“梅老師!梅老師!我收到了利茲大學(xué)的錄取了!”電話那頭的張同學(xué)難掩興奮,近乎“咆哮”著向自己的英國留學(xué)申請(qǐng)顧問——IDP教育集團(tuán)武漢辦公室英港高級(jí)顧問梅霞 (Shelly Mei)老師匯報(bào)這一喜出望外的消息。更興奮的是張同學(xué)的媽媽,在張同學(xué)還沒有匯報(bào)完便搶過電話向shelly老師表達(dá)感激之情,“謝謝梅老師的幫助,讓我們做了一個(gè)正確的決定,最終被利茲大學(xué),這所世界百強(qiáng)名校錄取……”
張媽媽口中正確的決定究竟是什么?這還不得不從張同學(xué)申請(qǐng)伊始說起……
張同學(xué)申請(qǐng)背景一覽
教育背景:湖北師范大學(xué)
本科專業(yè):廣播電視編導(dǎo)
在校成績:85.9%
語言成績:無雅思申請(qǐng)
英國留學(xué)申請(qǐng)一波三折 留學(xué)路何去何從?
張同學(xué)是在今年3月份找到Shelly老師,但其實(shí)在此之前張同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了一次英國留學(xué)申請(qǐng)。原來張同學(xué)在2023年曾經(jīng)簽約國內(nèi)某留學(xué)中介機(jī)構(gòu),并在他們的協(xié)助下申請(qǐng)英國碩士課程。但是問題就出在不稱職的申請(qǐng)顧問身上,不僅微信不回電話不接,更是經(jīng)常性的失聯(lián),最終這樣的消極申請(qǐng)導(dǎo)致張同學(xué)也與夢(mèng)校失之交臂——只錄取一所保底院校。
這并不是張同學(xué)自己所期待的,從那時(shí)起就猶豫是否要將就留學(xué)還是再重新申請(qǐng)。在這樣的思想斗爭膠著之際,在朋友的推薦下,張同學(xué)找到了IDP教育集團(tuán)以及我們的Shelly老師。了解了張同學(xué)的情況之后,Shelly老師憑借自己多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)張同學(xué)的背景進(jìn)行深入剖析:不是就讀于現(xiàn)在保底院校就是重新申請(qǐng)。但是Shelly也分析補(bǔ)充道,“雖然英國院校的申請(qǐng)要求一年比一年高,但不嘗試一定會(huì)心有不甘。一年的GAP時(shí)間能發(fā)生怎樣翻天覆地的變化誰也說不準(zhǔn),但是能夠確保的是IDP以及自己一定會(huì)竭盡全力去幫助張同學(xué)沖刺名校。”Shelly老師將最終決定權(quán)還給張同學(xué),經(jīng)過復(fù)雜的思想斗爭之后,張同學(xué)選擇GAP一年重新申請(qǐng)英國碩士。
留學(xué)申請(qǐng)如何挑選留學(xué)中介?品牌效應(yīng)?名師助陣?還是口碑推薦。誰才在參差不齊的海量留學(xué)中介機(jī)構(gòu)中的申請(qǐng)伯樂?當(dāng)屬IDP教育集團(tuán)!Why?
在全球一體化的今天,海外留學(xué)背景是成為“國際人”的必要前提。作為成立近50年的全球領(lǐng)先留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一,IDP教育一方面為中國學(xué)子挖掘英國最優(yōu)質(zhì)的教育資源,幫助同學(xué)們提升全球競爭力;另一方面提供360°一站式服務(wù),全方位增加學(xué)生申請(qǐng)籌碼。成功留學(xué)第一步,IDP為您保駕護(hù)航!
在敲定GAP重新申請(qǐng)英國碩士課程之后,Shelly老師立刻為張同學(xué)制定專屬申請(qǐng)規(guī)劃,從專業(yè)選擇到院校敲定,Shelly老師無一不親力親為;從后續(xù)與院校跟進(jìn)到語言培訓(xùn)規(guī)劃,Shelly老師全部傾盡所能。在經(jīng)過一年的努力之后,最終功夫不負(fù)有心人,張同學(xué)收到了心儀的大學(xué)利茲大學(xué)的offer,實(shí)現(xiàn)了錄取院校三級(jí)跳。
張同學(xué)利茲大學(xué)Offer
申請(qǐng)顧問背景大揭秘
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