2023出國(guó)留學(xué)，新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金怎么申請(qǐng)大家都知道嗎？作為一個(gè)發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，新西蘭政府十分重視教育的發(fā)展，每年都會(huì)向教育行業(yè)投放大量的資金以供發(fā)展，對(duì)廣大學(xué)生來說，獲取獎(jiǎng)學(xué)金不僅是對(duì)自生能力的證明，還可以大大的減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，那么下面就對(duì)新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金怎么申請(qǐng)以及申請(qǐng)時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析總結(jié)，希望對(duì)于即將赴新西蘭留學(xué)的學(xué)生有所幫助，一起來看看吧！ 　　新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金怎么申請(qǐng)：
　　一、良好的GPA成績(jī)
　　去新西蘭留學(xué)生活無論是申請(qǐng)本科還是碩士的學(xué)生，要想獲得獎(jiǎng)學(xué)金，GPA的成績(jī)都應(yīng)不低于3.0分或平均成績(jī)80分。學(xué)生最好從高一或大一就開始準(zhǔn)備，不要偏科，要全面突破。當(dāng)然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高，很難達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但考生仍然要盡力而為。
　　二、班級(jí)及學(xué)年排名
　　新西蘭留學(xué)如果想申請(qǐng)高額獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生還要注重班級(jí)及學(xué)年排名。新西蘭大學(xué)比較看重學(xué)生的班級(jí)排名，尤其是高中或大學(xué)整個(gè)階段的班級(jí)排名，他們考察的是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定表現(xiàn)，而不是一時(shí)的優(yōu)異成績(jī)。
　　三、優(yōu)秀的語言和考試成績(jī)
　　優(yōu)秀的托福成績(jī)或雅思成績(jī)是新西蘭中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金必不可少的因素。托福要至少80分左右，最好達(dá)到100分以上。對(duì)于想申請(qǐng)新西蘭本科院校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，最好還要參加新西蘭的SAT考試，尤其是那些既想申請(qǐng)新西蘭前50名本科院校，又想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的高中生。
　　想要申請(qǐng)新西蘭前100名院校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，SAT最好能考到1800分;想要申請(qǐng)前50名院校的考生，最好考到2000分;想要申請(qǐng)前20名院校的考生，成績(jī)應(yīng)該最好不低于2200分。
　　四、課外實(shí)踐活動(dòng)
　　新西蘭院校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，還會(huì)參考申請(qǐng)者在本國(guó)讀書期間是否參與了學(xué)校的課外活動(dòng)，義工工作、學(xué)生團(tuán)體俱樂部等都是他們較為看重的課外活動(dòng)。建議申請(qǐng)者應(yīng)該了解所申請(qǐng)的大學(xué)需要什么類型的人才，以及自己是否真正屬于所申請(qǐng)大學(xué)所需要的類型。
　　由于新西蘭留學(xué)費(fèi)用逐年上漲，想進(jìn)入理想大學(xué)的學(xué)生把申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金作為圓夢(mèng)的最佳利器。如果能避免以下五大錯(cuò)誤，學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金成功率會(huì)更高。
　　錯(cuò)誤一：遞交申請(qǐng)表格不準(zhǔn)時(shí)
　　錯(cuò)誤二：有錯(cuò)字
　　錯(cuò)誤三：不符合基本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件
　　錯(cuò)誤四：手寫申請(qǐng)文件
　　錯(cuò)誤五：少寄或漏寄，未作最后的檢查
　　相信通過上面的解釋說明，大家都對(duì)新西蘭獎(jiǎng)學(xué)金怎么申請(qǐng)有了一定的了解，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來靈活掌握做好規(guī)劃。本網(wǎng)站還有其它關(guān)于留學(xué)內(nèi)容的相關(guān)補(bǔ)充，歡迎大家訪問。更多留學(xué)方面的咨詢，可與IDP留學(xué)顧問進(jìn)行在線交流。希望每一個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，最終都能完成自己的理想，得到更多的海外經(jīng)驗(yàn)和更高的學(xué)歷。