留學(xué)新西蘭幸福離我很近
總算結(jié)束了學(xué)業(yè),可以搭著返航的飛機(jī)過一個(gè)悠長假期了。我對上海的渴望此時(shí)連自己都始料不及。當(dāng)飛機(jī)緩緩降落在浦東國際機(jī)場,那星星點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)場燈光竟然讓我一陣激動。上海的夜景還是那么美,雖然從天上看新西蘭的風(fēng)景也別有風(fēng)情,可畢竟缺少了那份親切。但坐在回家的車上,我又不免回想起新西蘭的生活,其實(shí)也蠻值得回味的。
在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和交流
在新西蘭,Groupwork是很重要的環(huán)節(jié)。無論是工作還是學(xué)業(yè),團(tuán)隊(duì)工作都占據(jù)著重要的位置。雖然大家都是獨(dú)立的個(gè)體,可是如果一項(xiàng)復(fù)雜的工作或是作業(yè)由幾個(gè)人合作完成,效果應(yīng)該會比一個(gè)人完成要好。在大學(xué)里,我們幾乎50%的作業(yè)被要求由小組的形式完成,大家自由組合4-5個(gè)人的小組來完成老師布置的任務(wù)??赡苁遣稍L一個(gè)成功的商人,可能是為一個(gè)公司做一個(gè)營銷計(jì)劃,也可能是做一個(gè)大型的市場調(diào)研。在小組工作過程中,每一個(gè)成員都必須貢獻(xiàn)自己的努力。大家按能力,當(dāng)然也可以自告奮勇分配工作,然后每個(gè)人完成自己的部分,最后大家聚在一起討論。一個(gè)小組作業(yè)的好壞取決于每一個(gè)成員的貢獻(xiàn)程度,當(dāng)然還有默契程度。在整個(gè)過程中,大家不但需要高質(zhì)量的完成自己的工作,還需要幫助其他成員輔助完成他們的工作。
我印象深刻的是,我參與過很多小組作業(yè),我的Groupmember們雖然都各自有兼職,可是每次訂下的開會時(shí)間,他們從來都不會遲到,而且還會做好充分的準(zhǔn)備工作,例如預(yù)習(xí)一下知識點(diǎn)或是搜集一下要調(diào)研的公司資料。記得有一次我去開小組會議,之前絲毫沒有意識到要做什么準(zhǔn)備工作,于是冒冒失失地參加了討論。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)對于討論的內(nèi)容一無所知,非常尷尬。從那以后,我就非常清楚無論如何都要在開會前做好功課,這樣才是積極的態(tài)度,也不會被認(rèn)為在貢獻(xiàn)能力方面有欠缺。
每次的小組作業(yè)結(jié)束之后,老師都會讓我們對各自的表現(xiàn),作客觀的評估。如果覺得其他成員在工作過程中懶散或者是沒有貢獻(xiàn)自己的努力,在評估的時(shí)候可以打低分。當(dāng)然這些評估內(nèi)容非常隱私,每個(gè)人都填寫自己的那份,也只有老師才看得到。最后每個(gè)人的成績會根據(jù)總的小組表現(xiàn)當(dāng)然還參照評估的內(nèi)容給出。所以每個(gè)人的成績有時(shí)會不一樣。即便小組作業(yè)最后拿了高分,如果你在小組過程中沒有做出自己的貢獻(xiàn)或者自由懶散,你的成績會被下降一個(gè)層次。
團(tuán)隊(duì)工作不僅是一個(gè)工作的過程,更是一個(gè)交流文化的好機(jī)會。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員大多來自五湖四海。在這樣的情況下,我也結(jié)識了不少好朋友。像來自香港的Cathy,來自新西蘭當(dāng)?shù)氐腉len,Michelle,來自挪威的Simon等等,后來都成了朋友。大家空閑的時(shí)候會聚在一起聊天,交流文化,語言。當(dāng)然還可以相伴出去旅游還有BBQ。這樣的生活讓我感覺很有沖勁也很充實(shí)。
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