香港有一些藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院提供插畫專業(yè)的學(xué)習(xí)機會。這些學(xué)校通常會提供相關(guān)的課程和資源，培養(yǎng)學(xué)生在插畫領(lǐng)域的技能和創(chuàng)造力。如果你對香港的插畫專業(yè)留學(xué)感興趣，建議你研究香港的藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院，了解他們的專業(yè)設(shè)置、教師團隊和學(xué)術(shù)聲譽，以選擇適合自己的學(xué)校和課程。如果您想了解更多信息，今天小編就為大家整理了香港插畫專業(yè)留學(xué)有哪些院校專業(yè)可選。有問題可以聯(lián)系IDP留學(xué)顧問哦！

　　香港插畫專業(yè)留學(xué)有哪些院校專業(yè)之香港浸會大學(xué)：

　　視覺藝術(shù)文學(xué)碩士是實踐為本的修課式研究生課程，無論在學(xué)生背景、教員編制、學(xué)科內(nèi)容以至于其他國際機構(gòu)的課程內(nèi)外合作方面，均具備國際影響力及跨文化視野。學(xué)生可從「工作室及媒體藝術(shù)」或「工藝及設(shè)計」兩個主修領(lǐng)域中選擇其一。兩個主修領(lǐng)域同樣涵蓋藝術(shù)實踐至應(yīng)用藝術(shù)、個人表達至社會文化應(yīng)用等廣泛課題，藉此滿足本地和國際創(chuàng)意人才的需求。

　　視覺藝術(shù)文學(xué)碩士課程的科目分為兩類，各有不同重點。核心科目協(xié)助視覺藝術(shù)不同領(lǐng)域的從業(yè)人員，了解通用知識及技能，并透過聯(lián)合小組項目，鼓勵學(xué)生從事跨學(xué)科整合。以主修領(lǐng)域為本的科目則指導(dǎo)學(xué)生，在各自的創(chuàng)作實踐中探索既定的課題／主題／創(chuàng)意方向。學(xué)生在主修領(lǐng)域為本的科目持續(xù)發(fā)展后，最終完成的創(chuàng)意項目將在畢業(yè)作品展上展出。

　　在常規(guī)課程之外，學(xué)生更能與訪問學(xué)者及藝術(shù)家互動，并參加視覺藝術(shù)院與博物館、社區(qū)及業(yè)界共同籌辦的會議及其他合作項目，從中獲取裨益。

　　課程設(shè)置：

　　學(xué)期一

　　(15 個學(xué)分)

　　視覺藝術(shù)研究方法

　　(3 個學(xué)分)

　　批判性參與：社會文化情境與創(chuàng)作實踐

　　(3 個學(xué)分)

　　藝術(shù)及媒體創(chuàng)作/工藝及設(shè)計工作室研習(xí) I

　　(9 個學(xué)分)

　　學(xué)期二

　　(15 個學(xué)分)

　　視覺藝術(shù)理論與評析

　　(3 個學(xué)分)

　　藝術(shù)與公眾：作品展示與詮釋

　　(3 個學(xué)分)

　　藝術(shù)及媒體創(chuàng)作/工藝及設(shè)計工作室研習(xí)II

　　(9 個學(xué)分)

　　申請條件：

　　申請人應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)或相等認(rèn)可機構(gòu)的學(xué)士學(xué)位，或具同等學(xué)歷。

　　申請人提交申請時必須附上作品集（5-10個原創(chuàng)藝術(shù)作品）。具備相關(guān)工作室實踐經(jīng)驗將獲優(yōu)先考慮。

　　申請人必須選擇主修領(lǐng)域（藝術(shù)及媒體創(chuàng)作，或工藝及設(shè)計），并提交SMA / CD工作室研習(xí)的學(xué)習(xí)計劃書。

　　申請人可能獲邀出席面試，以評估其背景知識，經(jīng)驗，熱忱及能力。

　　申請人需具英語溝通能力，并符合以下一項或多項資格：

　?。╝）認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷（英語授課）；或

　　（b）雅思考試（IELTS）學(xué)術(shù)類6.5分或以上；或

　?。╟）托福iBT網(wǎng)絡(luò)測驗（TOEFL Internet-based Test）達79分；或

　　（d）大學(xué)英語六級考試（CET-6）450分

　　香港插畫專業(yè)留學(xué)有哪些院校專業(yè)之香港教育大學(xué)：

　　Master of Arts in Visual Arts Education and Creative Practice

　　視覺藝術(shù)教育與創(chuàng)意實踐文學(xué)碩士

　　該項目旨在為學(xué)生在視覺藝術(shù)、視覺藝術(shù)教育和相關(guān)領(lǐng)域的未來職業(yè)做好準(zhǔn)備，也為學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展提供提升專業(yè)水平的機會、思想的交叉碰撞以及藝術(shù)、教育領(lǐng)域?qū)I(yè)實踐的跨學(xué)科方法，促進學(xué)生之間的合作、刺激創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新。在這里，學(xué)生可以學(xué)習(xí)相關(guān)歷史、文化、哲學(xué)、美學(xué)以及教育范式的高級知識，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展自身未來的職業(yè)道路。

　　課程設(shè)置：

　　課程

　?、俸诵恼n程

　　藝術(shù)實踐研究方法

　　視覺藝術(shù)教育研究方法

　　當(dāng)代數(shù)字化實踐

　?、谶x修課

　　藝術(shù)批評與博物館體驗

　　協(xié)作藝術(shù)創(chuàng)作實踐

　　當(dāng)代藝術(shù)實踐中的批判性視角

　　視覺藝術(shù)獨立研究

　　香港藝術(shù)管理

　　申請條件：

　　①語言成績：雅思6.0；托福80；六級430

　　②需要參加面試

　?、蹅€人陳述

　?、茏髌芳?/p>

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