隨著國內(nèi)二胎政策的開放，教育市場無疑將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)張，對教育工作者的市場需求也會(huì)隨著增加，而英國在教育相關(guān)領(lǐng)域研究非常著名，有許多名校都開設(shè)相關(guān)專業(yè)。今天就來為大家介紹英國的幼兒教育專業(yè)。想做一名出色的幼教老師?留學(xué)這些英國名校不失為好的選擇!

　　英國幼兒教育專業(yè)名校推薦

　　愛丁堡大學(xué)

　　MSc Childhood Studies*胡同學(xué)愛丁堡大學(xué)教育學(xué)成功案例

　　兒童研究

　　ELTS total 7.0 (at least 6.5 in “writing” and at least 6.0 in the other modules)雅思7.0，寫6.5，其他6.0

　　斯特拉斯克萊德大學(xué)

　　Early Childhood Studies MSc

　　學(xué)前教育

　　赫爾大學(xué)

　　Early Childhood Studies MEd

　　學(xué)前教育

　　IELTS 6.0雅思6.0

　　羅漢普頓大學(xué)

　　Early Childhood Studies MA

　　學(xué)前教育

　　ACADEMIC IELTS at 6.5 overall with no less than 5.5 in any band.

　　雅思6.5(單項(xiàng)5.5)

　　英國幼兒教育專業(yè)核心課程

　　兒童成長與發(fā)展

　　教育哲學(xué)

　　課程與課堂組織

　　幼兒早教歷史

　　教育心理學(xué)

　　教育管理概述

　　教育學(xué)基礎(chǔ)

　　早教專業(yè)發(fā)展

　　早教課程設(shè)計(jì)

　　學(xué)前兒童的家庭影響

　　兒童玩耍、表現(xiàn)及溝通

　　早教研究方法

　　英國幼兒教育專業(yè)特點(diǎn)

　　1.注重培養(yǎng)孩子的能力

　　英國的學(xué)前教育課程的年齡統(tǒng)劃為3-5歲。從內(nèi)容上看，更注重培養(yǎng)孩子的能力，強(qiáng)調(diào)讓幼兒過早地識(shí)字和書寫，要求幼兒能夠獨(dú)立閱讀一系列熟悉的單詞和句子，并且能用鋼筆寫出可識(shí)別的字母等(過早的識(shí)字到底對幼兒今后的發(fā)展利弊如何，值得進(jìn)一步研究)。據(jù)立思辰留學(xué)介紹，英國幼兒教育的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)幼兒的個(gè)性與能力，為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)打基礎(chǔ)，因此幾乎所有的教育內(nèi)容都與孩子的活動(dòng)緊密相連。

　　2.教育方式自由寬松，對家庭、社區(qū)的重視度高

　　英國的學(xué)前教育方式非常寬松，大多數(shù)以個(gè)人和小組的方式進(jìn)行，除了一些音樂活動(dòng)外，基本上沒有集體性的教學(xué)活動(dòng)。這時(shí)，家長是幼兒最重要的教育者。英國政府將幼兒工作者這一概念社會(huì)化：首先，把母親關(guān)心介入幼兒教育作為一項(xiàng)政策性要求。其次，注重“照顧人員”的介入，如校外支援者、創(chuàng)造者、輔導(dǎo)人員等。再次，重視家長工作，認(rèn)為家長是學(xué)前教育階段非常重要的角色。指導(dǎo)幼兒園與家庭協(xié)調(diào)關(guān)系，使家庭和社區(qū)成員都成為“幼兒園的合作者”。

　　3.注重運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)

　　信息技術(shù)已在英國的托兒所里得以廣泛應(yīng)用。每所托兒所的每個(gè)班級里都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，孩子們可以使用計(jì)算機(jī)玩許多游戲。信息技術(shù)輔助教學(xué)由于圖、文、聲并茂，使孩子學(xué)起來輕松愉快，教學(xué)效果明顯，已被越來越多的學(xué)校所采用。

　　4.注意減輕幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力

　　英國的托兒所給人感覺一般是自由而沒有組織性，但這恰好是英國學(xué)前教育的特色，英國學(xué)前教育在注重培養(yǎng)幼兒能力與個(gè)性的同時(shí)，還注意培養(yǎng)孩子們的自信心，減少壓力。幼兒一般沒有家庭作業(yè)，即使是5-7歲的小學(xué)一二年級的學(xué)生也沒有。這一點(diǎn)與中國不同，中國連幼兒園也有適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)(小學(xué)一二年級相對多一點(diǎn)，盡管國家明文規(guī)定要減負(fù))。

　　三、英國幼兒教育專業(yè)就業(yè)前景

　　為保證幼兒教育質(zhì)量，以及老師能夠照顧到所有入學(xué)幼兒，英國教育部部規(guī)定，保育班老師與幼兒的比例應(yīng)為1:13，但實(shí)際執(zhí)行中老師與幼兒的比例大約只有1:10左右而已。同時(shí)，英國幼兒教育重視在職教師的培養(yǎng)與提高，要求教師持證上崗，所持證書根據(jù)教育時(shí)間與等級的不同分為5大類。嚴(yán)格的師幼比與持證上崗政策實(shí)現(xiàn)了英國幼兒教育師資力量的專業(yè)化與 精簡化，師資力量中水平較低的護(hù)工、助理等人員數(shù)數(shù)逐年減少，而較為專業(yè)的保育員人數(shù)則表現(xiàn)上升趨勢。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于英國幼教專業(yè)的介紹，希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!