在申請英國留學的很多大學時，都會有關(guān)于預(yù)科的問題。IDP教育機構(gòu)英國留學項目辦公室的專家提到學生在選擇的時候要結(jié)合自己的情況。有些時候?qū)W生不需要通過預(yù)科來過渡，那么直接進入申請專業(yè)即可;有些時候?qū)W生則需要預(yù)科課程進行一個好的過渡，這樣可能對于后期的專業(yè)學習也是幫助很大的。

　　預(yù)科課程的學習是非常靈活的，但申請的學生也要注意一些時間上的規(guī)劃。這也是為了以后進入正式專業(yè)課程做準備的。由于英國大學前教育是13年，較之中國大學前教育是12年，多了1年，為了彌補中英兩國在中學教育上的1年學習的差距，以達到英國大學的入學標準，英國留學學生應(yīng)在大學課程開學前到英國就讀為期一年的預(yù)備銜接課程。

　　預(yù)科課程的內(nèi)容有哪些呢?對于申請的學生來說首先要知道預(yù)科真正設(shè)置的目的，同時選擇對自己有利的課程，一般英語課程都是會選擇的。對學生本人而言，為今后的大學本科學習奠定了扎實的基礎(chǔ)：幫助學生將其英語能力提升至相當程度以配合大學部課程的教學，英語能力的研讀占了整個教學的很大比例。幫助英國留學的學生做好進入英國大學就讀的準備。這種準備不僅僅是在學習手段上，更重要的是在心理素質(zhì)上準備，以應(yīng)對東西方文化帶來的沖擊。英國的教育體系是著重在教導學生獨立思考的方向設(shè)計而成，這表示老師希望學生以探索的方式來挑戰(zhàn)其所學得知識，而不希望學生對老師的一字一句都照單全收;大學預(yù)科的目標之一是使第一次接觸的海外學生能更適應(yīng)這樣的教學方式。他們也教導學生在大學就讀中應(yīng)有的研讀方式。幫助英國留學的學生適應(yīng)學習大學中研讀的實際況，學校會安排學生至大學部的課程上課。因此，例如一位要就讀商業(yè)相關(guān)科系的學生將修習與商業(yè)相關(guān)的一些先修課程;以此類推，想就讀機械科系者將修習機械的相關(guān)課程。學生在選讀大學預(yù)科課程時，應(yīng)注意此先修課程是否只適合某些特定的科系而開設(shè)的。

　　預(yù)科課程和一般課程有什么區(qū)別呢?在申請的過程中學生需要重視這些差別，從而在申請流程中不犯錯。每年有6萬學生在英國學習Access和Foundation課程，幾乎所有的英國大學都承認并接收這兩種課程畢業(yè)的學生。這兩種課程提供的專業(yè)非常多，幾乎可以適合所有學生的需求。一般在大學預(yù)科課程期間，學生將同時選擇學習必修課程和選修課程。必修課程包括英語和數(shù)學;選修課程則根據(jù)學生將來進入本科想要攻讀的專業(yè)來選擇修讀，選修課程的范圍非常廣泛，包括了：法律、自然科學(物理、化學、生物)、商業(yè)管理、經(jīng)濟學、高等數(shù)學、藝術(shù)設(shè)計等等，一般情況下，英國留學的學生需要選擇兩到三門選修課程學習。但是，要注意的是，在選擇預(yù)科的專業(yè)課時，學生們要確保所選的課程就是在大學中想繼續(xù)學習的課程。

　　除了語言課程之外，預(yù)科課程學習方面還會針對學生的專業(yè)需求上一些學習理論基礎(chǔ)的課程，幫助學生更好打下基礎(chǔ)。學生在選讀大學預(yù)科課程時，應(yīng)注意此先修課程是否只適合某些特定的科系而開設(shè)的，避免選錯預(yù)科課程。在申請大學時，除了看重大學綜合排名外，也應(yīng)該注重該大學在某專業(yè)方面的專業(yè)排名，以及不同大學在同一專業(yè)上的不同側(cè)重。尤其是希望學習旅游、音樂、繪畫等課程的英國留學申請人，更加不能單純看重大學的綜合排名。

　　既然是預(yù)科課程的申請，那么相對的要求會比較低，但是一些必要的材料也是必須的。比如學生必須有學歷證明，包括高中畢業(yè)證等。相應(yīng)的英國留學的學生在學習上的考核是必要的，需要達到七十分以上。雖然對于預(yù)科課程申請的學生來說英語要求不高，但也必須有一個雅思成績。