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名師指導(dǎo):如何突破SAT語法部分的瓶頸

       SAT語法隸屬于寫作部分,由三部分構(gòu)成:ISE(Identifying Sentence Errors), IS(Improving Sentences)和IP(Improving Paragraphs)。分值分布是:ISE-18道,IS-25道, IP-6道,其中的IS和IP部分是新的題型,在國內(nèi)的考試和國外常見的考試里都沒有見到過,也是很多考生提高成績的瓶頸之處。

  這種新的題型一般以一個長句作為一個最小單位,句子或句子的部分畫線,針對畫線部分給出了五個選項,其中選項A是原畫線部分,BCDE對A做了修改,要求考生在五個選項中選出最正確和最簡潔的。這種題型的特點是:正確性,簡潔性,最佳性。正確的選項要力求兼顧以上三點:可能五個選項都是正確的,但是要選出最簡潔的;可能不止一個選項是簡潔的,但是要選擇最佳的。這就突破了傳統(tǒng)考試中以正確來評判的標準,再加上語法試題中單詞難道大,句子長且復(fù)雜,更加重了難度!其實,這種考試的知識面是很險隘的,出題也是很有規(guī)律的,只要能掌握其基本出題規(guī)律和常錯原則,加以適當?shù)鼐毩?xí),語法部分應(yīng)該是整張SAT試卷中最簡單的部分。以下,筆者就其在SAT教學(xué)中總結(jié)出來的知識點和規(guī)律做以總結(jié),以期能幫助廣大考生突破SAT語法部分的瓶頸。

  ??颊Z法體系:

  1、主謂一致。尤其用于倒裝時,比如there be句型或地點狀語至于句首,要找到真正的主語;有插入語時,要勇敢的拋棄非中心部分,找到真正的主語;主謂一致還會出現(xiàn)在一些固定用法中,但是一般比較簡單,比如neither nor或者not only but also等等。

  2、邏輯主語,當分詞或者形容詞放在句首,一定要考慮它的主語問題。

  3、時態(tài)的混用,常出的錯誤是:have+過去式,過去完成時和一般過去式混用,現(xiàn)在完成時和一般過去式的混用。

  4、名詞和代詞,常常名詞單復(fù)數(shù)混淆,男女混淆,主格賓格混淆;也會在their、it和they之間指代不明;關(guān)于指代,跨段之間不能指代,it不能指代整個句子,只能指代一個名詞或動作,one和they不能相互指代,one和you也不能相互指代;this不能單獨充當主語和賓語。

  5、同類比較,只有同類的東西才能用于as well as和than句型。

  EG:The population of China is larger than that of America。

  6, adj和adv的混用:adj修飾名詞,adv可以修飾除名詞外的大部分詞。Adj和adv兩者之間用比較級,三者或三者以上用最高級。

  7、句子結(jié)構(gòu)上,“,”不能連接兩個句子,“;”等于and,必須連接兩個句子;且一個長句中,謂語動詞和連接詞的數(shù)目要平衡。

  Tips:

  1、having,being放在句中是錯誤的,放在句首是正確的。

  2、one’s doing sth是個復(fù)雜的表達方式。The doing of sth也沒有doing sth簡潔。

  3、表示原因的時候,because是最簡潔的表達方式,比because of要簡潔。

  4、that省略的唯一條件,在從句中做賓語或表語。

  5、which、who和whom之后要接上缺主語、賓語或表語的句子。

  6、no和not的固定搭配和基本用法。

  7、原文中沒有的單詞(尤其是表示轉(zhuǎn)折、因果的關(guān)系詞),在選項中出現(xiàn)了,就是改變句意了;同理,原文中已經(jīng)有的關(guān)系,在選項中被省略了,也是改變句意。

  8、比較級和than要同存同亡。

  9、whether …or not可以而if …or not是不對的。

  10、adj+ving/ved+adv I'm careful reading it. I'm reading it carefully。

  以上是SAT語法部分中常用的做題技巧,考生們在仔細研究以上技巧之后,要進行至五套題的訓(xùn)練,才能熟練運用以上技巧,真正突破這一瓶頸!

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