由于是跨專業(yè)申請，楊同學(xué)在申請過程中一直表現(xiàn)得十分不淡定，甚至有些耽誤考研的復(fù)習(xí)。不過，靠譜的IDP老師用8所名校全錄取的申請結(jié)果，讓他的不淡定沒有成為遺憾！

        學(xué)生姓名：楊同學(xué)

        院校背景：北京郵電大學(xué)（本校）

        專業(yè)：通信工程專業(yè)

        在校均分：84%

        語言成績：6.5 

        申請專業(yè)：數(shù)據(jù)分析

        錄取院校：8所全錄

                1.UCL

                2.曼徹斯特大學(xué)

                3.布里斯托大學(xué)

                4.國王學(xué)院

                5.愛丁堡大學(xué)

                6.圣安德魯斯大學(xué)

                7.華威大學(xué)

                8.南安普頓大學(xué)

申請過程：

        與我們?nèi)粘＝拥酱罅康谋编]+QMUL項目出國的學(xué)生不同，楊同學(xué)是北京郵電大學(xué)（本校）通訊工程專業(yè)的學(xué)生。最開始咨詢是楊同學(xué)的爸爸幫助電話咨詢，楊爸爸是一名工程師，思路非常敏銳，在網(wǎng)上先查詢了幾家做英國留學(xué)比較專業(yè)的公司，經(jīng)常電話溝通后，立即鎖定IDP諾思留學(xué)，派楊同學(xué)親自上門來面談，該學(xué)生原本打算在國內(nèi)考研，找到留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢是以防考研失敗。楊同學(xué)本人是非常細(xì)致用心的南方男生，首次面詢關(guān)于專業(yè)以及選校，雅思，文書，辦理流程等問題都咨詢非常透徹。楊同學(xué)咨詢時反復(fù)強(qiáng)調(diào)，他希望申請文書的環(huán)節(jié)由IDP操刀負(fù)責(zé)，他并不希望耽誤自己的考研復(fù)習(xí)。

        楊同學(xué)走后我們整理了書面的選校方案給到他，幫學(xué)生標(biāo)注哪些院校的CS是不要專業(yè)背景的，哪些ACS是推薦申請的，以及錄取要求，課程設(shè)置等等。學(xué)生拿到后非常滿意，但隔了一天，學(xué)生再次來訪，大膽提出了內(nèi)心的想法，說通過本科四年的學(xué)習(xí)，覺得自己不適合通訊，但選擇申請CS也是覺得也許這個專業(yè)好錄一些，自己實際更加喜歡數(shù)據(jù)分析方向的。聽到學(xué)生袒露心聲，我們幫學(xué)生先從本科課程開始分析，幫學(xué)生標(biāo)出和運(yùn)算非常相關(guān)的科目有11門，不太嚴(yán)格相關(guān)的也有6門，結(jié)合我們之前的申請經(jīng)驗鼓勵楊同學(xué)進(jìn)行申請，并推薦了8所學(xué)校在該領(lǐng)域有深入研究的英國名校。

        楊同學(xué)非常開心，但謹(jǐn)慎的性格又讓他擔(dān)心會被拒掉，顧問老師為了打消楊同學(xué)的疑慮，一所學(xué)校一所學(xué)校、一個專業(yè)一個專業(yè)的幫楊同學(xué)看數(shù)據(jù)分析專業(yè)的ENTRY REQUIREMENT。實際上，大多數(shù)被錄取的學(xué)生都強(qiáng)調(diào)該專業(yè)的申請需要突出運(yùn)算能力，需重點強(qiáng)調(diào)計算相關(guān)的課程科目，很少有明確提及本科的專業(yè)。楊同學(xué)非常滿意又忐忑的接受了上述選校方案，在申請的過程中，顧問老師也不止一次的安撫楊同學(xué)，讓他放下心來。

        通過和楊同學(xué)溝通，IDP老師發(fā)掘了楊同學(xué)在清華大學(xué) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系人機(jī)交互與媒體集成研究所3個月的實習(xí)；美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽）項目負(fù)責(zé)人，北郵的創(chuàng)業(yè)計劃大賽，全國大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會，10余個長達(dá)156小時的志愿者服務(wù)經(jīng)歷，全國高校電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽北京賽區(qū)二等獎，赴日本友好訪問等等重要活動經(jīng)歷。經(jīng)過幾次反復(fù)溝通和推敲，最終形成了PS終版。我們在10月1日長假到來前遞交了所有院校的申請。

        遞交申請后，楊同學(xué)還要經(jīng)常分析會不會全拒，要不要補(bǔ)申請CS。根據(jù)顧問老師的經(jīng)驗，IDP明確告訴楊同學(xué)，錄取根本沒有問題。經(jīng)過并不長、但對楊同學(xué)來說十分煎熬的等待，圣安、愛大、華威率先向楊同學(xué)拋出橄欖枝。此時的楊同學(xué)已經(jīng)徹底轉(zhuǎn)變了想法，當(dāng)顧問老師提醒他準(zhǔn)備考研時，楊同學(xué)果斷表示放棄考研、前往英國就讀。

        當(dāng)然，夢校的offer總是要姍姍來遲。在等待UCL錄取結(jié)果的期間，楊同學(xué)的雅思已經(jīng)達(dá)到了除UCL以外所有學(xué)校的無條件錄取要求，UCL的offer將決定他是否需要繼續(xù)參加雅思考試。此時，楊同學(xué)本人對UCL本來沒有報太多希望，已經(jīng)開始糾結(jié)在曼大、愛大和KCL中該選擇哪一所。顧問老師則一直勸他不必著急，并積極主動查詢UCL的進(jìn)展，發(fā)郵件向UCL詢問。

        最后，UCL于1月27日發(fā)來錄取offer，當(dāng)時楊同學(xué)正在從北京回家的路上，楊同學(xué)第一句話：UCL竟然真的錄了！感謝IDP諾思留學(xué)！