IDP教育機(jī)構(gòu)英國(guó)留學(xué)項(xiàng)目辦公室的專家針對(duì)學(xué)生的需求介紹下英國(guó)卡迪夫大學(xué)的臨床工程相關(guān)的課程，讓學(xué)生能真正在其中獲得想要參考的信息。尤其是臨床相關(guān)專業(yè)背景的學(xué)生可以根據(jù)介紹的內(nèi)容思考自己在英國(guó)留學(xué)的過(guò)程中可以如何選擇自己的未來(lái)。

　　英國(guó)留學(xué)的學(xué)生選擇大學(xué)和專業(yè)課程的時(shí)候要明白自己的方向，尤其是一些熱門的方向要用辯證的目光來(lái)看。臨床工程碩士Clinical Engineering (MSc)，所屬院系：工程學(xué)院，所屬專業(yè)：醫(yī)學(xué)，語(yǔ)言成績(jī)：雅思6.5，托福600，卡迪夫大學(xué)專業(yè)背景：工程，物理相關(guān)專業(yè)，學(xué)歷背景：大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位，平均分80以上，學(xué) 制：兼讀制 24個(gè)月，卡迪夫大學(xué)入學(xué)時(shí)間：九月份，平 均 分：80分以上，學(xué) 費(fèi)：暫無(wú)。

　　對(duì)于英國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇這一卡迪夫大學(xué)的臨床工程碩士課程的原因是什么是事先了解的。課程簡(jiǎn)介： 過(guò)去三十年新技術(shù)的引用為大量的診斷和治療帶來(lái)了新的可能性，但同時(shí)也衍生了藥品的適宜性、安全性以及有效性等問(wèn)題。因此，醫(yī)療技術(shù)與保健成為政府最為關(guān)心以及緊迫的問(wèn)題之一?？ǖ戏虼髮W(xué)臨床工程課程就是從醫(yī)療設(shè)備的開(kāi)發(fā)和管理方面解決這些問(wèn)題。這門課程開(kāi)設(shè)之前一直都沒(méi)有一個(gè)完整的教育框架讓臨床工程師們借鑒他們同事的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　卡迪夫大學(xué)針對(duì)不同的專業(yè)課程有不同的課程設(shè)置，如果是留學(xué)英國(guó)的學(xué)生更應(yīng)該知道自己的課程安排是怎樣的。 第一學(xué)年的第一部分將介紹醫(yī)藥技術(shù)、臨床工程的風(fēng)險(xiǎn)管理與法則等基礎(chǔ)知識(shí)。第一學(xué)年的第二部分將強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)。卡迪夫大學(xué)第二學(xué)年，學(xué)生將以提交論文的形式深入學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)問(wèn)題。主要研究的課程有：臨床工程，機(jī)械工程，醫(yī)療方面，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)，電子及儀器儀表。課程特色： 這是英國(guó)首次引進(jìn)的臨床工程碩士學(xué)位，將給予那些在這些領(lǐng)域的工作者們，如工程師、科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士或者管理人員發(fā)展自己職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)，推進(jìn)臨床工程建立一個(gè)正式的教育框架。本課程受到物理研究所和醫(yī)學(xué)工程的認(rèn)可，課程為遠(yuǎn)程授課。盡管如此，英國(guó)留學(xué)的學(xué)生依然可以參加講座并分四周參與實(shí)踐課程。同時(shí)，學(xué)生也需要參加考試。

　　如果是卡迪夫大學(xué)的學(xué)生，在留學(xué)畢業(yè)之后可以得到的收獲是非常豐富的，這也是為什么很多學(xué)生選擇了這一方向。學(xué)習(xí)收益： 學(xué)生將會(huì)了解應(yīng)用于臨床工程的機(jī)械工程、結(jié)構(gòu)、材料、制造工藝和質(zhì)量體系;并熟知解剖學(xué)、生理學(xué)以及臨床工程相關(guān)法律法規(guī);英國(guó)留學(xué)過(guò)程中，學(xué)生了解臨床工程中電子元件、電子器械以及其他硬件和軟件的使用。適合人群： 適合那些希望在碩士階段發(fā)展他們的專業(yè)知識(shí)但是又不想因?yàn)槿罩频恼n程擾亂自己職業(yè)的人士。備 注： 遠(yuǎn)程授課。學(xué)生依然要參加講座并分四周參與實(shí)踐課程。同時(shí)，學(xué)生也需要參加考試。卡迪夫大學(xué)就業(yè)前景： 學(xué)生可在醫(yī)院，診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。

　　卡迪夫大學(xué)無(wú)疑給了學(xué)生很多的就業(yè)實(shí)踐和就職的機(jī)會(huì)，也給了英國(guó)留學(xué)的學(xué)生更多的鍛煉自己的平臺(tái)。當(dāng)然IDP教育機(jī)構(gòu)的專家建議學(xué)生能真正認(rèn)識(shí)到自己的興趣。尤其選擇碩士課程的時(shí)候，要結(jié)合自己的專業(yè)背景，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是非常突出的。