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牛津大學(xué)的歷史專業(yè)排名怎樣? 分享牛津大學(xué)歷史專業(yè)的課程!

  牛津大學(xué)的歷史課程結(jié)合了長時間對大片地區(qū)的考察,以及針對較小社會群體較短時期的工作,通過培養(yǎng)對過去社會當(dāng)中不同政治社會和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,以及如何相互關(guān)聯(lián)來提供獨(dú)特的教育將解釋問題的激烈辯論。通過與其他學(xué)科的交叉培養(yǎng)不斷的引發(fā)對過去的新問題。牛津大學(xué)的歷史專業(yè)排名怎樣?今天小編就向大家做簡單的介紹,以供各位學(xué)子思考。

牛津大學(xué)歷史專業(yè)排名

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  2023年歷史專業(yè)排名公布,牛津大學(xué)歷史專業(yè)世界排名第2

  牛津大學(xué)歷史專業(yè)課程

  MPhil/MSc in Economic and Social History 經(jīng)濟(jì)社會史哲學(xué)碩士/理學(xué)碩士

  這個為期兩年的專業(yè)課程為經(jīng)濟(jì)和社會歷史研究培訓(xùn)提供了一個獨(dú)特的框架。它提供了廣泛的選擇,并專注于經(jīng)濟(jì)和/或社會歷史或歷史人口學(xué)。課程旨在介紹經(jīng)濟(jì)和社會歷史研究中使用的各種方法,以及學(xué)科本身。核心資格論文提供了評估一系列不同的定性和定量方法論方法的機(jī)會。經(jīng)濟(jì)和社會歷史定量方法和計算機(jī)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)課程涵蓋了歷史和社會科學(xué)研究中最廣泛使用的一些技術(shù),并強(qiáng)調(diào)了歷史問題的相關(guān)性。

  定量方法高級課程面向已經(jīng)了解某種形式的定量方法的學(xué)生,前幾節(jié)課作為基礎(chǔ)定量方法的進(jìn)修課程。本課程旨在確保學(xué)生了解可用于分析經(jīng)濟(jì)和社會歷史問題的定量技術(shù)范圍。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用許多流行的統(tǒng)計和計量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件包。教學(xué)課程將涉及計算機(jī)課堂作業(yè)。在某些情況下,非常有成就的學(xué)生可能會從大學(xué)的其他地方完成更高級的統(tǒng)計論文,例如經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。

牛津大學(xué)歷史專業(yè)排名

  課程設(shè)置

  “發(fā)生了什么以及為什么:經(jīng)濟(jì)和社會歷史中的主題和方法介紹”,學(xué)生的必修課側(cè)重于社會科學(xué)方法論和方法,并在 Michaelmas 學(xué)期通過一系列講座和平行課程教授;

  經(jīng)濟(jì)和社會史定量方法和計算機(jī)應(yīng)用課程:根據(jù)之前的統(tǒng)計和/或計量經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn),學(xué)生將被分配到標(biāo)準(zhǔn)課程或高級課程。在滿足錄取標(biāo)準(zhǔn)的前提下,更高級的學(xué)生將能夠參加作為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士的一部分提供的定量方法課程。

  對于MPhil和MSc的區(qū)別:

  MPhil需要完成四篇高級論文,通常小班授課;以及一份不超過 30,000 字的主題論文,由導(dǎo)師批準(zhǔn),并在課程第二年的三位一體學(xué)期開始時提交。同時MPhil的學(xué)制為21個月。

  MSc需要完成兩篇高級論文,通常小班授課;以及一份不超過 15,000 字的主題論文,由導(dǎo)師批準(zhǔn),并在8月的最后一個星期五之前提交。

  MSt in Global and Imperial History 全球和帝國歷史研究碩士

  全球和帝國歷史碩士課程提供為期九個月的研究生研究介紹。它面向所有希望以全球視角探索中東、非洲、南亞、東亞、澳大拉西亞或美洲(不包括美國)歷史的學(xué)生開放。

  課程鼓勵學(xué)生在知識和實(shí)踐方面熟悉中東、非洲、南亞、東亞、澳大拉西亞和美洲(不包括美國)全球歷史的高級研究。在這種背景下,全球和帝國歷史意味著跨大洋和跨大陸的文化、政治和社會之間的聯(lián)系、比較和交流。它還考察了歷史上的廣泛模式和系統(tǒng),無論是宗教、政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是生態(tài)。

  換句話說,全球歷史是具有全球范圍(通常包括歐洲維度)的歷史,它強(qiáng)調(diào)比較視角。研究培訓(xùn)與廣泛的概念方法相結(jié)合,鼓勵學(xué)生從不同時期和領(lǐng)域的近期史學(xué)中學(xué)習(xí),并重點(diǎn)研究時期或主題。

  課程設(shè)置:

  一篇關(guān)于歷史方法論的論文,在邁克爾馬斯學(xué)期的每周課程中進(jìn)行教學(xué)

  關(guān)于商定主題的論文,最多 15,000 字。

  MPhil in History 歷史哲學(xué)碩士

  歷史哲學(xué)碩士課程是一門創(chuàng)新且密集的兩年制課程,提供全面的歷史方法培訓(xùn)。它提供了一系列借鑒最新研究的專業(yè)選項(xiàng),包括一個持續(xù)的檔案研究和寫作時期。

  課程設(shè)置:

  歷史哲學(xué)碩士是一個傘形計劃,包括九個特定部分:

  中世紀(jì)歷史

  早期現(xiàn)代歷史,1500-1700

  英國和歐洲歷史,1700-1850

  英國現(xiàn)代史,1850 年至今

  現(xiàn)代歐洲歷史,1850 年至今

  美國歷史

  思想史

  戰(zhàn)爭史

  女性、性別和酷兒歷史

  課程提供了廣泛的歷史領(lǐng)域一般和專業(yè)培訓(xùn);鼓勵學(xué)生在實(shí)踐和知識方面熟悉英國、美國和/或歐洲大陸歷史的高級研究。

  教學(xué)將包括:

  方法論課程,包括介紹性講座、每周課程 - 資料來源和史學(xué)以及理論和方法

  一門選修課,在第一年的希拉里學(xué)期每周六節(jié)課;

  寫作歷史課程,在第一年的三位一體學(xué)期教授,通過探索歷史學(xué)家在其作品的框架、結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方面面臨的挑戰(zhàn)來補(bǔ)充以前在史學(xué)、資料來源和方法方面所做的工作;

  希拉里第二年學(xué)期的歷史概念、方法和爭議課程,在此期間,學(xué)生需要將自己的論文研究與更廣泛的史學(xué)、理論和方法論問題聯(lián)系起來。

牛津大學(xué)歷史專業(yè)排名

  MSt in History of Art and Visual Culture 藝術(shù)史和視覺文化研究碩士

  課程為期九個月,希望發(fā)展和擴(kuò)展學(xué)生對如何理解不同時間和不同地點(diǎn)的視覺風(fēng)格與審美、智力和不同文化的社會層面。

  本課程借鑒了正規(guī),肖像權(quán)和上下文分析歷史上的學(xué)院藝術(shù)史學(xué)科的既有優(yōu)勢 藝術(shù)系的歷史,并將其鏈接到一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去理論和方法的問題。 本課程將向?qū)W生展示視覺歷史主題在廣泛基礎(chǔ)上被重新定義的方式,以包括更廣泛的人工制品和視覺媒體,包括在從科學(xué)到流行的背景下產(chǎn)生的圖像和物體。

  課程設(shè)置:

  必修:方法論論文,藝術(shù)史中的理論和方法。在牛津館藏中還有一個相關(guān)的講座系列和對象處理課程。

  一份可選論文,通常在 Michaelmas 和 Hilary 學(xué)期以小班授課。準(zhǔn)學(xué)生應(yīng)在申請過程中檢查特定課程的可用性。

  MPhil/MSc in History of Science, Medicine and Technology 科學(xué)、醫(yī)學(xué)和技術(shù)史碩士/理學(xué)碩士

  這個為期兩年的計劃提供了一系列選擇,利用牛津大學(xué)在科學(xué)、醫(yī)學(xué)和技術(shù)史工作的大型學(xué)者社區(qū)的專業(yè)知識。學(xué)生可以專攻科技史或醫(yī)學(xué)史,盡管這些領(lǐng)域之間有所交叉。

  課程設(shè)置:

  HSMT 的方法和主題課程,在 Michaelmas 學(xué)期期間在課堂上教授,并通過特定問題的講座得到加強(qiáng);

  四篇高級論文,通常是小班授課,主要是在希拉里學(xué)期。

  申請要求:

  人文或社會科學(xué)相關(guān)學(xué)科的本科學(xué)位

  成績單

  簡歷

  推薦信(至少兩封)

  個人陳述

  提案(主題的可行性和已經(jīng)完成的背景研究水平)

  書面作品由兩篇 2000 字的短文或一篇 4000-5000 字的短文(研究和寫作技巧)組成

  申請費(fèi):75英鎊

  語言要求:

  托福:總分100分,聽力不低于22分,閱讀不低于24,口語不低于25,寫作不低于24

  雅思:總分不低于7.0,單項(xiàng)不低于 6.5。

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