鄧迪大學(xué)是蘇格蘭最著名的大學(xué)之一,提供各類專業(yè)學(xué)科,設(shè)有本科、研究生和研究式學(xué)位課程。大學(xué)的歷史可以追溯到1881年成立的鄧迪大學(xué)學(xué)院。學(xué)校于1967年成為獨(dú)立的大學(xué),從此進(jìn)入了快速發(fā)展階段,為全世界的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。今天Hotcourses中國(guó)小編采訪了鄧迪大學(xué)的招生官helen cunningham,她為您解答申請(qǐng)留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題,了解一下招生官最看重的是什么。
問(wèn):請(qǐng)問(wèn)鄧迪大學(xué)審理一個(gè)留學(xué)申請(qǐng)具體的過(guò)程是什么?貴校發(fā)放offer大約需要多久的時(shí)間呢?
首先,我們先審理申請(qǐng)者的申請(qǐng)材料是否齊全、是否符合我們的要求。通常對(duì)國(guó)際留學(xué)生來(lái)說(shuō),我們需要更多的個(gè)人信息,我們會(huì)通過(guò)電子郵件的方式聯(lián)系他們。我們會(huì)審理他們的推薦信、個(gè)人陳述以及他們是否適合所選課程的學(xué)習(xí)、是否有繼續(xù)深造的信心。
我們會(huì)審理他們的英語(yǔ)水平是否達(dá)到我們的標(biāo)準(zhǔn)。我們還會(huì)聯(lián)系學(xué)生,詢問(wèn)他們是否還有其他的資格證書來(lái)證明他們其他方面的能力。
對(duì)于發(fā)放offer的時(shí)間,因人而異,我們沒(méi)有固定的時(shí)間。有些申請(qǐng)者材料齊全,各方面都很優(yōu)異,我們會(huì)很快發(fā)放offer。對(duì)于每名申請(qǐng)者的申請(qǐng)材料,我們都有兩名招生官負(fù)責(zé)審核,這樣有效的提高了效率,保證了申請(qǐng)者的信息完整無(wú)誤。
問(wèn):您們?nèi)绾慰创龑W(xué)生的推薦信?
申請(qǐng)者如果有曾經(jīng)權(quán)威人士為其寫的推薦信會(huì)給申請(qǐng)助一臂之力,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)教授過(guò)申請(qǐng)的學(xué)生,他們會(huì)很了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道他們是否適合申請(qǐng)課程的學(xué)習(xí)。
問(wèn):你們?nèi)绾魏饬坎煌瑖?guó)家留學(xué)生的成績(jī)?
我們根據(jù)國(guó)家學(xué)術(shù)認(rèn)證信息中心、英國(guó)大使館文化教育處等機(jī)構(gòu)提供的資源,制定出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。我們會(huì)規(guī)律的收集多種信息和資源,并及時(shí)更新、增加具體細(xì)節(jié)。
問(wèn):國(guó)際留學(xué)生在申請(qǐng)的過(guò)程中如何獲得指導(dǎo)?
我們會(huì)在我們的網(wǎng)站上登出最新的招生信息,我們學(xué)校網(wǎng)站國(guó)際學(xué)生招生的部分,會(huì)比其他學(xué)校更詳盡、全面、透明、公開。我們會(huì)把學(xué)生的所有評(píng)論放在網(wǎng)上,所有申請(qǐng)者可以在網(wǎng)站上看到評(píng)論,來(lái)決定是否到我們學(xué)校學(xué)習(xí)深造。同時(shí),如果我們收到有多于3個(gè)學(xué)生問(wèn)及同樣的問(wèn)題,我們會(huì)引起重視,重點(diǎn)解決。
問(wèn):您對(duì)那些網(wǎng)上申請(qǐng)留學(xué)的國(guó)際學(xué)生有什么建議嗎?
網(wǎng)上申請(qǐng)過(guò)程簡(jiǎn)單明確,容易操作。我只想說(shuō)明一點(diǎn),在申請(qǐng)時(shí),學(xué)生要把所有的申請(qǐng)材料都準(zhǔn)備齊全。不要認(rèn)為你有了a-level的成績(jī),之前的gcse的成績(jī)就不重要,我們希望申請(qǐng)者能將其所有的學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息告訴我們。
問(wèn):一個(gè)好學(xué)生的申請(qǐng)表和個(gè)人陳述給你留下最深的印象是什么?
我們期待的是全面發(fā)展的學(xué)生,他要對(duì)課程有興趣,有激情,通過(guò)努力,對(duì)我們的學(xué)校盡自己的綿薄之力。
問(wèn):在個(gè)人陳述中,學(xué)生們通常會(huì)犯什么錯(cuò)誤?
個(gè)人陳述的撰寫應(yīng)該有思想有深度并且考慮全面。有時(shí)學(xué)生們很容易記流水賬,寫了大學(xué)期間他們?cè)?jīng)做過(guò)什么,但并沒(méi)有說(shuō)出從這些經(jīng)歷中得出哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。又是學(xué)生并沒(méi)有明確地告訴我們?yōu)槭裁此麄兿胍獊?lái)到我們學(xué)校并且學(xué)習(xí)某門課程。個(gè)人陳述是我們了解學(xué)生的較好途徑。
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教育學(xué)在全球范圍內(nèi)頗受關(guān)注,鄧迪大學(xué)教育學(xué)擁有優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),既有學(xué)術(shù)背景深厚的老師,也有經(jīng)驗(yàn)豐富的講師和助教,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中可以與教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行密切的互動(dòng)交流,得到個(gè)性化的指導(dǎo)
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