隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，設(shè)計(jì)作為將科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的媒介，產(chǎn)品設(shè)計(jì)越來越重要，許多企業(yè)也意識(shí)到設(shè)計(jì)的重要性，在藝術(shù)、食品、汽車、手機(jī)等市場(chǎng)中，誰的設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性誰就能贏得市場(chǎng)，各種新穎獨(dú)特的產(chǎn)品外觀和性能更能吸引消費(fèi)者的眼光，從而對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的需求量持續(xù)上漲，為此皇家藝術(shù)學(xué)院就開設(shè)了設(shè)計(jì)產(chǎn)品碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　MA Design Products

　　設(shè)計(jì)產(chǎn)品探索設(shè)計(jì)產(chǎn)品的新領(lǐng)域，旨在發(fā)展新的設(shè)計(jì)學(xué)科和實(shí)踐。我們會(huì)問“什么是產(chǎn)品?”以及增加產(chǎn)品以揭示關(guān)鍵問題的假設(shè)，從而為設(shè)計(jì)更美好的未來提供前沿的創(chuàng)造性實(shí)踐。我們的課程精神側(cè)重于探索產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐這些新領(lǐng)域的一系列想法，包括設(shè)計(jì)減法，多物種設(shè)計(jì)，循環(huán)，行動(dòng)問題，產(chǎn)品劃定，設(shè)計(jì)行為，設(shè)計(jì)正義和非殖民化設(shè)計(jì)。我們預(yù)計(jì)這些領(lǐng)域?qū)⒅鹉臧l(fā)展和適應(yīng)。

　　申請(qǐng)條件：

　　對(duì)于設(shè)計(jì)產(chǎn)品碩士，你應(yīng)該在設(shè)計(jì)領(lǐng)域有一個(gè)好的本科學(xué)位或同等學(xué)歷，或相關(guān)的背景和熟練的書面和口語英語。在獲得第一學(xué)位之前或之后，有幾年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)好處，你必須能夠展示批判性和創(chuàng)新思維，對(duì)設(shè)計(jì)的好奇心和在學(xué)生主導(dǎo)的項(xiàng)目中茁壯成長的能力。

　　歡迎有相關(guān)背景的人士申請(qǐng)，如工程、建筑、通訊、體育科學(xué)、醫(yī)療/健康、國際發(fā)展/非政府組織、經(jīng)濟(jì)/商業(yè)、材料科學(xué)、技術(shù)開發(fā)和用戶體驗(yàn)。

　　作品集需求：

　　你的作品集提交應(yīng)該包括以下三件事:

　　產(chǎn)品作品集(強(qiáng)制性)

　　研究議程(強(qiáng)制性)

　　你的興趣(可選)

　　項(xiàng)目作品集

　　我們鼓勵(lì)你在你的設(shè)計(jì)作品中展示你的深度質(zhì)量，展示你的技能和/或證據(jù):

　　設(shè)計(jì)工作

　　技術(shù)知識(shí)

　　工作進(jìn)行中

　　制作，試驗(yàn)，測(cè)試

　　研究技術(shù)

　　軟件

　　交互設(shè)計(jì)

　　雕塑，材料，制造和更多

　　如果你參與了這件事，我們想看看。我們希望對(duì)您如何處理設(shè)計(jì)工作有一個(gè)獨(dú)特的理解。你的方法、興趣和創(chuàng)造性抱負(fù)與你的技術(shù)技能同樣重要。你的作品集不僅僅是關(guān)于完成的項(xiàng)目，還包括你工作的過程。在公共領(lǐng)域部署作品的證據(jù)非常有價(jià)值，即使它不成功。

　　我們鼓勵(lì)合作:如果您的作品集中有團(tuán)隊(duì)工作，請(qǐng)適當(dāng)?shù)孛枋雒總€(gè)人，明確您在工作中的角色。請(qǐng)確保清楚地傳達(dá)項(xiàng)目的目標(biāo)和受眾，即項(xiàng)目是為誰服務(wù)的?它成功了嗎?你可以自我批評(píng)。如果可能的話，將您的項(xiàng)目合并為PDF，以便可以完整地查看。避免創(chuàng)建pdf“頁面”，實(shí)際上是需要過度放大的巨型海報(bào)。你的策劃、編輯和簡潔地傳達(dá)你的工作的能力是溝通技巧的證據(jù)，也是你對(duì)工作的透徹理解的證據(jù)。理想情況下，橫向版本更容易在屏幕上查看。

　　研究/項(xiàng)目議程(600-800字PDF)

　　你的研究/項(xiàng)目議程可以有，應(yīng)該有明確的參考，不是你自己的工作。這是一篇定義設(shè)計(jì)領(lǐng)域中某個(gè)興趣領(lǐng)域的文章。它與你在你的投資組合中作為特定項(xiàng)目的一部分的研究是分開的。它并不局限于制造、技術(shù)、可持續(xù)性、以用戶為中心的設(shè)計(jì)或其他方面。然而，它應(yīng)該很好地扎根于設(shè)計(jì)學(xué)科之中。它可以是個(gè)人的挑釁，也可以是你想要建立的東西。它應(yīng)該提出一個(gè)研究問題，你有興趣探索，而在MA設(shè)計(jì)產(chǎn)品計(jì)劃。議程不需要定義“最終結(jié)果”，而需要定義潛力。充分利用視覺材料、參考資料等——任何有助于說明該領(lǐng)域潛力和你個(gè)人觀點(diǎn)的東西。不要覺得必須寫一篇學(xué)術(shù)論文。

　　興趣

　　如果你對(duì)制作，工藝，電子或其他有積極的興趣，那么我們想知道。也許你在FabLab工作，或者做志愿者;定期拜訪生產(chǎn)廠家/工廠;在鑄造廠工作過還是在代碼俱樂部工作過?也許你收集古董，或者參觀很多不同的地方和文化?任何能豐富你的過程和學(xué)習(xí)的東西。它可以包括你參觀的展覽，或者收集你最喜歡的設(shè)計(jì)方言。你不應(yīng)該被這些淹沒，工作人員想知道你是如何看待世界的，告訴你你的興趣和潛在的設(shè)計(jì)方向。我們建議將其編譯成一個(gè)PDF。

　　視頻的需求

　　你的視頻應(yīng)該采用設(shè)計(jì)反射的形式。我們鼓勵(lì)你拆開并反思你自己的一個(gè)項(xiàng)目。或者，它可以在公共領(lǐng)域批評(píng)“設(shè)計(jì)作品”，反映其成功，應(yīng)用和/或負(fù)面屬性。這并不是一種推銷，而是一種自我反思，即你將如何重新完成一個(gè)已經(jīng)完成的項(xiàng)目。雖然我們總是希望在我們的學(xué)科中取得最好的成績，但我們也公開意識(shí)到，我們使用和/或與之互動(dòng)的項(xiàng)目、互動(dòng)和系統(tǒng)可以不斷改進(jìn)。

　　我們認(rèn)為設(shè)計(jì)師應(yīng)該是批判性的思考者，反思并鼓勵(lì)他們超越物質(zhì)價(jià)值，考慮他們對(duì)世界的影響和積極影響。設(shè)計(jì)反思可以建立在“研究/項(xiàng)目議程”上，展示一個(gè)關(guān)鍵的方法。這是一個(gè)機(jī)會(huì)來表達(dá)你對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度，用你自己的工作或其他參考或當(dāng)前的事務(wù)在設(shè)計(jì)中，幫助我們了解你是如何看待設(shè)計(jì)的角色。小心那些陳詞濫調(diào)。

　　兩分鐘的影片必須歸功于設(shè)計(jì)師(如果它沒有批評(píng)你自己的作品)，并且是一個(gè)自動(dòng)執(zhí)行的MP4文件。

　　語言要求：

　　雅思學(xué)術(shù)成績6.5分，書面英語考試(TWE) 6.0分，其他技能至少5.5分

　　申請(qǐng)截止日期：

　　第一輪(已結(jié)束)

　　結(jié)果通知:2023年2月15日星期三

　　報(bào)價(jià)接受截止日期:2023年3月22日星期三

　　第二輪(已結(jié)束)

　　結(jié)果通知:2023年3月29日星期三

　　錄取截止日期:2023年5月3日星期三

　　第三輪(公開)

　　申請(qǐng)截止日期:沒有截止日期，課程將在收到足夠的錄取通知書后關(guān)閉

　　結(jié)果通知:請(qǐng)從申請(qǐng)之日起至少等待六周

　　Offer接受截止日期:Offer發(fā)出后5周

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)產(chǎn)品碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!