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悉尼大學-建筑與規(guī)劃學院


 

悉尼大學創(chuàng)辦于1850年,是澳大利亞歷史最悠久和最負盛名的大學。后于1919年,悉尼大學首創(chuàng)建筑設計學學士學位,次年,作為高等教育學府,澳大利亞第一所建筑設計與規(guī)劃學院正式成立。由始至終,學院在各個領域,如:建筑學,建筑科學,設計,城市與區(qū)域規(guī)劃,均不斷發(fā)展,始終引領建筑教育的發(fā)展。


澳大利亞留學留學專家也整合了悉尼大學建筑與規(guī)劃學院的本科和研究生課程,對想要申請悉尼大學或者即將前往悉尼大學就讀的學生能有一定的幫助。

本科學習:

建筑與規(guī)劃學院的本科培養(yǎng)方案,以啟發(fā)式和跨學科課程為主導,培養(yǎng)學生堅實的專業(yè)知識,為進一步攻讀研究生專業(yè)鋪墊基礎。悉尼大學共開設兩個本科學位:建筑設計學學士和設計計算機學學士學位。

專業(yè)一、Bachelor of Design in architecture建筑設計學學士

建筑設計學專業(yè)強調的是如何創(chuàng)立設計理念,測試設計方案,評估設計效果和如何改進并提高設計水準。同時,還堅持各專業(yè)領域的交叉,選修課程包括:造型藝術,數(shù)碼設計,可持續(xù)發(fā)展和城市設計。工作室的教學內容,嚴格以主干課程為核心,與選科靈活銜接,加上建筑的歷史和理論的培訓,學術交流,技術與設計研討會。學生還可以參與其他藝術制作研討會,比如:陶瓷,攝影,繪畫,雕塑,公共藝術等。該專業(yè)提供本科生參與上述研討會式教學,在澳大利亞獨一無二。依托此優(yōu)勢,可以提升學生的審美批判,同事接觸更光廣泛的技術與材料。

以上為學生利用優(yōu)異的高考成績申請到建筑設計學士學位的無條件錄取通知書

專業(yè)二、Bachelor of Design Computing設計計算學士學位

本專業(yè)首先教學生認識其自身設計構思的價值。從意念到構思,從解決難題到判斷不同的設計解決方案,學生將接受一系列的能力訓練。本專業(yè)強調設計意念與實施技能到位的同步性,通過使用計算機軟件和其他數(shù)碼設備,使設計達到最佳效果。

設計計算專業(yè)的教學宗旨是訓練學生創(chuàng)造格調高雅,商業(yè)可行產品和服務到位。學生將在工作室模式的環(huán)境中,學習如何管理一個可信懶的創(chuàng)造團隊,包括如何注重明確表達設計意圖和在發(fā)生問題時拿出果斷的解決方案。

通過在悉尼大學建筑,設計與規(guī)劃學院學習,學生將會攝取上述這些技能。更大的優(yōu)勢是,從一開始攻讀學位,學生就已經直接參與并設計與商業(yè)市場有關的項目。本院獨立研究選修項目,鼓勵學生借助公共專業(yè)課所學知識,開創(chuàng)各自的原形項目,獲取領先專利,甚至成立獨立公司。悉尼大學設計計算專業(yè)以重視使用技能與解決方案的密切結合,充分發(fā)揮個人能力二著名,在亞太地區(qū)獨一無二。

研究生學習

專業(yè)一、Master of Architecture建筑學碩士

碩士研究生課程由一些世界著名的建筑教育家主持。研究生享有使用澳洲各大學建筑設施的優(yōu)勢,包括專用的主建筑工作室空間,計算機實驗室和最新的數(shù)碼技術,以及木材和金屬加工研討會。畢業(yè)后,碩士研究生將自動成為悉尼大學校友會成員,校友會中有很多校友,已經在澳洲及國際上成為建筑界舉足輕重的專業(yè)杰出人士。通過建筑,設計與計劃學院舉辦的定期校友交流會,畢業(yè)生將會在事業(yè)的發(fā)展上得到他們的大力支持。

專業(yè)二、Master of Heritage Conservation文物保護學碩士

文物保護是一個涉及面廣泛和跨學科的專業(yè)。教學要求學生學會用其他領域的專業(yè)知識,以配合所學的文物保護專業(yè),當畢業(yè)生準備結業(yè)時,可選擇去有關機構實習,這個機會能幫助實習生用其所學,包括保護建筑物,建筑物的社會功能及其材料的使用,來獲得與行業(yè)相關的工作經驗。

畢業(yè)生有各種各樣的專業(yè)發(fā)展機會。就業(yè)出路除了成為文物保護專家之外,還可以在相關領域任職,比如建筑師事務所,規(guī)劃師事物所和考古學機構,還可以成為歷史學家或文物遺產顧問,

專業(yè)三、Master of Audio and Acoustics音頻設計和音響技術學碩士

音頻設計和音響技術專項屬于設計科學專業(yè),所以它有條件成為學生提供混合技術訓練,兼有合聲學工程,計算機設計模型,心理學,美學音響設計,新媒體,錄音盒系統(tǒng)設計。學生將桌布形成一個對建筑科學的基礎認識。同時以此為基礎向更廣泛的方面開發(fā)與研究比如照明,建筑服務,可持續(xù)發(fā)展的設計和室內優(yōu)雅環(huán)境的設計。本專業(yè)還為學生提供世界一流的設施。

專業(yè)四、Master of Building Services建筑服務學碩士

建筑服務專業(yè)以提供高性能和可持續(xù)發(fā)展的建筑服務為核心展開教學。這個專業(yè)的研究生項目包括:設計,開發(fā)和實施有效的建筑服務。他教授學生掌握正確解決問題的方法,提高審美水平,注重可持續(xù)發(fā)展的因素和盡量發(fā)揮建筑的經濟效益。研究生要學會如何管理團隊和各個行業(yè)的專業(yè)人員,要認識到作為一個建筑服務專業(yè)人員。建筑服務所扮演的是一個核心的角色,要確保建筑的設計和建筑的維護,在任何情況下,都應始終保持最佳規(guī)范。

本專業(yè)的設置不僅限于必修課程設置,同時還教授與建筑服務專業(yè)相關的,能促進完善此行業(yè)的技能,知識和專業(yè)信息,是學生加強對行業(yè)的了解和溝通。學生要盡量理解建筑設計的意圖,結合建筑服務的規(guī)范和標準,按照可持續(xù)發(fā)展的控制,提供統(tǒng)一流程。這種組合行服務,有利于建筑服務業(yè)的專業(yè)人員有效地開展工作,密切配合建筑師,設計師,設施管理人員和樓房住戶等各種認識的需求,進行規(guī)范管理。

專業(yè)五、Master of Illumination Design照明設計學碩士

對于人類而言,一切的視覺經驗和對外界的體會都是依賴于光而識辨外界事物。光線的實用功能和美學價值可以對于建筑空間產生深刻影響。照明設計專業(yè)的主要目的是提供一個強有力的技術教程,研究人的視覺感受意識,掌握各種定量光的方法,照明技術和可持續(xù)發(fā)展的問題。照明設計領域,近些年來發(fā)生了快速和令人的興奮的技術革新。這個專業(yè)主要強調知識的掌握和培養(yǎng)學生批判性思維的技能,使學生不但能夠適應新技術的變化,而且能在未來的照明技術領悟起到領先的作用。

照明設計專業(yè),歡迎受過不同教育和有其他背景的學生入學,包括建筑設計,工程,計算機科學,人的因素,室內設計和心理學。

專業(yè)六、Master of Sustainable Design可持續(xù)發(fā)展設計學碩士

可持續(xù)發(fā)展設計的主要目的是教授學生一種專業(yè)技能。這種技能,即:在盡量減少人類對生態(tài)平衡系統(tǒng)的影響的前提下,建造滿足人居需要的舒適建筑。可持續(xù)發(fā)扎專業(yè)采用綜合教學方法,為學生提供重要和準確的信息與知識,重點考慮可持續(xù)發(fā)展的設計特色,同事不影響建筑的設計質量,實用功能和建筑的盈利能力。

本專業(yè)的主要目的是教授學生在進行任何設計科學一類,特別是建筑服務專業(yè)核設施管理,是算學分的必修課程。這種相互關聯(lián)的教學方式是為了幫助學生設計各種各樣的項目時,意識到可持續(xù)發(fā)展是建筑功能的一項基本要求,合理運用是可持續(xù)發(fā)展的基礎理論??沙掷m(xù)發(fā)展設計的教學核心之一,還要求考慮到人的倫理原則。

專業(yè)六、Master of Facilities Management設施管理學碩士

設施管理專業(yè)的教學視頻一門系統(tǒng)工程,他與技術要求,建筑服務和建筑管理職責等領域不可分割。研究生的課程安排涉及廣泛的建筑服務和建筑科學等各個學科。它要求學生必須加強對建筑管理各個方面的理解。通過這種授課方式,學生可以掌握如何設計及設施一個具有戰(zhàn)略性的設施管理全局規(guī)劃。

這個專業(yè)是對那些已經掌握了一定的基礎技術的高水平的研究生而開放的。她幫助學生在原有的基礎上提高能力,加強戰(zhàn)略管理,以推動建筑設施的高層次的管理。設施管理專業(yè)主要目的是訓練如何圍繞著建筑設施的管理。設施管理專業(yè)主要目的是訓練如何圍繞設施的管理,調整控制重點閉關進行有效的建筑服務和可持續(xù)發(fā)展,以實現(xiàn)增值的最佳管理目標。

專業(yè)七、Master of Interaction Design and Electronic Arts交互設計和電子藝術學說

交互設計和電子藝術(簡稱IDEA)專業(yè)強調使用當代最新興技術,設計未來的產品。

無可置疑,科學技術可以促使文化產生深遠的影響。印刷術的發(fā)明,導致文學流傳至今,和當代的大眾信息的廣泛傳播。數(shù)碼科技是現(xiàn)代生活互聯(lián)網的支柱。這些技術之所以被發(fā)明出來,是因為設計發(fā)明家們抱有一個用科學技術完善世界的遠見,魄力和決心。他們堅信從原創(chuàng)設計到推廣,社會的進步到處都離不開科技發(fā)展的可行性。

專業(yè)八、Master of Urban and Regional Planning城市和地區(qū)規(guī)劃學碩士

悉尼大學城市與地區(qū)規(guī)劃專業(yè)是為城市與地區(qū)規(guī)劃這一特定職業(yè)領域輸送人才的主要途徑。這個專業(yè)的文憑收到澳大利亞規(guī)劃研究院(the Planning Institute of Australia)的認可,可以確保相關行業(yè)之間的合作關系,同時提供良好的就業(yè)機會。

學院內城市與地區(qū)規(guī)劃系的教師及研究團隊與院外同行保持有密切的聯(lián)系和合作關系,使學生受益匪淺。系里的教員同時也是此行業(yè)的積極促進者,是個州和全國通過及規(guī)劃組織保持密切聯(lián)系的紐帶。例如:2012年本系通過了一項諒解備忘錄,于巴布亞新幾內亞的城市規(guī)劃事務所建立了密切的聯(lián)系。本系定期舉辦國際規(guī)劃論壇,包括舉辦亞太地區(qū)唯一的城市規(guī)劃與環(huán)境國際研討會(UPE)從最好的教師,到同行間的網絡,所有這一切相結合,無疑帶給學生無比優(yōu)越的條件,已順利完成學業(yè)。

專業(yè)九、Master of Urban Design城市設計學碩士

城市設計收拾學位專業(yè),為研究生提供機會,掌握澳洲和國際范圍內的城市設計額的領先專業(yè)技能。學生將成為善于調查施工現(xiàn)場的內行,從設計師的角度,熟練的處理問題交流意見,分析空間的合理使用,為使學生對城市設計過程的充分理解,教學大綱要求每個研究生對城市形態(tài),生態(tài)和城市形態(tài)的技術與文化做分類研究。
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