近些年來，國(guó)家對(duì)教育產(chǎn)業(yè)的關(guān)注程度越來越高，教育專業(yè)人才的匱乏導(dǎo)致了我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的停滯不前，因此很多同學(xué)前往西方發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)攻讀教育專業(yè)。英國(guó)作為一個(gè)有著完善教育體系的國(guó)家受到了廣大留學(xué)生的青睞，而對(duì)很多同學(xué)來說，專業(yè)的就業(yè)前景非常重要，所以大家對(duì)英國(guó)教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景較為關(guān)心。那么下面我們就對(duì)該問題進(jìn)行詳細(xì)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

　　就業(yè)前景

　　教育學(xué)近些年來的就業(yè)前景較樂觀，是使教育學(xué)申請(qǐng)熱度逐年上升的一個(gè)重要原因。教育學(xué)畢業(yè)生就業(yè)主要針對(duì)以下方向：第一是各大院校，成為職業(yè)教師;第二是各種教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，近年來國(guó)內(nèi)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起為畢業(yè)生提供了諸多機(jī)會(huì);第三是政府機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位，常常需要教育背景的人才;另外，出版社、媒體也需要有教育學(xué)背景的人才負(fù)責(zé)專門板塊;隨著對(duì)人才越來越高的重視，各大企業(yè)的人事部也成為了教育學(xué)背景畢業(yè)生的一大去向，成為企業(yè)專門的培訓(xùn)師。

　　國(guó)內(nèi)大眾對(duì)“教育”的熱衷程度幾乎成白熱化趨勢(shì)，從幼兒早教到成人培訓(xùn)，每個(gè)階段都有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)提供個(gè)方面的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)或再教育服務(wù)。在這種趨勢(shì)下，國(guó)內(nèi)的教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)發(fā)展的較為完善，就業(yè)機(jī)會(huì)良多。留學(xué)英國(guó)的經(jīng)歷可以開拓留學(xué)生的眼界，吸收先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，還能在古典英音的環(huán)境下提高自己的英語(yǔ)能力，必然會(huì)為回國(guó)就業(yè)增加不小的優(yōu)勢(shì)。而在英國(guó)，隨著與中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)文化個(gè)方面交流的深入，以及旅英留英華人的增多，也有很多職位需要懂教育、會(huì)教學(xué)、精通中英文的人才。

　　學(xué)校推薦

　　杜倫大學(xué)，教育學(xué)專業(yè)排名僅次于劍橋。杜倫大學(xué)是英格蘭地區(qū)最早創(chuàng)立的第三所大學(xué)，也是除牛津劍橋以外的唯一一所學(xué)院制大學(xué)，歷史悠久，教學(xué)質(zhì)量突出，教育學(xué)是其優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，業(yè)內(nèi)認(rèn)可度很高。課程設(shè)置注重培養(yǎng)學(xué)生研究能力和對(duì)“教育”這一概念的深入理解，其培養(yǎng)導(dǎo)向不局限于教學(xué)，也能為教育管理、教育行政工作奠定有利基礎(chǔ)。相關(guān)專業(yè)還有教學(xué)評(píng)估、科學(xué)教育、跨文化教育與國(guó)際化現(xiàn)象等，同時(shí)開設(shè)TESOL專業(yè)，不要求工作經(jīng)歷;對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)言學(xué)要求兩年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　約克大學(xué)，專業(yè)排名和英國(guó)綜合排名均在前十左右，地處于英格蘭東北部約克郡，校園座落于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地帶，周圍名勝古跡甚多，包括著名的約克大教堂。約克大學(xué)教育系久負(fù)盛名，教育質(zhì)量突出，是學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一。開設(shè)包括教育學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、TESOL等若干專業(yè)，除了應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)并不要求工作經(jīng)驗(yàn)，但TESOL要求本科為相關(guān)專業(yè)。約克大學(xué)較有特色的是關(guān)于國(guó)際化環(huán)境下如何進(jìn)行關(guān)于公民身份的教育，設(shè)有有關(guān)選修課和專業(yè)。

　　愛丁堡大學(xué)，專業(yè)排名、英國(guó)綜合排名和世界排名都很優(yōu)秀，文科類教育一直都是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)校歷史悠久，文化積淀深厚，吸引了世界范圍內(nèi)眾多留學(xué)生。其課程在重視教育研究方法和教學(xué)的同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生教學(xué)倫理方面的指導(dǎo)，以及宏觀的對(duì)教育政策的研究。學(xué)校同時(shí)開設(shè)TESOL課程，不要求工作經(jīng)驗(yàn)，其TESOL專業(yè)近年熱度上升，吸引了眾多重點(diǎn)院校的同學(xué)。課程設(shè)置中包括到當(dāng)?shù)貙W(xué)校參觀調(diào)研，理論與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)院還設(shè)有戶外教學(xué)、體育娛樂活動(dòng)管理等相關(guān)課程。蘇格蘭地區(qū)的教育學(xué)專業(yè)有一定的集體優(yōu)勢(shì)，幾乎所有學(xué)校都在專業(yè)排行榜中名列前茅。

　　華威大學(xué)，專業(yè)排名和英國(guó)綜合排名均位列前矛，是英國(guó)教育界崛起的一顆新星，眾多專業(yè)領(lǐng)域研究水平領(lǐng)先，畢業(yè)生在雇主中享有很高口碑。華威大學(xué)教育系承襲了學(xué)校一貫的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，注重培養(yǎng)學(xué)生研究能力和分析能力。必修學(xué)分中研究性課程和實(shí)踐為導(dǎo)向的課程各占一半，在探索如何利用研究幫助提高教育質(zhì)量的同時(shí)，也教授學(xué)生在不同環(huán)境下教、學(xué)、評(píng)是如何進(jìn)行的。除教育學(xué)之外，華威還開設(shè)兒童研究、舞臺(tái)戲劇教育、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、戲劇與英語(yǔ)教學(xué)等相關(guān)專業(yè)。

　　以上就是英國(guó)教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意赴英留學(xué)的學(xué)生有所幫助。對(duì)于有意向出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，可以持續(xù)關(guān)注該方面的信息，鑒于該話題熱度較高，IDP教育集團(tuán)也會(huì)持續(xù)為大家更新此類信息，希望可以為大家提供參考使用。如有更多英國(guó)留學(xué)問題，歡迎咨詢IDP教育留學(xué)專家。
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