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加拿大留學(xué)拒簽原因透析

  加拿大簽證拒簽原因究竟有哪些,大家在辦理加拿大簽證時(shí),需要注意這些問題才能順利通過申請(qǐng),下面就來看看加拿大簽證拒簽原因究竟有哪些才是大家最應(yīng)該注意的呢?


  1、材料弄虛作假


  在所有拒簽原因當(dāng)中,后果最嚴(yán)重、最應(yīng)當(dāng)防范的因弄虛作假而導(dǎo)致的拒簽。其后果在相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)是不可逆轉(zhuǎn)的。


  加拿大的新移民法規(guī)定,被發(fā)現(xiàn)弄虛作假的申請(qǐng)人,可在拒簽后兩年內(nèi)將其列為加拿大“不接受”的人,對(duì)其再遞交的簽證不予受理。對(duì)用虛假材料已進(jìn)入加拿大的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),輕者可限期離境、譴送出境或拘留遣送,重者可處以高額罰款或有期徒刑,或兩項(xiàng)并處。尤其令人遺憾的是,作假送簽的申請(qǐng)人往往是本來具備獲簽條件,結(jié)果卻弄巧成拙。究其心理,首先是對(duì)簽證政策和審批程序不熟悉,其次是抱有僥幸心理,其三是受人誤導(dǎo)蠱惑。還需提醒的是,對(duì)查實(shí)虛假材料的申請(qǐng)人,加拿大使館除了將其列入“不接受”名單之外,還會(huì)與其它留學(xué)大國使館交換名單。因此,有可能影響到學(xué)生的其它出路。


  2、自身?xiàng)l件太差


  簡單說,條件太差的申請(qǐng)就是本來根本不應(yīng)該遞交的申請(qǐng)。這樣的申請(qǐng),送了也是白送,等于浪費(fèi)資源,還留下了一次完全無必要的拒簽記錄。條件太差有兩種情況:一種是現(xiàn)在不具條件,將來也難以具備條件,此時(shí),強(qiáng)行遞送申請(qǐng)只會(huì)欲速不達(dá)。過一段時(shí)間等條件改善了送交簽證申請(qǐng),則可能穩(wěn)操勝券.


  3、學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理


  學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理對(duì)學(xué)生簽證申請(qǐng)來說是致命的。學(xué)習(xí)計(jì)劃,是簽證申請(qǐng)中最重要、最關(guān)鍵的文件之一。專家們常常有“學(xué)習(xí)計(jì)劃相當(dāng)于半個(gè)面試”的說法。由于加拿大的學(xué)生簽證申請(qǐng)絕大多數(shù)都不需要面試,簽證官只能通過書面材料來了解學(xué)生,所以簽證官在審閱學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,是聆聽學(xué)生自我陳述的最佳時(shí)機(jī)。實(shí)際上,不少簽證官在審批過程中,拿起來認(rèn)真閱讀的第一份材料就是學(xué)習(xí)計(jì)劃。其重要性可想而知。學(xué)習(xí)計(jì)劃的缺陷形形色色,在此簡要列舉一些:一是學(xué)業(yè)設(shè)計(jì)不當(dāng),可行性欠佳。嚴(yán)格講,沒有哪種求學(xué)途徑是不可選的,但關(guān)鍵是學(xué)業(yè)實(shí)際要合情合理、可行可信。做不到這一點(diǎn),就難過簽證這關(guān)。二是缺乏對(duì)學(xué)校的起碼了解,比如該校在加拿大教育體系中的位置等,對(duì)學(xué)校任何不切實(shí)際的評(píng)價(jià)都可能導(dǎo)致拒簽。三是時(shí)間安排欠妥。這反映了學(xué)生對(duì)所選專業(yè)、課程、教學(xué)及自身?xiàng)l件的基本了解不夠。四是就業(yè)目標(biāo)不明確、理由不充分。簽證官不僅關(guān)心你去加拿大讀書學(xué)什么、怎么學(xué),還關(guān)心你為什么學(xué)、學(xué)成后干什么。對(duì)于這點(diǎn)專家的提醒是少說豪言壯語,實(shí)際些。


  4、擔(dān)保金堪憂


  學(xué)生簽證申請(qǐng)中最常見的拒簽原因大概就是資金問題。需要說明的是,這里所說資金有問題,不是說學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)條件不夠,付不起孩子的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)。這里講的問題,是未能滿足使館的審批要求。比如說,父母究竟收入多少才算OK,使館從未宣布具體數(shù),但收入水平如果與家庭存款或留學(xué)支出不匹配,就可能拒簽。其次是來源不明,換句話說,錢少了不行,錢多了說不清也不行。


  5、斟酌裁定


  簽證審批的標(biāo)準(zhǔn)并不是精確地量化的,因此,相當(dāng)大一批申請(qǐng)人的條件并不是那么黑白分明、完美達(dá)標(biāo),而是或多或少地有些弱點(diǎn)或瑕疵。對(duì)這些所謂的“中間線案子”,加拿大移民法賦予簽證官以很大的斟酌裁定權(quán)。只要簽證官對(duì)申請(qǐng)人的條件信服,就可以批準(zhǔn),反之可以不批準(zhǔn)。這就是為什么大致條件差不多的學(xué)生或家庭,有的順利拿到簽證,有的卻不那么順;有的首次申請(qǐng)被一簽證官拒了,下次申請(qǐng)被另一簽證官批準(zhǔn)的原因。


  6、申請(qǐng)材料混亂


  材料上不能圖省事,但并不是說材料越多越好。多要多在點(diǎn)上。應(yīng)追求材料清晰充實(shí),更不能雜亂含混、甚至自相矛盾。材料混亂造成的拒簽雖然有補(bǔ)救的可能,但處理起來更費(fèi)斟酌。加拿大移民局審理案子時(shí)歷來有喜歡“薄案子”的行規(guī),厚重的一堆材料影響簽證官的審批速度和工作樂趣。


  7、申請(qǐng)材料不全


  請(qǐng)注意:材料不全并不是條件不具備,而往往是在簽證準(zhǔn)備過程中的功課沒做好、沒做到位。我們不妨換位思考一下:由于加拿大簽證申請(qǐng)多數(shù)情況下都是“紙上談兵”,很少面談,所以簽證官只能從書面上“認(rèn)識(shí)”一位申請(qǐng)人。如果材料不全,意味著無法了解申請(qǐng)人的“全貌”,難下判斷,拒簽就毫不奇怪了。


  8、擇校欠妥


  按照加拿大新移民法,只要是在加拿大正規(guī)注冊(cè)、未違法經(jīng)營的學(xué)校,不論學(xué)校大小,簽證官都無權(quán)在簽證審批中發(fā)表意見評(píng)價(jià)學(xué)校的好壞。然而實(shí)際情況是,盡管簽證官不發(fā)表意見,但擇校的好壞會(huì)影響到簽證結(jié)果。概括講,擇校欠妥主要表現(xiàn)為下面兩種情況:一是學(xué)歷“低就”;二是擇校“低就”。


  9、難以核實(shí)


  俗話說:假作真時(shí)真亦假。有些原本真實(shí)的申請(qǐng)材料,由于在對(duì)其真實(shí)性進(jìn)行調(diào)查時(shí)出現(xiàn)了困難,不能有效證明真?zhèn)?,也?huì)被懷疑為虛假。提醒學(xué)生家長特別注意的是:按加拿大移民法規(guī)定,申請(qǐng)人負(fù)有全部的舉證責(zé)任,簽證官只要對(duì)材料不信服,就有權(quán)力拒簽;簽證官如果發(fā)現(xiàn)了某一證據(jù)認(rèn)為材料虛假,只要申請(qǐng)人未在30天內(nèi)提出有力證據(jù)反駁,并證明該材料真實(shí),簽證官就有權(quán)力認(rèn)定其虛假。


  通過上面對(duì)加拿大簽證拒簽原因的介紹核對(duì)加拿大簽證拒簽原因的解讀,相信對(duì)于那些計(jì)劃辦理加拿大簽證的人,可以提供一些有用的借鑒作用。

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