申請(qǐng)加拿大留學(xué)，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)卡。其中，簽證是最難逾越的一道。加拿大拒簽的理由，基本就只有三樣，要么就是資金不足，要么就是移民傾向，最壞的情況就是發(fā)現(xiàn)你提供假材料而拒簽。所以在加拿大留學(xué)簽證的辦理過(guò)程中，是否有移民傾向，變得至關(guān)重要。

　　對(duì)于移民傾向理解的誤區(qū)：

　　我們家很有錢(qián)，所以我們不會(huì)有移民傾向(有錢(qián)不等于不會(huì)移民，無(wú)論你怎么有錢(qián)，如果錢(qián)的來(lái)源和收入相差很遠(yuǎn)，又或者是錢(qián)的由來(lái)完全沒(méi)有歷史可以追尋，反而越有錢(qián)越會(huì)引起簽證官的質(zhì)疑)

　　我們的孩子畢業(yè)以后肯定是要回國(guó)的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)留在加拿大(個(gè)人意愿是不能影響簽證官對(duì)簽證材料的理解的)

　　什么情況會(huì)導(dǎo)致移民傾向呢?

　　資金不足。擔(dān)保金數(shù)額不足以證明孩子能夠在家庭的經(jīng)濟(jì)能力下完成在加拿大的學(xué)業(yè)，那么加拿大大使館就會(huì)擔(dān)心會(huì)由于家庭的經(jīng)濟(jì)無(wú)法供孩子完成加拿大的學(xué)業(yè)，所以很有可能孩子到了加拿大境內(nèi)沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的時(shí)候，就會(huì)黑市打工或者報(bào)難民，那么孩子就無(wú)形中有了移民的傾向。

　　資金的歷史不足。加拿大的簽證除了要求提供足夠的擔(dān)保金以外，還需要提供這些擔(dān)保金過(guò)去1年的歷史記錄，流水記錄可以有很多的形式，如購(gòu)買(mǎi)基金股票的流水記錄，購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品的流水記錄，購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)或者商鋪的記錄，或者是定期存款和活期存款的記錄。不過(guò)是什么形式的資金記錄，必須讓大使館看到你們這個(gè)家庭，擁有這筆資金的時(shí)間是至少超過(guò)1年的，又或者說(shuō)是至少讓大使館看到你們家庭至少在一年前就已經(jīng)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力供孩子出國(guó)讀書(shū)，而并非近期為了要送孩子出國(guó)，突然借錢(qián)，然后一大筆錢(qián)存入了銀行，卻沒(méi)有合理的解釋來(lái)源。那么大使館就有理由相信你們家庭本來(lái)是沒(méi)有錢(qián)供孩子出國(guó)讀書(shū)的，為了簽證，借了錢(qián)，然后孩子到了加拿大以后，就會(huì)打工，報(bào)難民，或者是非法留在當(dāng)?shù)毓ぷ?，造成移民傾向。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理。既然是留學(xué)簽證，核心的東西就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，很多比較特殊的個(gè)案，學(xué)生情況比較復(fù)雜，或者比較特殊，那么就更加需要一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要將所有復(fù)雜的情況和特殊的情況在學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一一的合理化解釋，讓大使館同意了你的合理性，才有可能解決移民傾向的問(wèn)題。例如，有的學(xué)生是肄業(yè)的，一段時(shí)間沒(méi)有讀書(shū)的;有的學(xué)生被其他機(jī)構(gòu)誤導(dǎo)已經(jīng)拒簽了1次或者2次;有的學(xué)生畢業(yè)后已經(jīng)工作了一段時(shí)間，并且工作的專業(yè)和學(xué)習(xí)的專業(yè)是不對(duì)應(yīng)的，繼而想出國(guó)繼續(xù)進(jìn)修;還有的是是一把年紀(jì)了，家庭事業(yè)都有了，突然想出國(guó)進(jìn)修。等等等等的情況。其實(shí)以上所說(shuō)的只是一部分特殊案例，其實(shí)都是可以用詳細(xì)和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓大使館相信學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃都是合理的，那么情況再?gòu)?fù)雜，也可以順利獲得加拿大留學(xué)簽證。

　　不過(guò)同學(xué)們的出發(fā)點(diǎn)是否希望畢業(yè)后移民加拿大，都不要緊，最重要的是，加拿大大使館在審理簽證材料的時(shí)候，都不希望看到你是因?yàn)橄胍泼窦幽么鬄槟康亩チ魧W(xué)的，這樣就會(huì)觸犯了所謂的移民傾向而導(dǎo)致拒簽。至于簽證過(guò)了以后，你是否要留在加拿大，你是否要轉(zhuǎn)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)，或者你可以改變你最初的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是可以的。

　　以上就是加拿大留學(xué)簽證申請(qǐng)的介紹。近2-3年來(lái)，加拿大移民局對(duì)于留學(xué)生移民的政策是越來(lái)越放松了，因?yàn)榧幽么笳窍Ｍ残枰邮苓^(guò)加拿大教育的學(xué)生能夠留下來(lái)為加拿大做貢獻(xiàn)的。同時(shí)，也是因?yàn)橐泼裾叩姆潘桑沟迷絹?lái)越多的學(xué)生選擇前往加拿大留學(xué)。