2023年緊張的高考已經(jīng)結(jié)束，相信有不少朋友已經(jīng)開始籌備出國留學(xué)了吧？今天，IDP留學(xué)為大家?guī)砹?024年布魯內(nèi)爾大學(xué)碩士要求和布魯內(nèi)爾大學(xué)的就讀優(yōu)勢(shì)，英國名校很多，布魯內(nèi)爾大學(xué)也是其中之一，大家看完下面的內(nèi)容，就知道這所大學(xué)是否適合自己了。

　  一、2024年布魯內(nèi)爾大學(xué)碩士要求

　　2024年布魯內(nèi)爾大學(xué)碩士要求盤點(diǎn)：

　　學(xué)歷要求：申請(qǐng)研究生課程需要有本科學(xué)位或同等學(xué)歷，以及符合有關(guān)專業(yè)要求

　　成績(jī)要求：學(xué)術(shù)成績(jī)具有優(yōu)秀水平，通常要求申請(qǐng)人學(xué)士學(xué)位成績(jī)不低于二等上等（Upper Second Class），部分專業(yè)還會(huì)有更高的要求

　　英語能力要求：非英語國家的申請(qǐng)人需要提供英語能力證明，如IELTS或托福成績(jī)單。一般要求IELTS總分不低于6.0，托?？偡植坏陀?0分

　　個(gè)人陳述與推薦信：申請(qǐng)人需要提供詳細(xì)的個(gè)人陳述和至少兩封推薦信，推薦信通常應(yīng)該來自于申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的指導(dǎo)教授或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的同行

　　工作經(jīng)驗(yàn)：一些專業(yè)如果要求需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)

　　除了上述條件，布魯內(nèi)爾大學(xué)在審核留學(xué)申請(qǐng)時(shí)還會(huì)考慮申請(qǐng)人的研究動(dòng)機(jī)和計(jì)劃、專業(yè)背景、研究項(xiàng)目的可行性、對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃等因素。

　　申請(qǐng)研究生留學(xué)不僅需要申請(qǐng)人具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平和英語能力，同時(shí)也需要申請(qǐng)人做好充分的準(zhǔn)備工作，比如提前聯(lián)系導(dǎo)師、深入了解專業(yè)情況、準(zhǔn)備個(gè)人陳述等。只有全面了解申請(qǐng)條件并做好充分準(zhǔn)備，才能提高留學(xué)申請(qǐng)的成功率。

　  二、布魯內(nèi)爾大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？

　　在最新的2024QS世界大學(xué)排名中，布魯內(nèi)爾大學(xué)排在全球第412、英國第42的位置，表現(xiàn)十分平庸；

　　然而當(dāng)我們僅看“藝術(shù)設(shè)計(jì)”學(xué)科排名時(shí)，該校一下躍居英國第8，甚至超過了很多同學(xué)的dream school——愛丁堡藝術(shù)學(xué)院。

　　事實(shí)上，布魯內(nèi)爾大學(xué)是“倫敦地區(qū)十大名?！敝?，也是倫敦地區(qū)唯一一所校園式的學(xué)校，最早成立于十八世紀(jì)末。

　　經(jīng)過上百年的發(fā)展，今天的布魯內(nèi)爾大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為在設(shè)計(jì)、工程、教育等學(xué)科均位列英國大學(xué)專業(yè)排名TOP10的綜合院校。

　　這時(shí)你可能要問了：既然布魯內(nèi)爾大學(xué)如此強(qiáng)勢(shì)，為什么在QS排名中表現(xiàn)如此差強(qiáng)人意呢？這還是要從QS排名的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說起。

　　QS院校排名指標(biāo)包括“學(xué)術(shù)聲譽(yù)”“雇主聲譽(yù)”“教員引用率”“師生比”“國際生占比”“國際教師占比”六大項(xiàng)；

　　換句話說，QS世界大學(xué)綜合排名的價(jià)值，更多的是在院校建設(shè)方面提供參考，很難客觀地反映出單個(gè)專業(yè)真正的教學(xué)實(shí)力。

　　與布魯內(nèi)爾大學(xué)陷入類似困境的英國綜合院校并不在少數(shù)，例如工業(yè)交互強(qiáng)校拉夫堡大學(xué)、服裝設(shè)計(jì)強(qiáng)校威斯敏斯特大學(xué)等等。

　　布魯內(nèi)爾大學(xué)十分注重設(shè)計(jì)學(xué)與工程學(xué)的跨界合作，鼓勵(lì)學(xué)生通過制作模型找到設(shè)計(jì)與工程之間的關(guān)系以及可優(yōu)化的環(huán)節(jié)。

　　在這里，無論是備受矚目的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程專業(yè)，還是注重創(chuàng)新的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)專業(yè)，都將設(shè)計(jì)與其他學(xué)科深度捆綁，從而培養(yǎng)學(xué)生全面思考的多學(xué)科能力。

　　這一點(diǎn)，從布魯內(nèi)爾的課程設(shè)置中就不難看出：

　　以產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程本科專業(yè)課程為例，入學(xué)第一年，同學(xué)們將從設(shè)計(jì)流程、基礎(chǔ)軟件、平面設(shè)計(jì)、材料制造等基礎(chǔ)課程學(xué)起，為之后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；

　　第二年的課程設(shè)置則會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變，機(jī)械制造、壓力分析、傳達(dá)設(shè)計(jì)、電力系統(tǒng)，以及程序編譯等課程的加入會(huì)讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)與多個(gè)不同學(xué)科跨界融合；

　　第三年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方法論和準(zhǔn)備產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)。

　　除了課程的設(shè)置之外，布魯內(nèi)爾的培養(yǎng)方案也是以實(shí)踐性、職業(yè)性為導(dǎo)向的。

　　在布魯內(nèi)爾大學(xué)，所有本科設(shè)計(jì)類專業(yè)都可以選擇“理論—實(shí)踐—理論”的三明治式課程方式；

　　這樣的培養(yǎng)方式可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的過程中到企業(yè)中帶薪實(shí)習(xí)，在上學(xué)期間就獲得高含金量的項(xiàng)目實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

　　除了設(shè)計(jì)之外，布魯內(nèi)爾大學(xué)的運(yùn)動(dòng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)也都是該校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

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　　上述便是IDP留學(xué)為您帶來的關(guān)于布魯內(nèi)爾大學(xué)碩士要求的介紹了，英國不僅是發(fā)達(dá)國家，也是教育資源最為豐富的國家之一，多年以來，憑借著對(duì)教育和實(shí)踐的重視，始終保持著一流教學(xué)水平，但是，留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，如果您有什么疑問，可以隨時(shí)咨詢IDP教學(xué)，我們將竭誠為您服務(wù)。