倫敦大學(xué)學(xué)院位于英國(guó)首都倫敦，這個(gè)國(guó)際大都市不僅擁有世界一流的學(xué)術(shù)環(huán)境，還提供豐富的文化體驗(yàn)和多元化的社交場(chǎng)景。而愛(ài)丁堡大學(xué)則位于蘇格蘭首府愛(ài)丁堡，這個(gè)歷史悠久的城市充滿著濃厚的藝術(shù)氛圍和獨(dú)特的蘇格蘭文化。這兩所大學(xué)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)力都相當(dāng)雄厚，今天小編就為大家整理了英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院和愛(ài)丁堡大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)選誰(shuí)。有問(wèn)題可以聯(lián)系IDP留學(xué)顧問(wèn)哦！

　　英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院和愛(ài)丁堡大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)選誰(shuí)之UCL：

　　核心模塊

　　向講其他語(yǔ)言的人教授英語(yǔ)的報(bào)告

　　這是 MA TESOL 職前課程的強(qiáng)制性 10,000 字報(bào)告。一份報(bào)告介紹了學(xué)生自己對(duì)語(yǔ)言教學(xué)/應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域感興趣的主題的研究。大多數(shù)學(xué)生會(huì)為他們的報(bào)告進(jìn)行某種形式的實(shí)證研究（即收集/分析主要數(shù)據(jù)，如訪談、課堂觀察和/或問(wèn)卷調(diào)查），但這不是強(qiáng)制性的，并且可以例如做基于文獻(xiàn)的報(bào)道。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)者

　　該模塊側(cè)重于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的案例研究。它涵蓋語(yǔ)言和話語(yǔ)的研究，為分析學(xué)習(xí)者在閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)和聽(tīng)力四項(xiàng)技能方面的表現(xiàn)以及為該學(xué)習(xí)者設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)做準(zhǔn)備。它還著眼于影響個(gè)人學(xué)習(xí)的因素以及如何在課堂上解決這些知識(shí)。

　　英語(yǔ)教學(xué)：理論與方法

　　本模塊的內(nèi)容探索 ESOL 理論和框架。該模塊是為國(guó)際人群開(kāi)發(fā)的。它將提供理論基礎(chǔ)，使那些很少或沒(méi)有課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生能夠在該領(lǐng)域進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

　　研究第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)

　　該模塊旨在為參與者提供對(duì)教育和社會(huì)研究的理論基礎(chǔ)、過(guò)程和實(shí)踐的知識(shí)和理解，并使他們能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到他們自己的批判性評(píng)估、設(shè)計(jì)和與 TESOL 相關(guān)領(lǐng)域的研究中。

　　選修模塊

　　不同世界背景下的英語(yǔ)

　　雙語(yǔ)和多語(yǔ)

　　第二語(yǔ)言習(xí)得

　　語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估

　　在國(guó)際學(xué)校環(huán)境中與雙語(yǔ)/多語(yǔ)學(xué)習(xí)者合作

　　英語(yǔ)教學(xué)課堂實(shí)踐

　　工作語(yǔ)言：專(zhuān)業(yè)、機(jī)構(gòu)和文化背景下的交流

　　口語(yǔ)和聽(tīng)力的教學(xué)與研究

　　教學(xué)法與實(shí)踐

　　申請(qǐng)條件：

　　在英語(yǔ)或語(yǔ)言學(xué)相關(guān)領(lǐng)域至少需要英國(guó)大學(xué)的二等學(xué)士學(xué)位或海外學(xué)歷。

　　申請(qǐng)人應(yīng)沒(méi)有英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

　　UKVI雅思要求：7.5分，各項(xiàng)不低于7.0。

　　另外：

　　（1）請(qǐng)注意，在任何申請(qǐng)周期中，您最多可以提交兩個(gè)研究生課程的申請(qǐng)

　　（2）由于該計(jì)劃的受歡迎程度，申請(qǐng)期將在計(jì)劃滿員時(shí)結(jié)束。

　　英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院和愛(ài)丁堡大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)選誰(shuí)之愛(ài)丁堡大學(xué)：

　　課程設(shè)置：

　　必修課程：

　　語(yǔ)言與學(xué)習(xí)者

　　第二語(yǔ)言教學(xué)課程

　　對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)方法論

　　知識(shí)來(lái)源：理解和分析研究文獻(xiàn)

　　概念化研究：基礎(chǔ)、假設(shè)和實(shí)踐

　　選修課程每年可能會(huì)發(fā)生變化，但可能包括：

　　雙語(yǔ)教育

　　語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)言教學(xué)

　　母語(yǔ)和母語(yǔ)語(yǔ)境中的批判性文學(xué)和批判性教學(xué)法

　　TESOL材料的評(píng)估與設(shè)計(jì)

　　跨文化語(yǔ)言學(xué)習(xí)者身份

　　調(diào)查個(gè)體學(xué)習(xí)者的差異

　　語(yǔ)言測(cè)試

　　第二語(yǔ)言教師的語(yǔ)言意識(shí)

　　在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)

　　第二語(yǔ)言教師教育

　　向年輕學(xué)習(xí)者教授語(yǔ)言

　　跨境文本教學(xué)

　　文本、話語(yǔ)和語(yǔ)言教學(xué)

　　就業(yè)前景：

　　培訓(xùn)其他TESOL教師

　　TESOL教育管理

　　小學(xué)、中學(xué)或大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

　　教授專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的英語(yǔ)（例如商務(wù)英語(yǔ)）

　　設(shè)計(jì)TESOL課程、材料和政策

　　申請(qǐng)條件：

　　相關(guān)學(xué)科的英國(guó) 2:1 榮譽(yù)學(xué)位或國(guó)際同等學(xué)位。不需要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　如果申請(qǐng)人就讀于我們優(yōu)先名單上的中國(guó)大學(xué)，他們的課程總平均分必須至少達(dá)到 80%，論文總平均分必須至少達(dá)到 80%。對(duì)于不在我們優(yōu)先名單上的任何認(rèn)可大學(xué)的申請(qǐng)者，他們的課程平均分必須達(dá)到 85%，論文平均分必須達(dá)到 80%。

　　雅思7.0，單項(xiàng)不低于6.5

　　以上就是英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院和愛(ài)丁堡大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)的相關(guān)介紹。出國(guó)留學(xué)不僅提供了對(duì)外探索世界的機(jī)會(huì)，也是對(duì)內(nèi)自我提升的寶貴經(jīng)歷。留學(xué)讓你實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自我挑戰(zhàn)，以及最終實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)可和能力提升；留學(xué)生活會(huì)讓你接觸到世界各地的人們，體驗(yàn)不同的文化，開(kāi)闊眼界。這種全球化的視野和對(duì)多元文化的理解將成為你未來(lái)職場(chǎng)生涯的一大優(yōu)勢(shì)。怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)聯(lián)系IDP留學(xué)顧問(wèn)制定專(zhuān)屬留學(xué)規(guī)劃吧！