景觀建筑包含的范圍很廣泛，介于傳統(tǒng)建筑學(xué)和城市規(guī)劃的景觀建筑學(xué)近年來得到迅速的發(fā)展，它即是交叉學(xué)科，又是綜合學(xué)科，學(xué)生們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍比較寬泛，未來可以從事的行業(yè)領(lǐng)域也很廣泛，那么接下來小編就帶著大家一起來了解下2023新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)作品集要求是什么?就業(yè)前景如何的相關(guān)介紹，以供各位進(jìn)行參考。

　　新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)作品集要求

　　⊙ 申請(qǐng)者的作品必須以專業(yè)的方式呈現(xiàn)。作品需要有自我說明并清楚的標(biāo)明申請(qǐng)者的名字。

　　⊙ 我們通過作品，評(píng)判學(xué)生今后順利通過以設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)課程的潛力。申請(qǐng)者并不必須在之前的學(xué)歷中有藝術(shù)或者設(shè)計(jì)的因素，但應(yīng)該具備有和設(shè)計(jì)有關(guān)的能力和創(chuàng)造力。所以，我們尋求學(xué)生的能力包括代表事物的合理現(xiàn)實(shí)性、對(duì)于空間、模式和形式的概念理解能力，和創(chuàng)造性解決問題過程中的一種承諾、想象力和享受情緒。*蔡同學(xué)惠靈頓維多利亞大學(xué)工程學(xué)成功案例

　　作品可以包括以下任何一項(xiàng)或者幾項(xiàng)：

　　- 通過不同媒體(包括通過計(jì)算機(jī)軟件)展示的學(xué)生原創(chuàng)型作品，具象繪畫和抽象繪畫

　　- 作品必須包括手繪形式和空間的例子，例如空間平面圖、剖面圖、立面、透視圖、軸測(cè)等

　　- 照片或視頻記錄作為上述創(chuàng)造性工作的記錄

　　- 技術(shù)制圖實(shí)例

　　新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)就業(yè)前景

　　新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)受到雇主們的積極評(píng)價(jià)和珍視，因?yàn)樗麄兡軐?chuàng)新、強(qiáng)勁理念和實(shí)際動(dòng)手方法帶入他們的工作。林肯大學(xué)的國際視野和特別專業(yè)的名聲為學(xué)生在咨詢、地方和中央政府、景觀產(chǎn)業(yè)、教育和非政府組織領(lǐng)域開拓了世界范圍的機(jī)會(huì)。在新西蘭、澳大利亞、東南亞、中國、歐洲、北美和中東都能找到我們的畢業(yè)生工作在每一層次，從新的畢業(yè)生到商業(yè)合作伙伴再到主管。

　　新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)介紹

　　景觀建筑是一門新興學(xué)科，設(shè)計(jì)領(lǐng)域的多學(xué)科交叉共榮已成其必然趨勢(shì)。林肯大學(xué)是新西蘭第一個(gè)開設(shè)該專業(yè)的大學(xué)，景觀建筑學(xué)是以建筑、園林、規(guī)劃為研究理論支撐骨架，探索多學(xué)科交叉的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。景觀建筑一般是指在風(fēng)景區(qū)、公園、廣場等景觀場所中出現(xiàn)的抑或本身具有景觀標(biāo)識(shí)作用的建筑，其具有景觀與觀景的雙重身份。

　　上文就是今天給大家整理介紹的2023新西蘭林肯大學(xué)景觀建筑專業(yè)作品集要求是什么相關(guān)要點(diǎn)，給各位去海外留學(xué)的朋友們進(jìn)行參考，希望能夠幫到大家，如果你還有更多的問題都可以留言咨詢我們，IDP有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您進(jìn)行疑難解答，也祝各位即將去海外留學(xué)的朋友們有一個(gè)愉快的留學(xué)旅程。