近些年,隨著國(guó)家政府對(duì)教育事業(yè)的大力扶持,教師不但薪資有所提升,福利待遇也有提升,繼而很多學(xué)生都想從事教育行業(yè),中國(guó)香港是亞洲教育最領(lǐng)先的地區(qū)之一,幾乎每所大學(xué)都開設(shè)了教育專業(yè),那么,問題來了,香港八大哪幾所學(xué)校有教育學(xué)碩士專業(yè)?接下來,就隨小編來看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:
香港大學(xué)
Faculty of Education
培養(yǎng)目標(biāo):
該課程是主要使學(xué)生充分了解與TESOL相關(guān)的關(guān)鍵概念,理論和研究;并對(duì)TESOL的理論,政策和實(shí)踐有廣泛的了解;掌握分析,綜合和評(píng)估TESOL和應(yīng)用語言學(xué)研究的主要和次要來源的能力,以及深入研究特定研究領(lǐng)域并開展獨(dú)立研究項(xiàng)目的能力。
開設(shè)課程:
核心課程:
英語教育法
English Language Teaching Methodology
語法和教學(xué)法
Grammar and Pedagogy
第二語言習(xí)得
Second Language Acquisition
社會(huì)語言學(xué)和英語語言教育
Socio-linguistics and English Language Education
口語交流教學(xué)
Teaching Spoken Communication
TESOL的研究和查詢方法
Methods of Research and Enquiry in TESOL
獨(dú)立研究項(xiàng)目
Project by Independent Study
選修課
語言教學(xué)文學(xué)
Literature in Language Teaching and Learning
口語和書面話語分析
Analysis of Spoken and Written Discourse
以英語作為其他語言的閱讀教學(xué)
leaching Reading in English as an Additional Language
第二語言教學(xué)
Teaching Writing in a Second Language
技術(shù)與英語教學(xué)
Technology and English Teaching and Learning
TESOL中的測(cè)試和評(píng)估
Testing and Assessment in TESOL
自主與語言學(xué)習(xí)
Autonomy and Language Learning
語料庫
Corpora for Language Learning and Teaching
跨文化交際
Intercultural Communication
詞匯教學(xué)
Vocabulary Teaching and Learning
英語教學(xué)∶從原則到實(shí)踐
English Language Teaching: Principles into Practice
申請(qǐng)要求:
●應(yīng)持有本大學(xué)的英語,語言學(xué),英語語言教育或英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位,或本大學(xué)或其他類似機(jī)構(gòu)的同等學(xué)歷;
●雅思7.0(各單項(xiàng)不低于6.5)
香港科技大學(xué)
MA program in International Language Education
培養(yǎng)目標(biāo):
國(guó)際語言教育碩士課程提供了先進(jìn)的研究生教育,英語授課,有兩個(gè)專門的濃度:英語作為第二語言(TESL),教學(xué)中國(guó)作為第二語言(對(duì)外漢語),在教學(xué)合格的候選人提供學(xué)術(shù)接地英文或中文為第二語言。該計(jì)劃旨在為語言專業(yè)人士為活躍的全球職業(yè)做好準(zhǔn)備,并為應(yīng)用語言學(xué)和研究型語言教學(xué)方法奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開設(shè)課程:
該計(jì)劃的學(xué)生必須修八門課程(24學(xué)分)。在八門課程中,學(xué)生必須修讀三門必修基礎(chǔ)課程(9學(xué)分)和五門選修課程(15學(xué)分),其中至少一門課程(3學(xué)分)來自普通選修課,至少三門課程(9學(xué)分)從以英語為第二語言的教學(xué)(TESL)或以漢語為第二語言的教學(xué)(TCSL)集中學(xué)習(xí)。
申請(qǐng)要求:
●對(duì)于中國(guó)(TCSL)入學(xué)申請(qǐng)者:雅思6.5(各單項(xiàng)不低于5.5);
●對(duì)于英語(TESL)集中申請(qǐng)者:雅思7.0(寫作7.0,其他單項(xiàng)不低于5.5);
香港中文大學(xué)
Faculty of Education
培養(yǎng)目標(biāo):
港中文教育學(xué)院提供的課程因其廣度和深度以及采用創(chuàng)新的教學(xué)方法而受到贊譽(yù)。該計(jì)劃通過四個(gè)系和一個(gè)教研室,旨在對(duì)香港及其他地區(qū)的研究生教師,進(jìn)行重大影響研究的學(xué)者以及有關(guān)重大政策問題的政府和學(xué)校顧問進(jìn)行培訓(xùn)。該學(xué)院為正在努力成為具有奉獻(xiàn)精神和影響力的教育專業(yè)人員的職前和在職教師創(chuàng)造了非常有利的環(huán)境。
授課項(xiàng)目:
Doctor of Education
MA in Chinese Language Education
MA in Early Childhood Education
MA in English Language Teaching
MA in Professional Educational Psychology
MA in School Guidance and Counselling
MA in School Improvement and Leadership
Master of Education
MSc in Mathematics Education
MSc in Sports Science and Physical Activity
PgD in Education
PgD in Education (Early Childhood Education)
PgD in Education (Primary)
1年制的秋季項(xiàng)目有:
Master of Education、MA in Early Childhood Education、MSc in Exercise Science。
香港理工大學(xué)
Master of Arts in English Studies for the Professions
培養(yǎng)目標(biāo):
該計(jì)劃旨在為學(xué)生提供在教育和專業(yè)背景下對(duì)英語理論和實(shí)踐的全面而批判性的理解。學(xué)生在該計(jì)劃中獲得的知識(shí)和技能使他們能夠在各種機(jī)構(gòu)環(huán)境中成為具有創(chuàng)新精神和反思能力的專業(yè)人員。
課程設(shè)置:
必修課:
Introduction to the sound System of English
Discourse Analysis
English Semantics and Lexis
Analytical Perspectives in English Grammar
申請(qǐng)要求:
●任何學(xué)科的學(xué)士學(xué)位或認(rèn)可機(jī)構(gòu)的同等學(xué)歷。如果申請(qǐng)人打算專攻英語語言教學(xué),英語語言研究或英語語言藝術(shù),則將優(yōu)先考慮那些英語專業(yè)或與傳播相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè);
●雅思7.0(寫作7.0,其他單項(xiàng)不低于6.5);
香港城市大學(xué)
Master of Arts in Chinese
培養(yǎng)目標(biāo):
該計(jì)劃旨在使學(xué)生了解漢語的本質(zhì)及其在學(xué)術(shù)和專業(yè)上的用途,并擴(kuò)大學(xué)生對(duì)漢語在學(xué)術(shù)和專業(yè)上對(duì)漢語的影響和意義的視野。有兩大類:(A)漢語和文學(xué),以及(B)用于教育和專業(yè)目的的漢語。
漢語言文學(xué)將使學(xué)生熟悉中國(guó)的文學(xué)傳統(tǒng)及其在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用?!敖逃蛯I(yè)漢語”課程將使學(xué)生能夠利用從課程中獲得的深入的漢語和文學(xué)知識(shí)來進(jìn)行教育,為他們準(zhǔn)備使用普通話教授漢語科目,
申請(qǐng)要求:
●雅思6.5;托福79;六級(jí)450
香港浸會(huì)大學(xué)
Master of Education
培養(yǎng)目標(biāo):
教育碩士計(jì)劃(該計(jì)劃)是為對(duì)教育領(lǐng)域和專業(yè)領(lǐng)域感興趣的本地和國(guó)際教育者和專業(yè)人員而設(shè)計(jì)的。從不同角度增進(jìn)學(xué)生對(duì)教育問題的分析性和批判性理解;并發(fā)展反思性的,多學(xué)科的教育方法;促進(jìn)學(xué)生在教育方面的領(lǐng)導(dǎo)力和培養(yǎng)學(xué)生教育研究能力。
開設(shè)課程:
該程序中有七種 濃度。進(jìn)入該計(jì)劃后,每個(gè)學(xué)生必須選擇一個(gè)特定的方向,并選擇該方向的所有核心課程以及共同的核心課程和選修課程。該計(jì)劃總共由27個(gè)單元組成,并按以下規(guī)定分配:
申請(qǐng)要求:
●獲得公認(rèn)大學(xué)或同等學(xué)歷的學(xué)士學(xué)位;
●對(duì)于申請(qǐng)英語教學(xué)(ELT)雅思6.5;對(duì)于申請(qǐng)非英語水平考試的人雅思6.0;
香港嶺南大學(xué)
Master of Arts in International Higher Education and Management
培養(yǎng)目標(biāo):
香港嶺南大學(xué)國(guó)際高等教育與管理文學(xué)碩士課程是一年制的全日制或兩年制的非全日制課程,為那些想要認(rèn)真研究國(guó)際高等教育、政策和治理、以及管理當(dāng)代大學(xué)的管理及領(lǐng)導(dǎo)問題的人而設(shè)計(jì)。香港嶺南大學(xué)國(guó)際高等教育與管理文學(xué)碩士課程對(duì)那些目前或期望在高等教育領(lǐng)域從事管理或決策制定工作的人才極具吸引力。
開設(shè)課程:
全球化、高等教育與社會(huì)
構(gòu)建高效學(xué)習(xí)環(huán)境
比較與國(guó)際社會(huì)政策研究方法
高等教育匡際化:制度戰(zhàn)略與發(fā)展
高等教育品牌化與市場(chǎng)營(yíng)銷
質(zhì)量保證/質(zhì)量提高:高等教育的挑戰(zhàn)
高等教育中的人才與財(cái)務(wù)管理
創(chuàng)業(yè)型大學(xué)項(xiàng)目管理
亞太高等教育政策與管理討論會(huì)
研究生學(xué)習(xí)系列研討會(huì)
海外體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
申請(qǐng)要求:
●雅思6.5;托福79;
綜上所述,以上講的就是關(guān)于香港八大哪幾所學(xué)校有教育學(xué)碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴中國(guó)香港留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴中國(guó)香港留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴中國(guó)香港留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
澳洲大學(xué)本科教育學(xué)專業(yè)熱門院校有哪些?澳洲八大教育學(xué)專業(yè)盤點(diǎn)!
這些年,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),越來越多的家長(zhǎng)都想讓自己的孩子出國(guó)深造,其中澳洲是中國(guó)留學(xué)生們選擇的熱門國(guó)家,去澳洲留學(xué)可以選擇的專業(yè)有很多。那么,澳洲大學(xué)本科教育學(xué)專業(yè)熱門院校有哪些?
澳洲八大教育學(xué)碩士專業(yè)申請(qǐng)難度大嗎?需要工作經(jīng)驗(yàn)嗎?
近些年,隨著人們對(duì)子女教育的成本投入越來越高,教師成為了當(dāng)下最緊俏的職業(yè),尤其是在澳洲,教師不僅工作穩(wěn)定、受人尊敬,且幼師和中學(xué)教師還是移民專業(yè)之一,因此,越來越多的學(xué)生去澳洲攻讀教育學(xué)專業(yè),其中最受歡迎的是澳洲八大教育學(xué)專業(yè)
澳洲八大教育學(xué)碩士專業(yè)入學(xué)要求高嗎?接受跨專業(yè)申請(qǐng)嗎?
因此,越來越多的學(xué)生去澳洲八大攻讀教育專業(yè),那么,問題來了,澳洲八大教育學(xué)碩士專業(yè)入學(xué)要求高嗎?接受跨專業(yè)申請(qǐng)嗎?
澳洲八大教育學(xué)碩士專業(yè)錄取要求高嗎?一年學(xué)費(fèi)是多少?
教師也成為了非常熱門的職業(yè),澳洲的教育學(xué)課程設(shè)置十分全面,其教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)世界,因此,越來越多的學(xué)生去澳洲讀教育學(xué)專業(yè),那么,問題來了,澳洲八大教育學(xué)碩士專業(yè)錄取要求高嗎?一年學(xué)費(fèi)是多少?
2023年澳洲八大教育學(xué)碩士專業(yè)申請(qǐng)條件大盤點(diǎn) 有的無需專業(yè)背景!
雖然雙減政策的實(shí)施,讓整個(gè)教育行業(yè)受挫,但不可否認(rèn)教育行業(yè)依然吃香,教師依然是大家心目中的理想職業(yè),特別是在澳洲,教師的薪資待遇和福利待遇都非常高,教師常年穩(wěn)居移民職業(yè)前列,因此,越來越多的學(xué)生去澳洲讀教育學(xué)專業(yè)
澳洲哪個(gè)大學(xué)教育學(xué)碩士專業(yè)比較好?八大院校領(lǐng)銜全澳!
教育學(xué)專業(yè)也成為了經(jīng)久不衰的可喜局面,澳洲的教育一直領(lǐng)先全球,開設(shè)教育學(xué)專業(yè)的名校也不在少數(shù),那么,問題來了,澳洲哪個(gè)大學(xué)教育學(xué)碩士專業(yè)比較好?
新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)哪個(gè)好?究竟誰更勝一籌呢?
2023年新加坡大學(xué)管理學(xué)碩士專業(yè)排名 這兩大院校培養(yǎng)商海中的領(lǐng)導(dǎo)者!
2023年香港哪幾所大學(xué)認(rèn)可英語六級(jí)成績(jī)?這四大院校你選哪所?
新加坡國(guó)立大學(xué)和新加坡南洋理工大學(xué)哪個(gè)好?從4個(gè)角度來分析!
中國(guó)香港哪個(gè)大學(xué)的會(huì)計(jì)碩士專業(yè)好?這前三所高校你青睞哪所?
2023新加坡南洋理工大學(xué)入學(xué)條件是多少?本科碩士申請(qǐng)要求一覽!
2023年申請(qǐng)去中國(guó)香港中文大學(xué)的條件有哪些?申請(qǐng)流程全面解析
中國(guó)香港理工大學(xué)研究生的畢業(yè)條件是什么?看完本文就全明白了
中國(guó)香港城市大學(xué)研究生申請(qǐng)條件高不高?六大院系專業(yè)課程匯總
自考本科申請(qǐng)中國(guó)香港研究生條件有哪些?這份指南助你一臂之力