倫敦國王學(xué)院(King's College London)是倫敦大學(xué)的創(chuàng)校學(xué)院之一，今天給大家介紹文化/創(chuàng)意類專業(yè)中比較受歡迎的一個——King's的CCI!這個專業(yè)屬于King's的Department of Culture, Media & Creative Industries, Faculty of Arts & Humanities，要知道Department CMCI是在REF(Research Excellence Framework)中排英國第一名!REF中排名全英國第一名的專業(yè)，未來十年最吸金職業(yè)大揭秘!

　　MA Cultural and Creative Industries(文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè))

　　課程設(shè)置

　　必修課(除Dissertation之外，每科20個學(xué)分)：

　　1.Contested Culture: Formations (第一學(xué)期)

　　2.Analysing the Cultural and Creative Industries (第二學(xué)期)

　　3.Research Approaches (第二學(xué)期)*顏同學(xué)倫敦國王學(xué)院文化與社會中的大數(shù)據(jù)成功案例

　　4.Dissertation(60個學(xué)分)(第二學(xué)期)

　　選修課(每科20個學(xué)分)：

　　第一學(xué)期：

　　1.Youth Subcultures

　　2.Inside Today's Museum: Tate Modern (selective entry*)

　　3.Cultural Policy

　　4.Transnational Screen Production

　　5.Internationalism and Cultural Diplomacy

　　6.Gender, Media and Culture

　　7.Transmedia Storytelling

　　8.Fashion, Culture and Society

　　9.Visual Culture

　　10.The Aesthetic Economy and Aesthetic Markets

　　11.Ontologies of Digital Media

　　12.Digital Industries and Internet Culture

　　13.Cultural Memory

　　14.Cultures of Technology

　　15.Internship (selective entry*)

　　第二學(xué)期：

　　16.International Heritage - Politics, Policy and Practice

　　17.Towards Tomorrow's Museum: Tate Modern (selective entry*)

　　18.Theatre Works: Writing, Memory, Labour

　　19.Cultural Markets: social and cultural analysis

　　20.Culture and the City

　　21.Music and American Culture

　　22.Readings in the Music Business

　　23.The Social Life of Big Data

　　24.Digital Culture and Political Protest

　　25.Great Exhibitions: Art and Politics from 1851 to the Present

　　26.Internship (selective entry*)

　　課程分析

　　一年下來，一共有六門課(不包括畢業(yè)論文)，三門必修課、三門選修課。上學(xué)期一門必修(Contested Culture)，下學(xué)期兩門必修(Analysing CCI & Research Approaches)。選修課是通過一個類似網(wǎng)上問卷一樣的東西進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的，有第一志愿到第五志愿這樣來選，有些同學(xué)可能會無法如愿選中自己喜歡的課程。學(xué)校的建議是，上學(xué)期選兩門，下學(xué)期選一門(也有同學(xué)被動或主動地上學(xué)期選了三門，下學(xué)期只用上必修的)。需要注意的是，雖然選修課的選擇看上去很多，但也不一定每年每科都會開，是根據(jù)老師和學(xué)生的情況決定的。

　　一門課分別有一個lecture和一個seminar，分別一小時(可能時間會連著也可能不會，看你的Seminar分組了)。lecture是老師純講課，必修課的lecture主要是系里的老師輪著講，偶爾會請隔壁專業(yè)(如DCS)和外面的人(研究機(jī)構(gòu))來講一兩節(jié)。seminar的話一般都要輪著做presentation(主要就是看帶seminar的老師安排了)，通常兩三人一組，然后剩下時間基本就小組討論了。開學(xué)之后每個人都會有自己的personal tutor，帶自己的畢業(yè)論文。如果自己已經(jīng)有了明確的research interest，可以寫信給系里面的小米或者直接跟導(dǎo)師表明一下心跡，這樣往后寫畢業(yè)論文就會比較理想。當(dāng)然，分好了也會有意外的情況發(fā)生，有同學(xué)就因?yàn)槔蠋熋χ惖木捅粺o辜地?fù)Qtutor了。

　　專業(yè)詳情

　　產(chǎn)業(yè)聯(lián)系密切——既然是在倫敦，當(dāng)然要好好利用這片土壤啦。這里要說說Inside Today's Museum: Tate Modern和Towards Tomorrow's Museum: Tate Modern這兩門課程，如果是對藝術(shù)和美術(shù)館/博物館感興趣的同學(xué)可以多多了解下。這兩門課程是selective entry的，是需要提交簡歷和類似statement這些材料申請的，只會選18個人喲。這門課程和泰特現(xiàn)代美術(shù)館合作的，是在該美術(shù)館里上課。這個課程同時在Tate對外報(bào)名(需要花錢的呢)，因此課上有一半是自己的同學(xué)，有一半是社會人士，適合多多討論交流。該課程比較特殊，沒有明顯分lecture和seminar，是某天的一整個下午都在上課。每周會請Tate里面一個部門的staff過來講一半時間，然后該課程的帶課老師講一半時間，中間穿插著各種問答、討論，偶爾也會給點(diǎn)時間去Tate里面看展。

　　論文寫寫寫——沒錯，又是論文寫寫寫。其實(shí)從CCI申請條件中雅思寫作需達(dá)到7分就可以看出來了…這對寫作的執(zhí)念…這個專業(yè)的考核基本就是以寫作定奪了，各位請做好心理準(zhǔn)備：雖然平常有些課程的老師會點(diǎn)名或者簽到、有些課程偶爾也要做presentation，但是出勤和這些presentation是不計(jì)分的(有些老師可能比較認(rèn)真，在你做完presentation之后會給你一個feedback，但也僅僅就是個feedback)。選修課全部都是寫論文的考核方式，4000字。老師會給你五個題目，選其中一個寫就是。課程結(jié)束的時候老師一般都會組織一對一的tutorial或者一對多的workshop，來討論怎么寫課程論文。必修課也都是考試(寫論文)的方式，考試卷子題目是五選二，題目來自于每周課的topic，一共寫兩個小時，分配下來就是一個題目一個小時，寫小essay(每篇大概寫個一千字左右吧)，閉卷喲。題目看似開放性強(qiáng)，但絕不是可以隨便亂扯的喲~(其中Research Approaches分比例算分，小部分比例是算你畢業(yè)論文研究計(jì)劃的分?jǐn)?shù)，大比例是剛剛說的考試)總而言之，這個專業(yè)的學(xué)習(xí)是蠻偏理論的，嗯。

　　實(shí)習(xí)可以算學(xué)分——這對于想要在學(xué)習(xí)期間實(shí)習(xí)的同學(xué)來說是一大福音吶。不過要注意的是，這里的這門Internship不是說選了就等著學(xué)校給你安排實(shí)習(xí)喔(當(dāng)然學(xué)校會給出一定的資源，但還是靠自己爭取)這可不是一門簡單的課程，因?yàn)?mdash;—實(shí)習(xí)是要自己去找的。這里說的好處是省時間，因?yàn)槠匠Ｉ虾谜n且課后兼顧實(shí)習(xí)工作是一件很辛苦的事情，這門課程相當(dāng)于把兩件事合二為一啦。這門課程會重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)們怎么去尋找適合自己的實(shí)習(xí)，提升求職技能，協(xié)助做好職業(yè)規(guī)劃。課程形式是有l(wèi)ecture和Internship office一對一的meeting，考核也是寫作類的…一個一千字的internship proposal(第一學(xué)期末交)和一個三千字的final critical evaluation report…嗯，干好活了也得寫好文章。

　　選修課可以修別專業(yè)的課程——有些同學(xué)可能看到別的學(xué)院有自己感興趣的選修課，或是想和不同專業(yè)的人擦出些思想的火花，是可以選修Inter-departmental Modules的喲。不過只能選一門，也就是只能有20個學(xué)分是選修別人家的。比如說，有同學(xué)就選了人家電影研究的課程，據(jù)說人超少(個位數(shù))，中國學(xué)生就2個，一講到自己主場的電影時別提有多high了…一般而言，DCS和CCI專業(yè)的選修課出現(xiàn)互選的情況會比較多。

　　需要注意的是，King's的CCI并不是媒體傳播或新聞類專業(yè)的課程，想要學(xué)習(xí)傳媒類的同學(xué)們可別搞錯了。喜歡文化/創(chuàng)意類專業(yè)的同學(xué)們可以多了解下，畢竟地處倫敦，會給學(xué)習(xí)+生活帶來豐富的體驗(yàn)。(注意：這個專業(yè)招收的總?cè)藬?shù)超百人，中國學(xué)生比例也略高，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。)

　　申請信息

　　雅思總分7，至少寫作、閱讀7分，口語、聽力6.5分;

　　需要提交一份2000字以上的Writing Sample;

　　PS字?jǐn)?shù)最多500字;

　　專業(yè)背景不限。

　　順便附上CCI公開的Reading List一份，有興趣的同學(xué)可以提前了解下該課程平時看的reading大概都是怎樣的：

　　Anheier, Helmut K and Yudhishthir Raj Isar, The Cultural Economy (Los Angeles and London: Sage, 2008).

　　Bilton, Chris, Management and Creativity: From Creative Industries to Creative Management (Oxford: Blackwell, 2007).

　　Flew, Terry, The Creative Industries: Culture and Policy (London: Sage, 2012).

　　Hartley, John, Creative Industries (Oxford: Blackwell, 2005).

　　Hesmondhalgh, David The Cultural Industries (London: Sage, 2007).

　　Inglis, Fred, Culture (Cambridge: Polity 2004).

　　Kong, Lily and Justin O'Connor (Eds), Creative Economies, Creative Cities: Asian-European Perspectives (Dordrecht: Springer, 2008).

　　Lewis, Justin and Toby Miller (Eds) Critical Cultural Policy Studies: A Reader (Oxford: Blackwell, 2003).

　　Lash, Scott and Celia Lury, Global Culture Industry: the Mediation of Things (Cambridge: Polity, 2007).

　　McRobbie, Angela, In the Culture Society: Art, Fashion, and Popular Music (London: Routledge, 1999).

　　Sandel, Michael, What Money Can't Buy: The Moral Limits of Markets (London: Allen Lane, 2012). (London: Allen Lane, 2012).

　　Zukin, Sharon, 1995, The Cultures of Cities (Oxford: Blackwell, 1995)

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于英國國王學(xué)院CCI專業(yè)的介紹，希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!