英國皇家藝術(shù)學(xué)院RAC是英國頂尖的藝術(shù)學(xué)院，大學(xué)開設(shè)的碩士專業(yè)學(xué)制均為2年，學(xué)費(fèi)也算是比較高。但是相比較大學(xué)名氣和課程含金量，只要能申請上(申請難度非常高)，投入的學(xué)費(fèi)都會獲得充足的回報。今天小編就為大家整理了英國皇家藝術(shù)學(xué)院研究生費(fèi)用要準(zhǔn)備多錢?熱門專業(yè)雅思要求多少分?感興趣的同學(xué)們記得聯(lián)系IDP顧問了解詳情哦!

　　2023年英國皇家藝術(shù)學(xué)院研究生不同專業(yè)費(fèi)用不同：

　　人文類專業(yè):比如藝術(shù)設(shè)計寫作、歷史研究與評論、當(dāng)代藝術(shù)策劃、人文通途、人文研究等專業(yè)-年學(xué)費(fèi)大概在28400英鎊左右

　　設(shè)計類專業(yè):比如產(chǎn)品設(shè)計、全球創(chuàng)新設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計工程、服務(wù)設(shè)計醫(yī)療與設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市設(shè)計、交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計等專業(yè)一年學(xué)費(fèi)大概在29700英鎊左右

　　美術(shù)類專業(yè):比如當(dāng)代藝術(shù)實踐、繪畫、攝影、印刷、雕塑、美術(shù)研究、美術(shù)通途等專業(yè)-年學(xué)費(fèi)大概在30750英鎊左右

　　其他專業(yè):比如陶瓷與玻璃、時尚男裝、時尚女裝、珠寶金屬、織品、鞋類、配飾和女帽類的專業(yè)等-年學(xué)費(fèi)大概在26000英謗左右

　　另外還有-些服裝設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計類的專業(yè)學(xué)費(fèi)也比較貴，一年大概在28000英鎊左右，具體的學(xué)費(fèi)還需要以學(xué)校最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

　　皇家藝術(shù)學(xué)院語言成績要求：

　　MA —— 雅思 6.5(寫作6.0)，托福 220(作文4.0)， 托福IBT 90 (作文20)，PTE 64 (作文54)

　　MPhil —— 雅思 6.5(寫作6.5)，托福 237(作文4.5)， 托福IBT 92 (作文24)，PTE 62 (作文62)
 

　　英國皇家藝術(shù)學(xué)院10大熱門專業(yè)：

　　1.室內(nèi)設(shè)計

　　室內(nèi)設(shè)計碩士課程為期兩年，與建筑設(shè)計平行進(jìn)行教學(xué)，但有其獨(dú)立的講座，研討會，小組工作及個人論文。這些都會在獨(dú)特的，跨學(xué)科的，面向?qū)嵺`的，探索性的RCA工作室環(huán)境里進(jìn)行。室內(nèi)設(shè)計不僅需要考慮技術(shù)要求，同時也要強(qiáng)調(diào)空間上的情感作用，因此學(xué)生們必須學(xué)會理解設(shè)計對人類的影響，然后用技術(shù)將其變得更加完美。該課程由來自專業(yè)領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)設(shè)計師，建筑師和理論家負(fù)責(zé)。學(xué)校也提供行業(yè)實習(xí)和研討機(jī)會，以及設(shè)計，建筑，品牌，工程，科學(xué)，心理學(xué)，文學(xué)和美術(shù)等領(lǐng)域的講座。

　　2.建筑

　　該專業(yè)的學(xué)習(xí)以實際項目為依托，由6個建筑設(shè)計小組完成。每個小組有12至14名學(xué)生，兩個或三個專門導(dǎo)師，每年特定主題，用不同的任務(wù)來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在第一年，學(xué)生參與研究，實驗和設(shè)計，導(dǎo)師會提供長期的工作室設(shè)計項目;第二年，課程內(nèi)容以科研，實驗和設(shè)計為主，導(dǎo)師提供初期支持，講座和訪談，每個學(xué)生都有機(jī)會選擇一個自己最感興趣的領(lǐng)域來進(jìn)行實踐。

　　3.動畫

　　RCA的動畫專業(yè)課程在實踐和研究領(lǐng)域均處于世界領(lǐng)先地位。學(xué)校提供獨(dú)特的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境，以適應(yīng)當(dāng)代文化和科技需求的迅速變化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和基礎(chǔ)技能，使學(xué)生能夠在前沿的動態(tài)影像領(lǐng)域有所發(fā)展。通過創(chuàng)新、務(wù)實的研究和對不同的環(huán)境、傳統(tǒng)和歷史的理解，學(xué)生們利用工作坊，講座，教程，以及實踐進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，提高自己的能力。該校的畢業(yè)生大多作為創(chuàng)新設(shè)計師和導(dǎo)演在行業(yè)內(nèi)外積極推進(jìn)著動畫事業(yè)的發(fā)展。

　　4.交互設(shè)計

　　交互設(shè)計專業(yè)第一年學(xué)習(xí)的重點是探索與新興科技相關(guān)的各種設(shè)計方式。每學(xué)年的首個項目通常用來討論設(shè)計與科技的關(guān)系，它同樣也為每個學(xué)生提供了機(jī)會相互了解和熟悉學(xué)院環(huán)境。接下來的項目就會讓學(xué)生接觸與新科技相關(guān)的不同的設(shè)計方法。大多項目都有來自核心教學(xué)團(tuán)隊的老師指導(dǎo)，一些有專業(yè)技能的客座講師也會來校授課。第一年也會提供一些短期的講解軟件、模型制作技術(shù)等的工作坊，而學(xué)生們預(yù)計會在第二年啟動自己的項目，并開始進(jìn)行專業(yè)方面的實踐工作。首先，學(xué)生參與一個為期四周的項目，之后他們會被分配給個人導(dǎo)師，并就他們的興趣點與最終作品開展討論。第二年，學(xué)生將有望逐步成為獨(dú)當(dāng)一面的設(shè)計師。學(xué)生們會在每周以個人或團(tuán)體的形式和自己的導(dǎo)師見面。每學(xué)期每個學(xué)生至少有兩次機(jī)會向?qū)W院和來訪的評論家展示自己的工作，并與他們討論自己的設(shè)計。

　　5.工業(yè)設(shè)計

　　這個課程的本質(zhì)是多元的，時長為兩年，學(xué)校鼓勵學(xué)生多元化的思考和想法。這里并沒有特定的學(xué)習(xí)方式或者設(shè)計風(fēng)格。學(xué)校希望讓學(xué)生能夠形成自己的風(fēng)格與特點。碩士課程能為已經(jīng)有一定學(xué)術(shù)背景的學(xué)生提供進(jìn)一步深造與發(fā)展專業(yè)技術(shù)的機(jī)會。學(xué)校希望以多元的視角看待學(xué)生的想法和興趣，不僅鼓勵實驗性、開創(chuàng)性的工作，也鼓勵批判性的視角和對常規(guī)的質(zhì)疑。

　　6.汽車設(shè)計

　　該專業(yè)旨在通過設(shè)計學(xué)習(xí)了解發(fā)達(dá)的城市地區(qū)的限制，來尋找創(chuàng)新的車載解決方案。該專業(yè)主張“由內(nèi)而外”，著重于可持續(xù)發(fā)展的車輛設(shè)計，包括使用的材料，生產(chǎn)和制造技術(shù)，需要密切追隨 今天的消費(fèi)者世界的技術(shù)變革步伐，“由內(nèi)而外”探索相關(guān)材料過程中的變化，生產(chǎn)技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)。此外，該專業(yè)還研究客戶對品牌的忠誠度，企業(yè)形象，市場意識和消費(fèi)者心理，著重在商業(yè)框架下用設(shè)計使汽車滿足更多的個人需要。

　　7.繪畫

　　該課程的主要目的是鼓勵學(xué)生在一個自由的氛圍里進(jìn)行藝術(shù)實踐。在多元化的學(xué)院環(huán)境里，學(xué)生可以制定自己的課程，積極探索自身所有的可能性并實現(xiàn)自己的想法。所有學(xué)生都有兩次機(jī)會在學(xué)院畫廊展出自己的作品，第一次是在第一學(xué)期結(jié)束，第二次在第二學(xué)年的夏季。學(xué)校也鼓勵學(xué)生在學(xué)院外參展，到海外旅行，參觀展覽或博物館，為此，學(xué)校設(shè)有各種旅游獎勵和資助。

　　8.攝影

　　攝影在當(dāng)代藝術(shù)中有著至關(guān)重要的作用，RCA的攝影課程旨在提供一個自由發(fā)揮的空間，培養(yǎng)學(xué)生成為一個在充滿思考性的攝影藝術(shù)家。無論是靜態(tài)或動態(tài)，模擬或數(shù)字，影像只是一個可視化的形式，而學(xué)生充滿思考性，趣味性的個人視角，才是學(xué)校主要看重和發(fā)掘的能力。

　　9.版畫

　　RCA版畫課程的獨(dú)特之處是它提供了所有印刷工藝的介紹，這方面的教育來自不同團(tuán)隊的執(zhí)業(yè)藝術(shù)家和熟練的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員。

　　10雕塑

　　在雕塑課程的開始，每個學(xué)生都將擁有一個個人工作間，并配給個人導(dǎo)師。學(xué)生的導(dǎo)師教授會在適當(dāng)?shù)臅r間向?qū)W生提供一對一的指導(dǎo)。教程的意見將以書面形式反饋給學(xué)生，并與學(xué)生就其主題與作品進(jìn)行討論。學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期寫一份關(guān)于正在進(jìn)行的作品的自我評估。第二學(xué)期，學(xué)生將會開始正式的向老師展示自己的作品，并得到點評反饋。每學(xué)期都會有跟多藝術(shù)家來學(xué)校做演講，學(xué)生們會有機(jī)會和他們做一對一的交流。

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