(1)隨機(jī)性猜測(cè)

　　當(dāng)碰到兩個(gè)彼此意義相近或各有其成立理由的選項(xiàng)，而要決定對(duì)其中的一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行選擇時(shí)，應(yīng)盡可能做到隨機(jī)選擇，不要有一種模棱兩可的考慮。寧愿選錯(cuò)，也不要躊躇停頓，浪費(fèi)時(shí)間。另外，在猜測(cè)時(shí)，考生有時(shí)會(huì)對(duì)某一個(gè)選項(xiàng)更有傾向性，這時(shí)應(yīng)避免傾向性，而且最好應(yīng)將該選項(xiàng)排除掉，因?yàn)楹芸赡茉撨x項(xiàng)是出題人專(zhuān)為對(duì)付考生猜測(cè)而安排的。

　　(2)分析性猜測(cè)

　　當(dāng)考生感到很難判斷出哪個(gè)是正確答案時(shí)，可以把猜測(cè)的重點(diǎn)放在五個(gè)選項(xiàng)的最后二、三個(gè)上，例如C、D和E，出題人的意圖往往是要求考生在作出最后選擇前，對(duì)所有的選項(xiàng)都過(guò)目一遍，出于這種考慮，出題人有時(shí)會(huì)在前面的幾個(gè)選項(xiàng)中給出一個(gè)很容易讓考生覺(jué)得是正確的答案，以迷惑考生。由此可見(jiàn)，考生在答題時(shí)有時(shí)不一定按從(A)選項(xiàng)到(E)選項(xiàng)的順序，而可以從(E)選項(xiàng)看到(A)選項(xiàng)。對(duì)此，考生不妨可以試一下，也許會(huì)提高答題的成功率和速度。

　　(3)排除性猜測(cè)

　　考生應(yīng)首先排除那些自己可以斷定是錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然后從剩余的選項(xiàng)中隨機(jī)選取一項(xiàng)。排除得越多，猜測(cè)成功率也就越高。當(dāng)然有一點(diǎn)需要注意，即不要隨便排除那些似乎較難理解的選項(xiàng)。因?yàn)橛行┛磥?lái)似乎較難的選項(xiàng)，其實(shí)很可能是較容易而且有時(shí)甚至是正確的選項(xiàng)。