近幾年，全國(guó)各地正在面臨一系列的挑戰(zhàn)，氣候變暖、病毒大流行、資源匱乏等問(wèn)題，為了解決這些問(wèn)題，各地政府都紛紛出臺(tái)了一系列的政策，這些政策也急需專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)傳播，科學(xué)傳播人才的需求量持續(xù)上漲，為此2023年布里斯托大學(xué)就新增了科學(xué)傳播類(lèi)碩士專(zhuān)業(yè)，下面，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　MSc Science Communication for a Better Planet科學(xué)傳播，讓地球更美好碩士

　　全球氣候和生物多樣性危機(jī)，最近的病毒大流行，各個(gè)國(guó)家宣布清零的愿望，以及越來(lái)越多的恢復(fù)和再生的嘗試，所有這些都意味著科學(xué)處于政治、政策、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)行為的中心。然而，錯(cuò)誤的信息和誤解屢見(jiàn)不鮮。該計(jì)劃提供多種形式的科學(xué)傳播培訓(xùn)，從與學(xué)校合作、與媒體接觸和向政治家介紹情況，到公眾參與、活動(dòng)組織和自然歷史電影制作。

　　課程設(shè)置

　　6個(gè)必修教學(xué)單元

　　傳播數(shù)據(jù)

　　Tracking science from source to sink and social media campaigns

　　Misuse/miscommunication of data and podcasts/vlogs

　　Creative communications and infographics

　　全球變化生物學(xué)

　　Crisis, uncertainty, despair and celebrating unsung heroes

　　Action, evidence, innovation and communicating uncertainty

　　Hope, futures, solutions and scaling up

　　生態(tài)，共創(chuàng)美好未來(lái)

　　Understanding stakeholder perspectives and debating and giving expert witness

　　Delivering science into politics and policy and briefing MPs on ecological issues

　　Building local biodiversity and engaging public with virtual technology

　　動(dòng)物行為

　　Primary research to landmark films and producing a natural history film

　　Explaining complex behavioural ecology and storytelling to enrich understanding

　　Studying behaviour in film and audio and working with the film industry

　　科學(xué)與社會(huì)

　　Communicating through the media and writing press releases and news items

　　Public engagement in science and public trust in science

　　Design and delivery of school event and engaging underrepresented groups

　　有彈性的傳播者

　　Individuals, teams and leadership and building life skills toolkit

　　Eco-anxiety, eco-grief and wellbeing - hope, resilience & action

　　Creative Communication and art and music in engaging communications

　　期末必修項(xiàng)目

　　科學(xué)傳播項(xiàng)目

　　Project planning phase - background research, pitch to commissioners

　　Project delivery phase - blog/vlog report, reflective assessment

　　Project report - final presentation

　　申請(qǐng)條件：

　　在生物科學(xué)，生態(tài)學(xué)，動(dòng)物學(xué)或自然科學(xué)領(lǐng)域擁有強(qiáng)大的二級(jí)以上榮譽(yù)學(xué)位(65%或更高)或國(guó)際同等學(xué)歷。

　　個(gè)人陳述應(yīng)突出申請(qǐng)課程的動(dòng)機(jī)，以及任何相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和/或技能。

　　簡(jiǎn)歷可以包括其他相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和資格的細(xì)節(jié)，以支持申請(qǐng)。

　　語(yǔ)言要求：

　　雅思總分7.0(單項(xiàng)不低于6.5)，或托福總分95(RW22,L21,S23)。

　　海外申請(qǐng)者:2023年7月31日

　　英國(guó)申請(qǐng)人:2023年8月4日

　　職業(yè)前景

　　您將建立自己令人興奮的創(chuàng)造性科學(xué)傳播輸出組合，包括新聞稿、社交媒體活動(dòng)、簡(jiǎn)報(bào)文件、博客、視頻日志、播客、電影、專(zhuān)題文章、物理和虛擬活動(dòng)。您還將根據(jù)您的職業(yè)抱負(fù)(例如安置、實(shí)習(xí)或考察)在專(zhuān)業(yè)背景下進(jìn)行一個(gè)擴(kuò)展項(xiàng)目。你將帶著獨(dú)特的技能畢業(yè)，使你在許多領(lǐng)域都非常適合就業(yè)，包括科學(xué)、新聞、電影制作、出版、政策、教學(xué)、福利和活動(dòng)管理。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于2023布里斯托大學(xué)傳播類(lèi)碩士專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!