經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了IDP的黃河老師，在我大二階段我們已經(jīng)有所交流，那時(shí)，當(dāng)務(wù)之急的事就是盡量把雅思考到6.5。

　　雅思考試成績出來后，已經(jīng)是11月份了。雖然沒有達(dá)到6.5，由于考慮到可以讀語言，考試也就作罷。于是進(jìn)入了選擇學(xué)校和文書撰寫的環(huán)節(jié)。選擇學(xué)校的部分，因?yàn)槲覍τ谟鴮W(xué)校并不了解，所以先請黃河老師發(fā)了一個(gè)名單過來，上面是所有她認(rèn)為比較適合我的學(xué)校。然后我根據(jù)名單在網(wǎng)上做了一些research。在選學(xué)校這個(gè)環(huán)節(jié)，國內(nèi)和國外的信息不對稱是最頭疼的。有些學(xué)校在中介公司或者國內(nèi)市場很有聲譽(yù)，但是在英國國內(nèi)并沒有太大知名度。這種被國內(nèi)市場over-valued的情況舉不勝舉。如果畢業(yè)后希望留在國外發(fā)展的，一定要在國外的網(wǎng)站上多下點(diǎn)功夫。不過這都是我個(gè)人的后知后覺了。在11月份我自己選學(xué)校的時(shí)候，做完網(wǎng)上的research我也提出了幾個(gè)學(xué)校，但由于一些原因(如自己的學(xué)校為非211)后來又刪除掉了?，F(xiàn)在看來，最后留下的還是黃老師給我的最初名單上的學(xué)校。在這里，我想說黃老師對學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校要求的匹配還是把握得比較準(zhǔn)的，基本上他選擇的這些學(xué)校還比較符合我的實(shí)際情況。我的申請結(jié)果也可以說明這一點(diǎn)。

　　確定完學(xué)校后，黃河老師對我的留學(xué)申請過程進(jìn)行了規(guī)劃，安排銀行實(shí)習(xí)，要求我參加國內(nèi)一些證書培訓(xùn)及考試，進(jìn)行全方位的包裝，后期的文書撰寫黃老師給我的步驟是先和文書老師有一個(gè)QQ聊天，基本介紹一下自己的情況，然后文書老師會(huì)就她認(rèn)為可以深挖的素材讓學(xué)生補(bǔ)充細(xì)節(jié)，這期間會(huì)有頻繁的郵件交流，要回答很多很多文書老師的問題。素材搜集齊全之后，就是要用現(xiàn)有的龐大的素材編織一個(gè)合乎邏輯的成長和發(fā)展的故事。文書的思路就是不僅要寫出自己現(xiàn)在的成績，更重要的是要寫出如果我進(jìn)入這所商學(xué)院接受教育，這樣的教育對我的職業(yè)發(fā)展有怎樣舉足輕重的意義。所以，一個(gè)好的文書，要有過去、現(xiàn)在、未來三個(gè)組成部分。我的文書構(gòu)架是由黃老師全權(quán)包辦的，她選擇使用怎樣的素材、搭成怎樣的框架，比例掌握得很好。這部分我非常滿意。

　　IDP的宗旨是“誠信與透明從業(yè)”，我覺得這個(gè)理念很好。在PS的實(shí)質(zhì)撰寫環(huán)節(jié)，除了文書老師寫的初稿，我提供了許多自己的意見。我希望PS可以更貼近我自己，更真實(shí)，這樣我在申請后續(xù)階段才能感覺更自信；所以在PS撰寫環(huán)節(jié)，我經(jīng)常和文書老師就細(xì)節(jié)、內(nèi)容以及文法部分進(jìn)行熱烈的討論。但這并不一定適合所有在校的學(xué)生，如果是自己拿不定主意的地方，還是要多聽你的咨詢和文書老師的意見，畢竟她們更有經(jīng)驗(yàn)。

　　文書寫好后是網(wǎng)申以及遞交材料的環(huán)節(jié)。一共5家學(xué)校的零零碎碎的網(wǎng)申，真的是辛苦她們了。在和文書老師的接觸當(dāng)中，她給我留下的印象是工作態(tài)度非常端正，對工作熱情也很高。

　　申請全部提交之后，就是漫長的等待了。最早收到的是萊斯特大學(xué)的拒信，有點(diǎn)傷感，之后就陸陸續(xù)續(xù)地收了利茲、南安普頓、紐卡斯?fàn)柡吞K塞克斯的回信整體還是很滿意的。

　　最驚喜的莫過于收到利茲大學(xué)的來信。因?yàn)槲宜x學(xué)校的緣故黃河老師曾經(jīng)說我的情況應(yīng)該把dream school定在這，利茲大學(xué)一般不收取非211學(xué)校的學(xué)生，收到該校的offer讓我更加體會(huì)到黃河老師對我的申請過程的用心和專業(yè)。

　　洋洋灑灑寫了這么多，我覺得申請商學(xué)院的整個(gè)過程都是決策力的考驗(yàn)。選擇工作還是出國？選擇去哪里念？選擇念什么？選擇在什么檔次的學(xué)校念？選擇DIY還是選擇中介？選擇哪一家中介？一連串的選擇決定最后的人生走向。在學(xué)習(xí)的問題上，我的態(tài)度是很堅(jiān)決的，要學(xué)，而且要去好的學(xué)校學(xué)。在中介的問題上，我想，專業(yè)問題應(yīng)該交給專業(yè)人士來處理。DIY固然很好，絕對是自我能力的體現(xiàn)。但是每個(gè)人精力能力都有限，對于我自己，我有自知之明不能考試申請兩全顧，所以我選擇了IDP。我欣賞黃河老師的申請經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)度、欣賞IDP所有工作人員熱情飽滿的服務(wù)精神，雖然簽證未到，塵埃還未定，先提前感謝IDP所有工作人員提供的服務(wù)。

本案辦理顧問簡介：

姓名：黃河 Kyle Huang
職位：南京辦公室澳新英部首席咨詢顧問
辦公室：IDP南京辦公室
業(yè)務(wù)范圍：澳洲,英國,新西蘭

立即咨詢

　　從事出國留學(xué)咨詢至今，作為業(yè)內(nèi)資深留學(xué)專家，多次受邀赴海外院校進(jìn)行實(shí)地考察交流。對英國、澳洲、新西蘭、新加坡等國教育體制及學(xué)校狀況了如指掌，了解多年來各國留學(xué)的走勢以及相關(guān)的政策，具有豐富的專業(yè)知識(shí)，擅長從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，量體裁衣，細(xì)致挖掘其隱藏的閃光點(diǎn)，結(jié)合所申學(xué)校要求準(zhǔn)確定校并選擇專業(yè)，成就了數(shù)百成功案例，并同時(shí)對各國簽證把握精準(zhǔn)，成功處理過各種疑難簽證案例，積累了無數(shù)可以幫客戶在簽證途中化險(xiǎn)為夷的經(jīng)驗(yàn)。親和力強(qiáng)，善于和客戶換位思考，習(xí)慣站在客戶角度處理問題，減少溝通內(nèi)耗；對客戶熱情真誠，留學(xué)辦理過程始終如一；敬業(yè)耐心，善于掌控學(xué)校申請和簽證申請的風(fēng)險(xiǎn)，從而防患于未然，為客戶減少不必要的損失，讓客戶省心省力。并一直跟客戶保持持久、良好的關(guān)系，客戶滿意度100%；同時(shí)良好的職業(yè)操守，使得其口碑客戶推薦率年年攀升。