幼教工作顧名思義是開(kāi)發(fā)幼兒早期潛能的一種教育方式，在如今望子成龍，望女成鳳的時(shí)代，家長(zhǎng)都希望自家娃娃不輸在起跑線上，因此幼教專業(yè)人才非常吃香，新西蘭留學(xué)也是一樣，新西蘭政府為發(fā)展幼教事業(yè)投入了大量資金。

　　我們知道新西蘭國(guó)家隨著多元文化的發(fā)展，幼教專業(yè)人才已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)需求，下面我們首先來(lái)看一下新西蘭留學(xué)選擇該專業(yè)的發(fā)展空間。隨著亞裔人口的增長(zhǎng),為了更好地融入主流社會(huì)，更多的亞裔家庭改變了由家庭長(zhǎng)輩或父母看護(hù)學(xué)齡前兒童的傳統(tǒng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)隨著觀念的改變，亞洲幼兒入園率增長(zhǎng)了28.5%，達(dá)到60，358人次，而亞裔幼教僅有834位。新西蘭留學(xué)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,幼兒教師的受雇傭平均每年增長(zhǎng)8.9%.而與此同時(shí)，入學(xué)幼兒的總增長(zhǎng)率為47%。雖然新西蘭幼兒機(jī)構(gòu)已經(jīng)迅速壯大起來(lái)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，由于看護(hù)機(jī)構(gòu)的短缺，很多家長(zhǎng)不得不提前半年以上的時(shí)間自己的子女預(yù)定入園名額。由于文化以及語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)，亞裔幼教深受雇主青睞。新西蘭年輕家庭子女的早教問(wèn)題大大困擾了新西蘭勞動(dòng)力的解放，很多父母不得不放棄了心愛(ài)的工作而回家照顧子女。由此可見(jiàn)幼教行業(yè)發(fā)展空間極大。

　　我們知道了新西蘭幼教專業(yè)日益火爆是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，我們?cè)賮?lái)了解一下新西蘭留學(xué)就讀該專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢(shì)在哪里。早期教育以成為21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢(shì)，各國(guó)紛紛為發(fā)展幼教事業(yè)鼎力支持。新西蘭政府當(dāng)然每年撥出大量專項(xiàng)款項(xiàng)資助幼教機(jī)構(gòu)的發(fā)展。在新西蘭，政府不僅給入讀幼兒機(jī)構(gòu)給與特殊的補(bǔ)助鼓勵(lì)行業(yè)的發(fā)展，還給入讀的幼兒家庭給與一定的補(bǔ)助。盡管近年來(lái)政府通過(guò)花費(fèi)大量的財(cái)力物力來(lái)培養(yǎng)幼教專業(yè)人才，仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，如果每個(gè)老師需要負(fù)責(zé)13.5個(gè)學(xué)生,這與以早教機(jī)構(gòu)通行的師幼比例1：5看，所需從教人員數(shù)目龐大(近2.4萬(wàn)人次).。

　　我們知道了幼兒教育對(duì)孩子養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣、智力的提高以及人生的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的，所以幼教專業(yè)工作是一份偉大而神圣的工作，社會(huì)地位也在逐步提高。我們還了解了新西蘭留學(xué)選擇幼教專業(yè)良好的就業(yè)方向及發(fā)展空間。