等。根據(jù)對(duì)多樣性的描述，描述你將如何增加新聞研究生院社區(qū)的多樣性。

　　描述你的個(gè)人背景和經(jīng)歷是如何影響你決定攻讀新聞研究生學(xué)位的，以及它們是如何激勵(lì)你成為一名記者的。包括你如何克服障礙獲得高等教育，或如何實(shí)現(xiàn)你的新聞目標(biāo)的任何相關(guān)信息。

　　所有申請(qǐng)人都必須提供個(gè)人歷史陳述。請(qǐng)注意，個(gè)人履歷陳述書不應(yīng)與目的陳述書重復(fù)。

　　可選的材料

　　1. 可選的附加文章

　　不超過(guò)300字

　　招生團(tuán)隊(duì)對(duì)申請(qǐng)審查采取全面的方法，并將根據(jù)申請(qǐng)人的機(jī)會(huì)來(lái)考慮成績(jī)。這篇文章是可選的，適合任何想要擴(kuò)展可能影響他們的機(jī)會(huì)、成就和影響的困難或不尋常的生活環(huán)境的人。利用這個(gè)空間為一些事情提供背景是很有幫助的，比如GPA低，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，或者申請(qǐng)的其他部分你覺(jué)得可能需要一些額外的背景。

　　2. 基于新聞需求的資金申請(qǐng)

　　所有被錄取的學(xué)生都會(huì)自動(dòng)獲得基于成績(jī)的部門資助。為了被考慮以需求為基礎(chǔ)的部門資助，你必須完成這個(gè)部分的申請(qǐng)。財(cái)務(wù)需求資助部分的目的是確定與其他申請(qǐng)人相比的相對(duì)需求。特別考慮的申請(qǐng)人的背景和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)教育有益的學(xué)生組合和增強(qiáng)教育的多樣性。他們可能包括那些獲得教育資源的機(jī)會(huì)有限的人，那些代表地域多樣性的人，那些在經(jīng)濟(jì)上處于劣勢(shì)的人，那些在接受教育期間通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間工作來(lái)支持自己而表現(xiàn)出非凡毅力的人，或者他們的經(jīng)歷帶來(lái)了在該項(xiàng)目中沒(méi)有廣泛代表的觀點(diǎn)的人。請(qǐng)?jiān)谒峁┑目崭駜?nèi)說(shuō)明您的財(cái)務(wù)狀況，包括讓我們更全面了解您的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)需求的細(xì)節(jié)。填寫每個(gè)部分，包括協(xié)議、論文和所有其他數(shù)字問(wèn)題。不完整的申請(qǐng)將不被考慮(最多300字)請(qǐng)申報(bào)所有金額超過(guò)$10.00美元。如果您在某個(gè)類別中沒(méi)有資金，請(qǐng)注明$0.00(零)。如果需要，準(zhǔn)備好提供文件，以驗(yàn)證您提交的數(shù)字。

　　2封推薦信

　　工作樣本(2 - 3)

　　我們要求至少兩個(gè)，最多三個(gè)工作樣本。

　　一個(gè)樣本必須是非虛構(gòu)寫作樣本，如已發(fā)表或未發(fā)表的報(bào)道、簡(jiǎn)介寫作、回憶錄寫作、學(xué)術(shù)研究寫作或其他類型的非虛構(gòu)寫作。寫作樣本最多不超過(guò)5頁(yè)。

　　除了您的非虛構(gòu)寫作樣本，我們要求在任何媒體最多兩個(gè)額外的樣本。這可以包括書面作品、音頻作品、照片散文、多媒體作品、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的故事、深度互動(dòng)圖形或互動(dòng)紀(jì)錄片等在線項(xiàng)目;或其他抽象的新媒體形式，如VR、應(yīng)用程序或類似的項(xiàng)目。

　　我們更喜歡新聞工作，但這不是強(qiáng)制性的。我們知道有些申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目的人沒(méi)有新聞背景。理想情況下，你的工作樣本將突出你作為作家和故事講述者的能力。工作樣本可以發(fā)布或不發(fā)布。所有樣本必須是英文的，有英文標(biāo)題，或附有英文成績(jī)單。

　　工作樣例可以以PDF、圖像或音頻文件的形式上傳，也可以以URL的形式提交。如果提交了URL，請(qǐng)確保包含任何在線訪問(wèn)材料所需的附加信息(如有密碼保護(hù)的)。申請(qǐng)人有責(zé)任在申請(qǐng)審查期間確保工作環(huán)節(jié)和充分獲取材料。確保您是每個(gè)工作樣例的唯一作者/生產(chǎn)者，或者使用應(yīng)用程序上提供的文本框明確指定您在創(chuàng)建作品時(shí)所扮演的角色。

　　申請(qǐng)人必須提交所有大學(xué)水平課程的成績(jī)單。

　　簡(jiǎn)歷

　　上傳你當(dāng)前簡(jiǎn)歷的一頁(yè)P(yáng)DF格式。在你的簡(jiǎn)歷中添加一些突出額外工作的鏈接。

　　個(gè)人視頻

　　上傳1-3分鐘的個(gè)人視頻。視頻可以在應(yīng)用程序的音頻/視頻上傳部分作為視頻文件提交，也可以在工作樣本部分的新聞?dòng)?jì)劃頁(yè)面中作為URL提交。

　　語(yǔ)言要求：

　　托福最低分是105分，雅思最低分是7.5分

　　申請(qǐng)截止日期：

　　申請(qǐng)時(shí)間：2023年9月15日 申請(qǐng)截止日期：2023年12月1日

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校新聞學(xué)碩士專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!