醫(yī)學是促進患者恢復健康的一種學科,醫(yī)學分為很多個不同的種類,在中國發(fā)展時間最久的就是中醫(yī),一直持續(xù)到現在中醫(yī)為人類做出了不小的貢獻,而隨著時代的發(fā)展中西醫(yī)開始結合,通過許多的醫(yī)療手段患者恢復健康的幾率變得更大了,而現在學習醫(yī)學專業(yè)的學生也在增多,那么接下來小編就帶著大家一起來了解下英國留學醫(yī)學專業(yè)怎么樣?入學要求難不難?有哪些優(yōu)勢?就業(yè)方向的相關介紹盤點。
前三年主要專注于臨床前階段,介紹了醫(yī)學的基礎方面,包括人體結構和功能以及潛在疾病發(fā)生的基本機制。接下來的三年,鍛煉的是臨床技巧;也可以專注于一系列領域的學習,包括兒科學和精神病學。
有機會接觸最先進的醫(yī)學設施,包括醫(yī)學教學中心、最先進的實驗室、圖書館、醫(yī)學技術。
學生會從醫(yī)學相關的核心科學知識和技能學起,然后再把知識運用到醫(yī)療實踐當中。前三年主要是lectures、practical classes和supervisions。第四、五、六年的重點放在了臨床情況的學習上。
劍橋大學醫(yī)學系的科研實力排名相當高,包括最近的女性健康、癌癥研究、干細胞、再生醫(yī)學等課題研究方面。
學習第一年就可以獲得臨床環(huán)境的經驗;而且“螺旋式課程”的設置讓學生可以在不同階段反復復習科目內容。兩個選修學習階段,而且20多種學位課程可選。
設施包括獲過獎的Wolfson Medical School建筑,里面設有Walton Medical Library、職業(yè)學習室、臨床技能區(qū)、還有全套裝備的病房。*胡同學格拉斯哥大學體育.運動科學與醫(yī)學理學成功案例
斯旺西大學可選的醫(yī)學學位非常多。每一門課程都可以為學生未來進入眾多理療領域提供一個很好的跳板。課題包括人體解剖學、生理學、細胞生物學、神經系統(tǒng)科學、藥物學、基本知識與技能。
斯旺西大學在畢業(yè)生前景方面排名非常高,學生畢業(yè)后就業(yè)面非常廣泛,包括科學教育、咨詢、新聞、臨床研究與發(fā)展。
第一年和第二年專注于分子、細胞、疾病、生命周期、臨床實踐基礎的學習。第三年會有三個長達十周的臨床實習,涉及到綜合內科和手術。其他比較重要的學習內容包括一個導師指導的研究項目或者專業(yè)課,以及一年的臨床???。
THE世界大學排名中,帝國理工的臨床、臨床前與健康研究在世界前一百大學中排名第四。
學習領域包括生物醫(yī)學科學基本原理、理解正常與反常結構、解釋基本臨床科學如何與臨床實踐和專業(yè)化結合。
第一年學生就可以提前接觸病人獲得更多經驗,包括門診病人、全科診斷、上門診斷。
第一年和第二年的課程模塊主要是基于身體系統(tǒng),涵蓋眾多科學主題和醫(yī)學主題。第三年和第四年會有在合作醫(yī)院實習的一系列機會,也會定期返回學校上課和接受考核。專業(yè)最后一年提供clinical & community placements。
校友中一共5位獲得諾貝爾醫(yī)學獎,醫(yī)學專業(yè)排名高,一直在英國遙遙領先,校內還建有醫(yī)學與牙科專業(yè)圖書館。
第一年和第二年是基本臨床科學的學習,第三年是一個綜合性的本科項目。第四年專注于綜合臨床護理、第五年是生命周期與??茖嵙?,第六年是臨床實踐準備階段。
來到UCL,醫(yī)學的學習是一步一步的非常有計劃性,而且走出過很多獲獎的醫(yī)學專家,六名學生和員工曾獲得諾貝爾獎。
愛丁堡可以為學生提供一系列的原理和課題,而且也有深入研究的機會。課程的設計是圍繞著12個主要的主題,包括生物醫(yī)學科學、急診、個人專業(yè)發(fā)展。
學生拿出一年時間專注于科研為主的學習,已經成為愛丁堡大學的一項傳統(tǒng),期間學生還要做一次presentation或至少發(fā)表一篇學術論文。
第一年學生學習科目的關鍵領域,包括醫(yī)學科學、臨床技能、道德倫理與專業(yè)精神。在第三年到第五年之間,行業(yè)實習的時候把學到的技能運用于實踐中。
紐卡斯爾大學與北部地區(qū)的NHS有合作關系,學生有機會接受優(yōu)秀的培訓。
許多國際學生在畢業(yè)后,都選擇進入英國國家醫(yī)療體系(NHS)工作,無論你選擇的是哪一個專業(yè)分支,醫(yī)生和醫(yī)療專業(yè)人員都是非常受尊重的,報酬相對來說也是較高的職業(yè)之一。當然,你也可以選擇畢業(yè)后不在一線工作,而是進入工作社區(qū),如當地衛(wèi)生局、疾控防治中心等,從事向大眾提供醫(yī)療專業(yè)知識等工作。
從事醫(yī)療方面的工作
醫(yī)學院畢業(yè)的學生可以期望獲得相當安全的職業(yè)前景,畢竟社會將永遠需要醫(yī)生。
最常見的就是進入醫(yī)院成為一名治病救人的醫(yī)生。具體是什么醫(yī)生,什么職位,這取決于你選擇哪種醫(yī)學專業(yè),以及你所能達到的專業(yè)水平。
從醫(yī)療科研工作
一些醫(yī)學學位的畢業(yè)生可以選擇從事醫(yī)學科研方面的工作,利用他們的專業(yè)知識來幫助了解疾病,以及開發(fā)新的診斷技術和治療方法,研究發(fā)展假肢、生育治療和基因治療等醫(yī)療技術。
剛畢業(yè)的學生可能很難達到這個高度,但是經過經驗的積累和專業(yè)的灌溉,你也會推動醫(yī)學技術的發(fā)展。
從事其他相關工作
除了與醫(yī)療直接相關的崗位以外,你也可以將醫(yī)學背景與新領域結合起來,比如說做醫(yī)學新聞,研究醫(yī)藥發(fā)展,或者從事醫(yī)學教育、衛(wèi)生服務管理和完善衛(wèi)生保健政策等工作。
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