年初，英國政府宣布提高了國際學生赴英留學的語言門檻，這一政策的發(fā)布是英國政府針對這些年來大量涌入英國留學的國際學生，尤其是人數(shù)居首位的中國學生，越來越明顯地出現(xiàn)能力水平參差不齊，語言能力和學習能力較低，導致無法完成大學學業(yè)情況日益嚴重現(xiàn)象而出臺的。
　　出國留學是學生在人生旅程中，一次非常重要的選擇，怎樣才是真正做到理性規(guī)劃，確保子女能成功留學呢？以留學英國為例，以下6個方面是需要認真準備的：

　　語言成績準備，每一位學生必須提供一個標準化的語言成績，托福、雅思都沒有問題。雅思考試是聽說讀寫四項英語交流能力的測試。它是為那些打算在以英語作為交流語言的國家或地區(qū)學習或工作的人們設置的英語語言水平考試。

　　高考成績準備，有“英國高考” 之稱的A-Level考試（GeneralCertificate ofEducationAdvanced Level普通教育高級證書），是英國的國民教育課程，也是英國學生進入大學前的主要測試課程，大體相當于中國高三到大一的水平。是與普通中等教育（在英國稱為GCSE，大體相當于中國的高一到高二）直接銜接的高級程度課程，而其成績則相當于中國的“高考”，所以在英國，學生憑A Level的成績直接報讀大學。

　　西方大學學習能力準備，國內提前修一些西方大學課程，很多托福、雅思成績達標或優(yōu)秀的學生，到了國外大學課堂，完全無所適從，學習成績非常糟糕，甚至多門重修，以致被大學勒令退學或轉校。

　　優(yōu)秀品格及個人素質的準備，留學就是孩子獨立成長的開始，能否具備某些優(yōu)秀品格及個人素質，是保證留學成功的又一大關鍵因素。

　　大學申請及簽證準備，在大學申請這一環(huán)節(jié)千萬不要走格式和流程化，應當客觀實際展現(xiàn)學生的個性化特征、學術成績和綜合能力與綜合素質。學生應該請經驗非常豐富的老師在申請材料這一方面做指導，但是絕對不能做假材料。

　　海外人脈資源準備，出國前就應該加入一些留學生團體。到達國外大學只是留學生涯的開始，在海外4年甚至更長的學習生活生涯，一定要有一個自己的社交圈和人際關系網，這也是確保留學成功的非常重要的因素之一。

　　英語專業(yè)能申請哪些碩士專業(yè)？

　　國內很多本科學英語專業(yè)的學生在選擇英國留學時，總是比較迷茫：我能申請什么專業(yè)？專家總結了幾個比較適合英語專業(yè)學生申請、同時也很受歡迎的專業(yè)，供學生選擇：

　　1、商科類專業(yè)

　　商科包含很多專業(yè)，英語專業(yè)學生可以申請的有：管理、國際商務、金融管理、人力資源、市場（部分學校）、酒店管理、旅游管理、會展管理等。

　　源于世界各國對英國的商科學歷有比較高的承認度，英國大學商科類專業(yè)一直是比較受中國學生歡迎的專業(yè)，也是目前申請人數(shù)最高的專業(yè)。不過又有學生擔心沒有商科背景畢不了業(yè)，專家表示，其實此類商科類專業(yè)是不太需要專業(yè)背景的，一般都是以理論知識為主，只要能理解，好好學習，多看書，大多數(shù)學生是都能畢業(yè)。

　　2、翻譯

　　因為本科是英語專業(yè)，所以學生的英語水平應該比較強，這是優(yōu)勢，因此很多學生利用這個優(yōu)勢選擇了翻譯或者口譯專業(yè)。但是這類專業(yè)需要很強的英語功底，英語要達到母語的程度。專家表示，目前英國大學比較好的口譯類專業(yè)入學標準都比較高，IELTS成績一般要達到7.0以上，有些學校甚至規(guī)定沒有合格的語言成績暫時不能遞交申請。最重要的是，口譯專業(yè)不是僅僅提交文書、成績單就可以獲得錄取通知書的，學校的老師需要親自面試，來考察學生的實際能力以便決定是否錄取學生。

　　3、傳媒

　　近年來，新興的傳媒類專業(yè)越來越受歡迎，有很多中國學生選擇出國攻讀這類專業(yè)。英國的傳媒專業(yè)一般包括：大眾傳媒、傳媒管理、跨文化交流、媒體文化分析、PR等等。傳媒專業(yè)類似于商科，不太需要專業(yè)背景，因此英語專業(yè)學生可以申請英國大學的傳媒專業(yè)，并能夠順利畢業(yè)。畢業(yè)后學生可以考慮進入電視臺、廣播電臺、報社、雜志社、媒體、文書傳播領域等。

　　4、TESOL 或者教育

　　TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages，對外英語教學）。TESOL證書作為一項國際英語教師的職業(yè)資格證書，TESOL已經被國際上80多個國家的5000多所學校認可，并在全世界擁有近百個團體會員和14000多名專業(yè)人士。在北美、英國、澳大利亞、新西蘭等英語國家，大部分學校和語言培訓機構都認可TESOL證書。目前，已經有包括中國在內的80多個國家和地區(qū)開設了TESOL課程。專家表示，由于學生學的就是英語，那么可以選擇教英語的TESOL專業(yè)，這樣可以充分利用其專業(yè)優(yōu)勢，而且還沒有翻譯那么難申請，就業(yè)也比較廣泛，因此不失為學生的一個很好的選擇。

　　除此以外，教育專業(yè)也可以申請，但有些學?？赡芤笥邢嚓P的工作經驗，因此大家根據(jù)自己的實際情況和學校的入學要求選擇合適的學校。

　　5、語言學或者文學等

　　英語專業(yè)學生也可以申請英國語言學或者文學專業(yè)。不過，由于這類專業(yè)涉及了很多深層次的英語知識和英國文化，因此選擇這類專業(yè)的學生比較少。對于中國學生來說，深度理解莎士比亞巨著的難度實在不小。因此建議大家慎重選擇這個專業(yè)。

　　留學生應學會與你的導師相處 尊重異國習俗

　　“神童”學生變流浪漢

　　據(jù)報道，2001年，一直被稱為“神童”的朱強（化名）提前完成了大學本科學業(yè)。父母將他送到洛杉磯南加州大學深造，直接攻讀博士學位。令人想不到的是，他因為與導師的關系緊張，影響了學業(yè)。本應四年就可取得的學位，直到2006年還沒有拿到。由于與導師的關系進一步惡化，2006年朱強被學校除名。由于失去了生活來源，走投無路的朱強開始流浪街頭，淪為洛杉磯的街頭流浪漢。

　　從上述炒得沸沸揚揚的新聞事件中不難看出，留學生在海外處理好與導師的關系很重要，入鄉(xiāng)隨俗尊重當?shù)匚幕筛匾?/p>

　　研究生與導師更像“雇傭關系”

　　據(jù)留學專家介紹，一般說來，美國的研究生也稱導師為“老板（boss）”，這與中國的情況比較類似，因此研究生和導師之間的關系，不是一種簡單的“師生關系”，在一定程度上是一種“雇傭關系”，在美國更是如此。

　　“美國導師和研究生之間的關系比較簡單，平等相處，相互直呼名字，沒有什么等級觀念，‘潛規(guī)則’幾乎不會發(fā)生。只要研究生努力工作，不斷進步，導師也不會隨便開除研究生。盡管在美國讀研究生比較辛苦，但是收獲也很大，付出與收獲是成比例的。”專家表示，在國外學習，與導師的良好溝通是順利完成學業(yè)的必須條件，一般美國的大學導師都是比較和善的，像朱強和翟田田的案例只能算是個案，其矛盾的引起更可能是來自文化背景的差異。

　　國人認為是小事老外覺得“大件事”

　　據(jù)媒體報道，翟田田的一位中國臺灣籍女同學說，“翟是個好學生，學習不錯，人緣也不錯，怎么會變成恐怖分子呢？美國人怎能因為一句狠話就將一名優(yōu)秀的中國留學生當做恐怖分子來起訴？”中國人的確很難理解也無法接受美國人在“翟田田案件”里的“因言獲罪”邏輯與做法。更何況，翟田田因言而獲的竟然還是全世界都深惡痛絕的“恐怖分子”之罪。

　　有學者表示，在中國，孩子淘氣，大人訓斥幾句，是天經地義的事，但美國和加拿大都曾發(fā)生過父母在街上、甚至在自己家里大聲訓斥兒子幾句，結果被路人、鄰居報警“虐童”，導致骨肉分離數(shù)載的悲劇。在中國，交通違章被交警扣照，和交警拉拉扯扯、推推搡搡，一般都不會引起什么大麻煩，但在美國、加拿大，這會被高度警惕的警察視作大問題，一旦判斷為“襲警”，也許會毫不猶豫拔槍射擊。

　　正視文化差異尊重異國法律和習俗

　　在中國，翟田田頂多會因為一句狠話挨教授一頓批評，再深刻也不過是要多寫一份檢討，絕不會招惹上任何嚴重的處分，但在美國，一句狠話就可能是一次恐怖犯罪未遂。不久前在美國某機場發(fā)生的“中國留學生吻停航班被罰”的事例也是如此，倘在中國，這事可能不會有太大后果，而在美國文化里就是嚴重問題，足以上綱上線。“9•11”事件后，美國人及美國的安保法律都曾一度極度“神經過敏”。也因為“9•11”事件，美國進入一個針對恐怖活動的“嚴打”時期，所以以“恐怖分子”罪名控訴翟田田也不足為奇了。

　　據(jù)《僑報》報道，中國駐紐約總領館目前也正對事件進展表示關切，并希望美方能夠依法處理。中國駐紐約總領館僑務領事羅剛稱，以前也處理過類似的案子，中國留學生因為有不恰當?shù)难孕谢蛭淖直磉_，引起了沖突。他認為中美兩國文化不同，一些中國人認可的言論會被美國人當成是威脅。

　　專家提醒

　　既入鄉(xiāng)要隨俗

　　專家認為，上述案例的出現(xiàn)，主要原因在于中國學生法律意識的淡薄與欠缺。由于歷史原因，我們的法律相對西方國家還欠健全，對公民自小的法律教育力度有限。一句涉及人身攻擊的話語，在我們看來是小事，而在美國卻隨時會構成誹謗或者其他罪行。因此，教授要將翟田田告上法庭，并非小題大做，而是有著深刻的歷史背景在其中。

　　建議準留學生出國之前多了解國外的文化和歷史，除了能增加與教授和同學溝通的話題外，也是在為自己今后的行為規(guī)范做好預習，也可以上網多了解外國留學生的生活。

　　即將跨出國門的學生應盡量在語言和文化上多做準備，例如盡可能多地找機會接觸在華的外國人，請他們介紹在中國的跨文化體驗和國外的生活習慣等等。到了國外后，要大膽結交當?shù)氐呐笥?，在生活方式和行為?guī)范上盡量做到“入鄉(xiāng)隨俗”，這是一種消除文化壁壘的有效手段。不顧一切地“我行我素”、遇事就沖動地說“大不了就拼了”，到頭來吃虧的還是自己，嚴重者還可能引起法律問題。