當申請人按照學校規(guī)定提供各種材料以后，并不能就此靜坐等待結果。在絕大多數(shù)情況下，還得與對方學校保持聯(lián)絡。所寄去的材料也未必完全符合對方的要求，如有這種情況，對方會來信要求更正、補充或處理?？赡馨l(fā)生的問題很多，其中常見的包括：

1. 不接受成績單復印件。

2. TOEFL、GRE或其他考試成績未收到--多數(shù)學校對這些成績只承認ETS寄去的正本，而不接受申請人提供的成績單。但ETS處理需時最少六星期，這種延遲常被對方認為未收到。

3.TOEFL成績低于標準，要求重考-- TOEFL成績最低標準470分到550不等。

4. 擬修專業(yè)填寫不詳--許多申請人在填表時，未把擬修專業(yè)(Proposed major)填明，對方來信要求補充。

5. 缺少自傳、讀書計劃等材料。

如果入學申請已被批準，通常對方會先以正式函件通知，然后再發(fā)Ⅰ-20表，也有些學校要申請者填寫一張回執(zhí)，說明是否接受，還有些學校要求先繳一筆定金(deposit) ，然后才發(fā)Ⅰ-20表，這種定金通常在注冊時可抵充學費。如果不止一個學校發(fā)來錄取通知，那么，在慎重選擇后應及早通知不去的學校，并退還Ⅰ-20表。

不過主動聯(lián)絡必須適度。催詢過頻會使對方厭煩，申請人必須考慮對方處理所需的時間，不能期望每一詢問函件都立即得到反應，一般而言，當材料寄出后，可去函告知，并詢問材料是否收齊或是否還需補寄任何材料。

另有一些學校，由于行政人員不足，不會主動與申請人聯(lián)絡，你不寄齊材料他就不審查你的申請，這是常事，故申請人在時隔一、二個月后未得到對方任何信息，便應該去信催詢，請對方告知申請是否已完成，或是否已收到所需的一切材料。

6.尚未收到推薦信。

9. 提出的財力證明數(shù)額不足或未經銀行證明。

8. 要求更改專業(yè)--擬修專業(yè)的課程已取消或每年只在秋季開課。

7. 要求提供學位證明。

以上所說的問題常常發(fā)生，其原因或是由于申請人不熟悉申請程序，或是由于郵遞的延誤。但不論原因如何，申請人接信后應該盡快查明予以更正，并將處理情況函復對方。缺少的材料如已寄出很久，仍未到達，則很可能投遞錯誤而遺失。申請人應該再寄一次。