14歲,當(dāng)我還是個(gè)對(duì)世事懵懵懂懂的女孩兒時(shí),父母把我送上了飛往新西蘭的客機(jī)。對(duì)于上學(xué)的事,父母決定了我就別無(wú)選擇。但是———
來(lái)新西蘭之前,我在國(guó)內(nèi)上了一個(gè)暑期的英語(yǔ)強(qiáng)化班,自我感覺英語(yǔ)水平已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。然而,當(dāng)我第一次坐在教室里聽課時(shí),老師滿嘴晦澀難懂的話還是讓我非常吃力。第一次考試,成績(jī)低得讓我抬不起頭來(lái)。
在這里,教育方式的不同也給我?guī)?lái)了很大的苦惱。比如我們學(xué)院規(guī)定11年級(jí)的學(xué)生要學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門必修科,除此之外學(xué)生自選3科;12年級(jí)必修課只有英語(yǔ)一門,其他5門均可自選;到了13年級(jí)可以根據(jù)自己是否參加高考,選擇應(yīng)考科目或者面向工作的科目。第一次選擇選修課時(shí),我不得不花1個(gè)多小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途電話費(fèi)和父母商量。我也曾有過(guò)“垃圾”行為第一次從國(guó)內(nèi)網(wǎng)站上看到“留學(xué)垃圾”一詞,我很傷心,因?yàn)槲乙苍羞^(guò)類似“垃圾”的行為。對(duì)留學(xué)新西蘭的學(xué)生,當(dāng)?shù)卣?guī)定年齡低于18歲必須寄住在當(dāng)?shù)厝说募依?。我幸運(yùn)地被安排在一個(gè)華裔家庭中,夫妻倆對(duì)我很好??墒撬麄兙谷灰笪曳謸?dān)一些家務(wù)。我感覺好像我是他們家的傭人似的,我不想干卻又不好意思拒絕,于是便暗中使壞:故意將他們尚能使用的一些小物件兒偷偷地塞進(jìn)垃圾袋里扔掉,或是刷盤子時(shí)故意摔碎幾個(gè)盤子……
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多當(dāng)?shù)氐暮⒆訌暮苄〉臅r(shí)候就被父母要求做家務(wù);而孩子們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,做力所能及的事是應(yīng)該的。為此我感到很慚愧,從那之后,我開始主動(dòng)幫房東做家務(wù),他們也漸漸地喜歡上我。
難言被拋棄的痛楚初到國(guó)外,語(yǔ)言上的困難或許還能克服,最不能讓人忍受的便是寂寞。在國(guó)內(nèi),只要學(xué)習(xí)好便有許多人主動(dòng)跟你做朋友;但在這里,學(xué)生們更注重的是你有沒(méi)有一項(xiàng)值得他欽佩的特長(zhǎng),有沒(méi)有良好的社交能力,而這正是許多國(guó)內(nèi)來(lái)的學(xué)生欠缺的。本來(lái)就遠(yuǎn)離父母遠(yuǎn)離親人,再得不到同齡人的認(rèn)可,有什么話都無(wú)處可說(shuō),心中的苦悶可想而知。
在這種情況下,很多女孩子像只怕受傷的蠶,用厚厚的繭把自己包裹起來(lái);而男孩子則喜歡用一種更為極端的方式發(fā)泄著心中的郁悶。我就曾親眼見過(guò)一個(gè)來(lái)自國(guó)內(nèi)的男生不知什么原因拼命地去砸自動(dòng)售貨機(jī)。上網(wǎng)是我逃避現(xiàn)實(shí)的最佳去處。
明明知道父母送我到國(guó)外是為我好,我也理解他們是望子成龍心切。但在我心底,卻一直有一個(gè)巨大的陰影,就連做夢(mèng)的時(shí)候我都會(huì)不由自主地產(chǎn)生出一種被拋棄的恐懼。
許多時(shí)候,大人們往往看到的只是讓孩子們?nèi)?guó)外留學(xué)的好處:避開國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的弊端,開闊眼界,能比別的孩子“搶先一步與世界接軌”等等的優(yōu)勢(shì),卻忽略了年幼的心靈在身心成長(zhǎng)階段對(duì)愛的渴求。