我們大家都知道每年都會有很多的學(xué)生選擇去英國留學(xué)，在申請的時(shí)候，我們需要向校方提交我們的申請材料，看著好像很簡單，但其實(shí)要準(zhǔn)備的申請材料是很多的，而且必須要按照標(biāo)準(zhǔn)來。那么考英國大學(xué)需要什么申請材料呢?下面我們就來看一下詳細(xì)的情況，希望能對大家有所幫助。

　　1、護(hù)照照片

　　彩色兩寸照片，需要四張;

　　2、申請費(fèi)(部分英國大學(xué)有要求)

　　由于這幾年很多英國大學(xué)的部分專業(yè)開始收取申請費(fèi)，所以，申請人一定要在網(wǎng)申前準(zhǔn)備好英鎊或者雙幣信用卡，用于提交申請費(fèi)。

　　3、畢業(yè)證書

　　大學(xué)本科畢業(yè)證書，學(xué)位證書公證書，或中英文對照的學(xué)校證明;

　　4、在讀證明

　　大四在讀學(xué)生提供在讀證明公證書，或中英文對照的學(xué)校證明，并加蓋學(xué)校公章;

　　金秋九月，2023年出國留學(xué)的戰(zhàn)場上已經(jīng)硝煙四起。先發(fā)制人，早申請?jiān)绔@益，把握申請的黃金時(shí)間!雅思三大主辦方之一IDP推出的<新三生有幸>超值活動，讓你0元考雅思，送你擇校和就業(yè)指導(dǎo)，還有全額退費(fèi)保障!活動名額有限，先到先得~!

　　5、成績單*張同學(xué)南安普頓大學(xué)鋼琴表演成功案例

　　成績單公證書，或中英文對照的學(xué)校成績證明并加蓋學(xué)校公章;

　　6、簡歷

　　個(gè)人經(jīng)歷的簡要介紹，可以讓招生老師一目了然，申請人的經(jīng)歷和背景如何;

　　7、推薦信

　　一共需要兩封，一般由老師或雇主寫，推薦人從自己的角度介紹學(xué)生，主要說明申請人學(xué)術(shù)和工作能力，也有性格等方面的介紹;有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，一封工作單位推薦信，一封學(xué)校老師推薦信;大四在讀學(xué)生，兩封老師推薦信。

　　8、推薦人信息

　　包括推薦人姓名，職務(wù)，職稱，聯(lián)系方式，與被推薦人關(guān)系;

　　9、個(gè)人陳述

　　主要體現(xiàn)申請人過去的經(jīng)歷和學(xué)術(shù)背景，以及將來的計(jì)劃。

　　個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)目的，未來發(fā)展計(jì)劃;個(gè)人簡歷;個(gè)人綜合素質(zhì)優(yōu)勢;個(gè)人學(xué)業(yè)表現(xiàn)(是否獲得過獎學(xué)金等);個(gè)人社會活動經(jīng)驗(yàn)(針對在校學(xué)生);個(gè)人工作經(jīng)歷。

　　個(gè)人陳述和推薦信不僅要展示學(xué)生的專業(yè)水平、優(yōu)勢、與眾不同，同時(shí)也要條理清晰、言簡意賅，有針對性，才能讓英國大學(xué)充分了解學(xué)生的優(yōu)勢，增加申請的成功率。尤其是跨專業(yè)的學(xué)生一定要在個(gè)人陳述中寫明換專業(yè)的原因，表明自己對所申專業(yè)的了解程度。

　　在文書寫作中，個(gè)人陳述是學(xué)生申請中的關(guān)鍵材料。個(gè)人陳述就是要求申請人寫出自己的個(gè)性或者是個(gè)人特色。作為申請材料的重中之重，申請人的任務(wù)就是要通過這一份文件反映出自己的個(gè)性。

　　10、申請人在校期間所獲得的獎勵及相關(guān)資格證書

　　如獎學(xué)金證明、發(fā)表在刊物上的文章的獎狀等;學(xué)生只需提交對申請有幫助的證書，比如國際性的大獎證書和獎學(xué)金等等，類似三好學(xué)生類的證書無需提交。

　　11、研究計(jì)劃

　　主要針對研究型碩士和博士課程的申請人，表現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)具備的學(xué)術(shù)研究能力，以及將來的學(xué)術(shù)研究方向。

　　12、語言成績單

　　需要注意的是，雅思考試的有效期一般為兩年，同學(xué)們最早可在大三下學(xué)期開始參加雅思考試。

　　以上內(nèi)容呢，便是關(guān)于考英國大學(xué)需要什么申請材料的相關(guān)情況，有興趣的話可以看一看了解一下，就當(dāng)是為將來去英國留學(xué)做個(gè)準(zhǔn)備。關(guān)于留學(xué)的大學(xué)選擇、專業(yè)申報(bào)、費(fèi)用等問題都可以咨詢我們IDP留學(xué)專家。在此我們祝愿廣大留學(xué)生能夠順利出國深造，將來學(xué)有所成。