大家都知道我們中國和西方的教育體制有著很大的而不同，而這些不同體現(xiàn)在哪一方面呢？新西蘭擁有完善的教育體制和在世界范圍內(nèi)享有盛名的教學(xué)水平。本文小編就為大家介紹新西蘭的教育體制，為您還原一個(gè)真實(shí)的新西蘭教育過程。
對于那些不了解新西蘭教育體制的人，首先需要了解的就是新西蘭的學(xué)校的分類以及一些基本情況了。我們了解到新西蘭教育機(jī)構(gòu)由國家的教育部進(jìn)行管理。大多數(shù)學(xué)校都是由政府出資的非教會(huì)學(xué)校。由選舉產(chǎn)生的校董事會(huì)依照有關(guān)教學(xué)目的與教育目標(biāo)的章程進(jìn)行管理。每項(xiàng)章程都包括國家教育方面的核心指導(dǎo)思想并規(guī)定當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)對教育的資金投入數(shù)額。約有3%的學(xué)生在私立學(xué)校就讀，這些學(xué)校大多是教會(huì)的附屬學(xué)校。政府資助彌補(bǔ)私立學(xué)校費(fèi)用的不足。除進(jìn)行宗教教育外，私立學(xué)校還按照教育部規(guī)定的傳統(tǒng)課程進(jìn)行教學(xué)。
幼兒教育
新西蘭對于幼兒的教育和我們中國國內(nèi)的情況或有所不同，新西蘭對于幼兒教育也是十分重視的。在新西蘭，幼兒教育主要由幼兒園、托兒中心、民辦非盈利學(xué)齡前兒童組織和毛利族學(xué)齡前兒童組織提供。幼兒園主要為3~4歲兒童而設(shè)，而其他組織則可以接收從初生兒直到學(xué)齡前的兒童。如果3歲以下的兒童不與父母居住在一起，按照托兒條例這些兒童必須得到照顧。學(xué)多幼兒教育中心都?xì)w社區(qū)所有，但有些托兒中心則由私人經(jīng)營。這些機(jī)構(gòu)全都接受政府的撥款或補(bǔ)貼。幼兒園和托兒所工作人員要接受師范學(xué)院的培訓(xùn)。專門接收毛利族學(xué)齡前兒童的幼兒園和相關(guān)機(jī)構(gòu)建立了自己的培訓(xùn)基地，并為托兒所工作人員制定了一些可供選擇的培訓(xùn)計(jì)劃。
小學(xué)教育
新西蘭的小學(xué)分為公立和私立兩種，而大多數(shù)人都是就讀在公立小學(xué)，我們就來看看兩類小學(xué)的區(qū)別以及小學(xué)的一些課程設(shè)置。新西蘭約有2300所小學(xué)由國家經(jīng)辦，60所由私人機(jī)構(gòu)經(jīng)辦。公立學(xué)校都是男女同校，有些私立學(xué)校則分為男?；蚺?。6歲是規(guī)定的入學(xué)年齡，但大多數(shù)兒童在過完5歲生日時(shí)就進(jìn)入小學(xué)就讀。入學(xué)兒童的頭兩年在幼兒班度過，此后連續(xù)四年就讀于一至四年級(jí)。在許多地區(qū)，11～13歲的兒童再讀兩年初等中學(xué)(一年級(jí)到二年級(jí))，這種初等中學(xué)是銜接小學(xué)教育與中學(xué)教育之間的橋梁。
中學(xué)教育
在接受完小學(xué)和初中之間的銜接教育之后，學(xué)生就進(jìn)入中學(xué)的教育，我們了解到在新西蘭國立中學(xué)有315所，私立學(xué)校有15所。特別是在一些大城市，有些學(xué)校實(shí)行男女分校。學(xué)生在13歲左右進(jìn)入三年級(jí)，這是中的最低年級(jí)。盡管學(xué)校在給學(xué)生分班時(shí)可能借助于能力測驗(yàn)的辦法，中學(xué)的入學(xué)是非選擇性的。大城市地區(qū)有就近入學(xué)的計(jì)劃。除此之外，家長還可為子女選擇學(xué)校。學(xué)生在15周歲以前必須入學(xué)接受教育。80%以上的學(xué)生繼續(xù)進(jìn)入四年級(jí)學(xué)習(xí)，相當(dāng)一部分人繼續(xù)升入五年級(jí)。
大學(xué)教育
對于很多國際留學(xué)生都是準(zhǔn)備進(jìn)入新西蘭接受大學(xué)教育的，我們知道每個(gè)新西蘭的大學(xué)的側(cè)重專業(yè)不一樣，那我們就詳細(xì)了解一下新西蘭大學(xué)的有關(guān)介紹。國際除了授予大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金外，還出資開辦大學(xué)。新西蘭共有7所綜合性大學(xué)：奧克蘭、懷卡托、梅西、維多利亞、坎特伯雷、林肯和
奧塔哥大學(xué)。除了
林肯大學(xué)只側(cè)重農(nóng)業(yè)、園藝和商業(yè)課程外，其他大學(xué)都開設(shè)有文學(xué)、社會(huì)科學(xué)、商業(yè)和科學(xué)等方面的課程。
同中國嚴(yán)進(jìn)寬出的大學(xué)教育體制不一樣的的是，新西蘭給予大多數(shù)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的權(quán)利。所以新西蘭的大學(xué)是寬進(jìn)嚴(yán)出的。在大學(xué)入學(xué)考試中，學(xué)生只要3門課程的成績達(dá)到“C”，就有了大學(xué)入學(xué)資格。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生除了上課以外，大多數(shù)時(shí)間主要在圖書館里學(xué)習(xí)。這對于那些不會(huì)利用圖書館學(xué)習(xí)，英語能力差或不能使用能夠教學(xué)方法的學(xué)生是非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
在學(xué)生的考核方面，新西蘭大學(xué)和中國內(nèi)地大學(xué)相似的是都是采取學(xué)分制的考核標(biāo)準(zhǔn)，新西蘭的大學(xué)全部實(shí)行學(xué)分制，每個(gè)專業(yè)或系都有自己的課程要求。只要課程要求的作業(yè)或?qū)嶒?yàn)合格，同時(shí)期末考試合格，學(xué)校就承認(rèn)學(xué)分。所修的學(xué)分一旦達(dá)到專業(yè)要求，學(xué)生就可以畢業(yè)。如果所修的課程太難或者學(xué)習(xí)不用功，導(dǎo)致作業(yè)或?qū)嶒?yàn)不能完成，或者考試不及格等，學(xué)生都拿不到該課程的學(xué)分。
有意前往新西蘭接受大學(xué)本科的同學(xué)可要注意以下的內(nèi)容了，新西蘭大學(xué)本科教育和我們國內(nèi)大學(xué)有著很大的區(qū)別。一般大學(xué)第二年或第三年是專業(yè)課程學(xué)習(xí)階段，由學(xué)生自己決定專業(yè)方向和選擇相應(yīng)的課程。三年級(jí)時(shí)，學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引起系里的教授和博士們的注意。他們總是希望找到優(yōu)秀的學(xué)生來重點(diǎn)培養(yǎng)。優(yōu)秀的學(xué)生在大三以后可能直接攻讀研究生。特別優(yōu)秀的學(xué)生大三以后可以申請各種名目的獎(jiǎng)學(xué)金。導(dǎo)師也可能給予課題。在新西蘭，研究生學(xué)位是一種過渡性的學(xué)位，并不是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)歷資格。因此，新西蘭的大學(xué)生一般在兩年左右就可以完成研究生學(xué)業(yè)。
在上述內(nèi)容我么為大家從幼兒教育開始到大學(xué)教育為大家詳細(xì)介紹了新西蘭的教育體制。那些有意前往新西蘭留學(xué)的學(xué)生，需要清楚在新西蘭接受一個(gè)什么階段的教育，然后再詳細(xì)了解該階段的課程設(shè)置、學(xué)費(fèi)繳納等問題。
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