商科一直以來都是澳洲留學(xué)的一個熱門方向,特別本科無商科背景的學(xué)生澳洲留學(xué)讀碩士的熱門選擇。選擇商科,一方面是考慮到有利于移民就業(yè),另一方面也從側(cè)面反映出,商科對學(xué)生的本科背景相關(guān)度和專業(yè)度要求相對要更低一些,較低的學(xué)術(shù)背景要求和入學(xué)門檻成為澳洲商科留學(xué)生數(shù)量不斷攀升的一個重要推動力。IDP項目辦公室
澳洲留學(xué)專家認為,由于商科內(nèi)種類繁多, 包括了入金融、會計、市場營銷、酒店管理、物流、管理信息系統(tǒng)、國際商務(wù)等方向,所以,非本科商科背景的學(xué)生在選擇商科作為碩士階段申請專業(yè)的時候,一定要正確把握方向。以下IDP留學(xué)專家就根據(jù)不同的情況為大家列出了幾種典型的選擇。
文科轉(zhuǎn)會計方向注意事項
會計可以說是商科中的文科。會計的眾多特點諸如實踐性強,專業(yè)知識細致,格式形式規(guī)范等使得申請者應(yīng)該盡可能通過社會實踐或?qū)嵙?xí)參與到會計實務(wù)中,通過實際問題來培養(yǎng)解決問題的能力并擴展會計相關(guān)的法律、法規(guī)知識, 通過理論和實踐相結(jié)合的辦法去學(xué)習(xí)。因為大量的數(shù)字和報表, 決定了會計從業(yè)者或者學(xué)習(xí)者需要有耐心和良好的職業(yè)道德。
在澳洲會計研究生申請中, 一般大部分院校都設(shè)置了兩種要求不同的碩士學(xué)位, 一種是1.5年制的針對會計背景的學(xué)生開設(shè)的課程, 和另外一種2年制的對會計背景沒有限制的課程。一般如果是文科背景的學(xué)生都是讀2年制的professional accounting課程。當(dāng)然學(xué)生在選擇之前也要提前確認澳洲院校的研究生課程是否是CPA機構(gòu)認證。
文科轉(zhuǎn)酒店管理類型課程注意事項
酒店管理專業(yè)因為不同的學(xué)校對于理論偏重和實踐應(yīng)用各有不同, 目的都是培養(yǎng)酒店行業(yè)的專家。而這其中在澳洲地區(qū)的法式藍帶學(xué)院又走在了理論實踐相結(jié)合的前列, 法式藍帶學(xué)院(Le Cordon Blue) 在酒店管理方向提供了三明治的酒店帶薪實習(xí)加理論學(xué)習(xí)的課程, 而且僅在澳洲的分校是包實習(xí)的項目,所以還是吸引了不少學(xué)生。
除此之外, 西澳珀斯的埃迪斯科文大學(xué)(ECU)的酒店度假村管理也是非常特色的項目, 在酒店管理的基礎(chǔ)上延伸到整個產(chǎn)業(yè)的管理。因此,在轉(zhuǎn)酒店管理專業(yè)時,申請者必要的理論基礎(chǔ)和常識是必不可少的。申請者盡量在去讀酒店管理之前學(xué)習(xí)一些涉及現(xiàn)代酒店管理、營銷、財務(wù)管理、等方面的基本知識。具有酒店相關(guān)部門的工作經(jīng)驗,不僅能增加申請的成功率,也能幫助申請者加深對餐飲服務(wù)與管理的了解。
文科轉(zhuǎn)金融方向注意事項
金融涵蓋了房地產(chǎn)金融,公司金融,風(fēng)險管理,銀行等方向,選擇不同的方向就要做不同的準(zhǔn)備。
文科學(xué)生在轉(zhuǎn)金融專業(yè)時,首先需要明確自己的職業(yè)方向和學(xué)習(xí)目標(biāo),同時做好與之相應(yīng)的理論知識與實踐經(jīng)驗的準(zhǔn)備。舉例來說,申請者可以在大學(xué)期間先選修或者輔修一些商業(yè)和金融的相關(guān)基礎(chǔ)課程,如西方經(jīng)濟學(xué)、國際金融學(xué)、金融市場學(xué)、證劵投資學(xué)等等課程,以保證滿足基本理論知識結(jié)構(gòu)的要求?!?br />
其次,通過利用在銀行,信托或者基金公司等金融機構(gòu)的假期實習(xí)機會來增加實際金融方面的經(jīng)驗,提升專業(yè)背景。
因為金融涉及到的范圍和方向比較廣,總體來說,想要立志從事金融行業(yè)方向工作,職業(yè)規(guī)劃是必不可少的。
文科轉(zhuǎn)市場營銷注意事項
眾所周知,市場營銷專業(yè)是十分注重人際溝通的專業(yè),所以一個好的雅思或者托福成績就給校方直觀和間接地證明了一個學(xué)生其將來對于市場營銷的學(xué)習(xí)能力和溝通能力。 同時, 文科生想要往市場營銷方面發(fā)展, 需要有極強的興趣和外向的性格。 還沒有任何工作經(jīng)驗的學(xué)生可能對市場營銷這方面的理解會比較薄弱, 可以通過多參加實習(xí)、志愿者活動來加強自己的綜合能力。 例如,本科讀教育的學(xué)生可以去參加一些海外學(xué)生志愿者活動比方說AIESEC 義工支教; 商務(wù)英語專業(yè)本科的學(xué)生可以多分析一些談判的案例和技巧;數(shù)學(xué)背景專業(yè)的申請者可以多總結(jié)一些科研學(xué)術(shù)方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)理分析;而傳媒類專業(yè)的申請者,可以多參與創(chuàng)意設(shè)計和廣告策劃來增強市場營銷的創(chuàng)意理念方面的優(yōu)勢。
作者:金宜超 Leon Jin
IDP項目上海辦公室澳新部咨詢顧問
個人簡介:
畢業(yè)于
墨爾本大學(xué)金融專業(yè)。在澳洲生活工作多年, 曾在大學(xué)期間交流于加拿大溫哥華的英屬哥倫比亞大大學(xué),對于英式教育和美式教育有自己的獨特見解, 義工,旅游過四大洲十余個國家,熟知澳大利亞新西蘭的學(xué)習(xí)以及工作前景。希望通過自己的切身經(jīng)歷和經(jīng)驗幫學(xué)生走最佳的留學(xué)路線,選擇最佳的升學(xué)方案。
工作感言:
求學(xué)和升學(xué)的最終目的, 是為了更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè), 愿為每一位懷抱出國求學(xué)夢想的學(xué)子規(guī)劃人生。