我們選擇到英國留學(xué)的時候，除了教學(xué)水平方面的評估，校園設(shè)施是否完備也是眾多學(xué)生家長都在積極考慮的問題，而普利茅斯大學(xué)就是比較出色的學(xué)校之一。普利茅斯大學(xué)的校園設(shè)施是比較好的，不管是在基礎(chǔ)設(shè)施還是定向課程方面，都是很有優(yōu)勢的。普利茅斯大學(xué)的國際辦公室的接待方面做得很到位的，是有專家組成，來專門接待來自世界各地的留學(xué)生的。

　　普利茅斯大學(xué)的校園設(shè)施的完備性我們分為幾個方面來了解，分別有接待，課程，學(xué)生聯(lián)盟，醫(yī)療單位等等。第一個方面是國際辦公室：于普利茅斯校園內(nèi)，由有關(guān)專家組成，他們具有豐富的經(jīng)驗接待來自全世界的學(xué)生，并能對旅行安排，金融事務(wù)，移民法規(guī)，入境簽證和在校的其它事物提供友善的，專家的建議，入學(xué)注冊的職員熟悉中國學(xué)生的質(zhì)量，因此能夠有效地處置申請并向注冊導(dǎo)師提供這些學(xué)生的等效結(jié)果。

　　在普利茅斯大學(xué)校園設(shè)施要了解的第二個方面則是課程方面，普利茅斯大學(xué)對新生非常人性化的。定向課程的內(nèi)容是國際辦公室于9月和2月為新來的留學(xué)生組織定向課程?；顒邮敲赓M的，向新生提供有關(guān)大學(xué)，服務(wù)，設(shè)施和地區(qū)的全面而細(xì)致的介紹。

　　有關(guān)校園設(shè)施的了解，在普利茅斯大學(xué)還有的就是第三方面了，即國際支持單位，他們?nèi)珜W(xué)年管理英語支持活動中心，幫助學(xué)習(xí)語言有困難的學(xué)生。該中心免費向所有注冊學(xué)生開放。該中心提供小組活動基地，涵蓋了具有學(xué)術(shù)背景的英語的進(jìn)展，亦即，寫文章，宣讀學(xué)術(shù)論文等以及社交和更正式場合下英語的應(yīng)用和發(fā)音。特殊需要也可以個別約見。大學(xué)和她的唯一合作伙伴，位于普利茅斯的Mayflower(五月花)英語學(xué)院一起提供預(yù)科英語。

　　盡管普利茅斯大學(xué)入學(xué)不是一流的留學(xué)學(xué)院，它的校園設(shè)施的完備程度也足以讓它躋身最受學(xué)生歡迎的學(xué)校之一了。第四方面則是大學(xué)提供一年的基礎(chǔ)課程：該課程設(shè)計以滿足中國高中畢業(yè)生的需要，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)提供所需的學(xué)習(xí)和語言的技巧。該基地在普利茅斯校園內(nèi)，課程包括，英國文化和社會，商業(yè)英語，計算機(jī)，數(shù)學(xué)和學(xué)術(shù)目的的英語。就讀本課程的最低要求是高中考試成績優(yōu)良，TOELF 450，IELTS 4.5。

　　支持設(shè)施也是普利茅斯大學(xué)較為完善的校園設(shè)施之一，不管是圖書館還是網(wǎng)絡(luò)方面的要求，都是可以滿足整個校園的同學(xué)們的。支持設(shè)施：這兒有大量的面向?qū)W生的支持設(shè)施使他們能繼續(xù)學(xué)習(xí)和充分利用時間。大學(xué)主校園的各個圖書館一共提供了490，000冊可直接閱讀的書籍，3，500多種學(xué)術(shù)期刊，其中有一些還有電子版本。媒介設(shè)施有臺式出版物，彩色打印機(jī)，連結(jié)和電視編輯器等均可向?qū)W生提供以介紹學(xué)生的研究工作。所有學(xué)生有自己的e-mail賬號，通向大學(xué)軟件圖書館的和互聯(lián)網(wǎng)的接口。

　　接下來則是普利茅斯大學(xué)在學(xué)生方面的校園設(shè)施類了，普利茅斯大學(xué)給了同學(xué)們充分發(fā)揮自己優(yōu)勢與才能的機(jī)會，也提供了很多平臺讓同學(xué)們積極參與。對于學(xué)生來講，他們是校園內(nèi)社會的主體。他們提供的設(shè)施有，商店，自動洗衣機(jī)和福利報道等。通過學(xué)生聯(lián)盟可以參與多種多樣的運動，特別是水上運動，沖浪，航海和風(fēng)沖浪等。在學(xué)生聯(lián)盟中有活躍的留學(xué)生協(xié)會，他們?nèi)隇榱魧W(xué)生組織文化和社會活動。留學(xué)生委員代表留學(xué)生參加學(xué)生聯(lián)盟執(zhí)委會。

　　最后一點則是有關(guān)于醫(yī)療方面的相關(guān)校園設(shè)施了，普利茅斯大學(xué)有著良好的醫(yī)護(hù)中心，對于學(xué)生個人的身心健康問題也是非常關(guān)注的。在主校園內(nèi)有當(dāng)?shù)蒯t(yī)生和護(hù)士參與服務(wù)的，設(shè)備良好的醫(yī)療中心，醫(yī)療中心可討論健康問題。也可聘請私人顧問討論學(xué)生自己的問題。

　　在英國留學(xué)期間，總是家長們對自己的孩子最為擔(dān)心的時光，而普利茅斯大學(xué)完善的校園設(shè)施無非給了很多家長一個安心的機(jī)會。在普利茅斯大學(xué)就讀，完備的校園設(shè)施不僅可以保證學(xué)生在知識上面的學(xué)習(xí)，身心問題的良好發(fā)展也是一個很重要的因素。不管是以學(xué)生為主體的普利茅斯大學(xué)校園，還是完備的校園設(shè)施，都是學(xué)生發(fā)展自我的最好催化劑。