IDP項(xiàng)目辦公室為同學(xué)們準(zhǔn)備了英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)介紹：

　　格林威治大學(xué)是英國(guó)規(guī)模最大的大學(xué)之一，申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校的國(guó)際學(xué)生一直都很多。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，不僅需要過(guò)硬的學(xué)習(xí)成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)，申請(qǐng)文書(shū)也要夠出色。寫(xiě)給格林威治大學(xué)的申請(qǐng)信一定要掌握寫(xiě)作的要點(diǎn)，寫(xiě)的合情合理，但又能突出你的個(gè)人亮點(diǎn)。寫(xiě)給格林威治大學(xué)的申請(qǐng)不要想的過(guò)于復(fù)雜，與其他英國(guó)院校申請(qǐng)大同小異，主要以個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷及Essay短文材料構(gòu)成。

　　寫(xiě)給格林威治大學(xué)的申請(qǐng)信最終要達(dá)到的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要說(shuō)明和突出申請(qǐng)者自身的能力和特點(diǎn)，讓格林威治大學(xué)的的招生官看到你的不同和優(yōu)秀，要讓他們產(chǎn)生一種你正是他們?cè)趯ふ业哪欠N學(xué)生的感覺(jué)。寫(xiě)給格林威治大學(xué)的申請(qǐng)信要想達(dá)到理想的效果可以參考以下建議：

　　一、思路清晰，重點(diǎn)突出

　　清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要煽情才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示獨(dú)特的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)。這是根本不著邊際的寫(xiě)法，會(huì)讓格林威治大學(xué)的招生官們發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選，盲目煽情完全不需要。

　　二、思維縝密，框架明了

　　留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告!要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授，覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。

　　三、知己知彼，百戰(zhàn)不殆

　　在制作格林威治大學(xué)申請(qǐng)信的時(shí)候，申請(qǐng)人要針對(duì)該校做出最適的留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)，要清楚的知道該校的錄取要求和錄取特色。

　　還有很重要的一點(diǎn)就是文化差異，文化的差異導(dǎo)致東西方在關(guān)于美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上有所差異。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn);而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。

　　IDP項(xiàng)目辦公室在澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)、加拿大等25個(gè)國(guó)家設(shè)有80個(gè)辦公室，我們的工作人員為學(xué)生提供出國(guó)留學(xué)的專業(yè)咨詢。當(dāng)他/她們跨出改變?nèi)松倪@一步時(shí)，IDP項(xiàng)目辦公室就成了他/她們的朋友。我們非常重視肩負(fù)的責(zé)任，以IDP項(xiàng)目辦公室的全球資源和各地自身顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，精心為學(xué)生規(guī)劃留學(xué)生涯，陪伴學(xué)生從抵達(dá)異國(guó)、初入校園到完成課業(yè)、學(xué)有所成。