在多年接觸海外中國(guó)學(xué)生的過(guò)程中，經(jīng)常感到很多話不吐不快，尤其是每每看到后來(lái)者又一如繼往地踏上了前輩曾走過(guò)的陷阱和誤區(qū)，就更感到應(yīng)該在青年朋友們出國(guó)前提出一些建議。先需要對(duì)題目做一點(diǎn)解釋：

　　一，所謂“陷阱”，這里并非什么非法中介騙取錢財(cái)之類，而是很多青年朋友在出國(guó)前就已經(jīng)有的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，或者說(shuō)追求方向錯(cuò)誤，這種陷阱會(huì)導(dǎo)致出國(guó)后的路難免會(huì)有偏差。這里陷阱的真正含義是：正是由于有大量的出國(guó)學(xué)子過(guò)著同樣的生活，以至于后來(lái)者并不能清醒地認(rèn)識(shí)到這里面的錯(cuò)誤。

　　二，所謂“躲不開”，就是說(shuō)這些問題是每個(gè)出國(guó)者都會(huì)遇到的。實(shí)際上筆者本人，倒是非常希望大家都能真正躲開的。

　　三，在我多年的經(jīng)歷中，有更多的話可以展開，可惜限于文字篇幅，只能簡(jiǎn)單敘述，還希望對(duì)朋友們有所啟發(fā)。由于我最近的工作都與德國(guó)有關(guān)，因此有些舉例往往取近水樓臺(tái)之利，但可以推定的是，在其它國(guó)家都有大同小異的情形。

　　陷阱一：出國(guó)就可以學(xué)好外語(yǔ)

　　在所有中國(guó)學(xué)生較多的國(guó)家中，都有大量的中國(guó)學(xué)生無(wú)法掌握流利的外語(yǔ)。不要說(shuō)德語(yǔ)法語(yǔ)等小語(yǔ)種，僅英語(yǔ)而言，有多少學(xué)生是因?yàn)槌鰢?guó)才真正掌握的呢？

　　現(xiàn)象一：有中國(guó)學(xué)生在加拿大學(xué)會(huì)了廣東話！雖然象是笑話，但足以說(shuō)明當(dāng)?shù)刂袊?guó)人的密集程度；現(xiàn)象二：從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的學(xué)生與國(guó)內(nèi)朋友一起看英文影碟，大叫中文字幕太快了，來(lái)不及看！現(xiàn)象三：很多中國(guó)學(xué)生在國(guó)外的讀書經(jīng)歷都是自己上中文網(wǎng)查詢資料，或者請(qǐng)教中國(guó)師哥師姐，根本不是通過(guò)國(guó)外教材或教授獲取的學(xué)分，這一點(diǎn)在理科專業(yè)上尤其突出。因此見到有些已經(jīng)拿到國(guó)外文憑的同學(xué)，卻在外語(yǔ)交流上只表現(xiàn)出中下等的水平，也就見怪不怪了。

　　破解：語(yǔ)言是交流的工具。語(yǔ)言不是學(xué)出來(lái)的，而是用出來(lái)的。不和外國(guó)人交流，成為朋友，難以真正掌握外語(yǔ)。為什么海歸會(huì)成為海待？終其原因，不外乎是外語(yǔ)水平和與外國(guó)人交流能力的欠缺。筆者甚至大膽斷言：如果出國(guó)一年左右，還沒有形成自己一個(gè)固定的外國(guó)朋友圈，( 可以經(jīng)常一起聚會(huì)或周末外出的), 這樣的人基本上已落入陷阱，前景堪憂。

　　陷阱二：出國(guó)深造，出國(guó)接受先進(jìn)教育

　　憑什么大家會(huì)認(rèn)為國(guó)外大學(xué)就一定比中國(guó)的好？國(guó)外教育就一定比中國(guó)先進(jìn)？大家都應(yīng)該知道，無(wú)論是文科理科，都有一門共同的基礎(chǔ)學(xué)科叫數(shù)學(xué)。國(guó)外人的基本數(shù)學(xué)能力根本無(wú)法與國(guó)內(nèi)同等教育水平相提并論。生活中的例子就是：極快心算出25 X 30 或者14 + 15 + 16 的中國(guó)學(xué)生到處都是，而外國(guó)人大都望而卻步；如果心算出11 X 12 或者125 X 16 在外國(guó)人眼里簡(jiǎn)直就是神乎其技了。在國(guó)外生活過(guò)的人可能都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：買18 元的物品而付50 元時(shí)，國(guó)外售貨員在沒有計(jì)算器的情況下是算不出該找32 元的。他們只會(huì)拿出零錢向上湊：19,20,30,40,50, 一面這樣湊足50 元，一面數(shù)數(shù)。雖然中國(guó)學(xué)生對(duì)此大都莞爾一笑，卻不知道有沒有人仔細(xì)想過(guò)：國(guó)外人的數(shù)學(xué)思維如此笨拙，為什么你一定要相信國(guó)外的教育好呢？

　　筆者認(rèn)為，真正到國(guó)外所謂深造，不應(yīng)該是全部焦點(diǎn)都只放在能學(xué)到的固定知識(shí)內(nèi)容！所謂知識(shí)是死的，學(xué)習(xí)方法才是財(cái)富！國(guó)外教育有兩種方法是國(guó)內(nèi)比較欠缺的，一是獨(dú)立性：例如有的作業(yè)就象一篇小論文，學(xué)生除了要通過(guò)筆頭完成外，還要做成幻燈片等形式在課堂上公開講解，同學(xué)們或老師還會(huì)問一些引申的問題，那么除了簡(jiǎn)單交上去的作業(yè)外，還要象論文答辯一樣準(zhǔn)備參考資料，這對(duì)一個(gè)人計(jì)劃性工作能力和公開表達(dá)能力等實(shí)際素質(zhì)都會(huì)有很大提高?？上?，很多中國(guó)學(xué)生對(duì)此很不適應(yīng)，更為糟糕的是，他們面對(duì)這種鍛練的選擇是：能逃避就逃避。

　　另外一種能力就是團(tuán)隊(duì)工作精神。(Teamwork) 。教授布置了作業(yè)后，會(huì)指定幾個(gè)同學(xué)一組來(lái)共同完成。這時(shí)候，同學(xué)們會(huì)自發(fā)形成工作團(tuán)隊(duì)，會(huì)由組長(zhǎng)經(jīng)討論后布置每個(gè)人的任務(wù)：誰(shuí)去圖書館查資料，誰(shuí)去網(wǎng)上找補(bǔ)充信息，誰(shuí)來(lái)起草答卷，誰(shuí)負(fù)責(zé)來(lái)公開演講等等，并會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)大家組織討論進(jìn)度和解決問題的方法。在目前這種靠單打獨(dú)斗很難有出路的社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)精神會(huì)在這種點(diǎn)滴鍛練的積累中得到非常大的提高。也同樣可惜，很多中國(guó)同學(xué)在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)習(xí)慣中，已經(jīng)什么都認(rèn)為可以依靠自己了。他會(huì)自認(rèn)為獨(dú)立就能完成每個(gè)環(huán)節(jié)。而一個(gè)小組的作業(yè)完成，教授會(huì)給大家同樣的分?jǐn)?shù)。也許中國(guó)同學(xué)單獨(dú)完成的作業(yè)會(huì)得到60 分，而顯然團(tuán)隊(duì)中的成員至少希望80分或者更高，那么久而久之，中國(guó)同學(xué)在這樣的分組作業(yè)中就不受歡迎了。

　　破解：到國(guó)外深造的想法沒有錯(cuò)誤，陷阱在于你目光的焦點(diǎn)：不是僅看重能學(xué)到什么死知識(shí)，而是應(yīng)該重視如何學(xué)到這些知識(shí)，也就是國(guó)外教育的學(xué)習(xí)方法。

　　陷阱三：出國(guó)念名校，讀好專業(yè)

　　除了這幾年開始漸漸流行的：國(guó)內(nèi)考不上大學(xué)，由家長(zhǎng)出錢送出國(guó)深造，這種需要三思的模式外，大部分希望到國(guó)外留學(xué)的人都是國(guó)內(nèi)的好學(xué)生。他們出國(guó)的選擇很自然的會(huì)想到名校，好專業(yè)。

　　那么先說(shuō)名校。最好的大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是什么？似乎大家都希望知道一個(gè)結(jié)果。但筆者認(rèn)為，更重于結(jié)果的的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)，即選擇或評(píng)價(jià)的原則是什么。這個(gè)定義就象最好的生活方式是什么一樣，本無(wú)統(tǒng)一答案，都在每個(gè)參與者的心中追求。因此，無(wú)原則地去過(guò)問什么好大學(xué)本身就有些盲目。就象提到中國(guó)最好的大學(xué)一樣，似乎理清華文北大已成定論，但學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)會(huì)優(yōu)先選擇北外，學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)會(huì)考慮經(jīng)貿(mào)大學(xué)，以及學(xué)航天的同學(xué)會(huì)看重北航一樣，綜合排名僅存在于虛名的意義上，真正我們應(yīng)該關(guān)注的排名應(yīng)該是我們所希望學(xué)的專業(yè)排名。就象清華英語(yǔ)系的同學(xué)不一定會(huì)比北外英語(yǔ)的同學(xué)更多些自豪吧。( 注：此處僅是舉例，絕無(wú)任何貶義)

　　也就是說(shuō)很多國(guó)外大學(xué)的綜合排名實(shí)際上是沒有太多參考意義的。真正應(yīng)該看重的是專業(yè)排名。國(guó)外教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)比國(guó)內(nèi)相對(duì)公正和有經(jīng)驗(yàn)，例如德國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)每年公布的大學(xué)綜合排名和專業(yè)排名都是經(jīng)過(guò)上萬(wàn)名學(xué)生和教授的調(diào)查得出的。其中專業(yè)排名會(huì)和綜合排名大相徑庭，如果千難萬(wàn)苦地申請(qǐng)到了綜合排名考前的大學(xué)，其中所選專業(yè)卻是排名靠后，那么這樣的名校滋味，恐怕只有后悔滋味了。

　　此外，專業(yè)排名中會(huì)有一項(xiàng)該專業(yè)畢業(yè)年限的對(duì)比。對(duì)于學(xué)分制的大學(xué)來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)就更加重要了，因?yàn)槠骄厴I(yè)年限的多少，實(shí)際上就代表著該專業(yè)在不同大學(xué)里的難易程度。

　　再說(shuō)專業(yè)。什么叫好專業(yè)？我所見到的中國(guó)學(xué)生選擇專業(yè)大部分都是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是時(shí)尚，二是興趣。不知道有什么人認(rèn)真想過(guò)，這個(gè)世界上最容易發(fā)生變化的就是上面兩個(gè)因素。

　　說(shuō)到時(shí)尚，就是同學(xué)們經(jīng)常會(huì)談到的熱門專業(yè)。那么希望你認(rèn)真想一想，等你四五年甚至更長(zhǎng)時(shí)間畢業(yè)后，你能否確定該專業(yè)人才依然熱門和搶手？就象80 年代末，國(guó)內(nèi)純英文專業(yè)炙手可熱，畢業(yè)生被各單位外貿(mào)部門一搶而空，而僅僅到了90 年多初，結(jié)果就象現(xiàn)在一樣，純英文專業(yè)的畢業(yè)生除了競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的教師和翻譯職位外，前途堪憂。出國(guó)留學(xué)也有類似的現(xiàn)象，就在前幾年大家都把出國(guó)方向集中在經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)等熱門“好”專業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)認(rèn)為物流管理和環(huán)保技術(shù)是好專業(yè)？而隨著這幾年的國(guó)內(nèi)外經(jīng)貿(mào)交流的發(fā)展，真正從國(guó)外學(xué)成歸來(lái)的這兩類人才又是搶手貨了。當(dāng)然，現(xiàn)在出國(guó)學(xué)物流和環(huán)保的人開始多起來(lái)了，那么幾年畢業(yè)后會(huì)是什么情況呢？

　　最后不得不提興趣。誠(chéng)然，興趣是最好的老師。以個(gè)人興趣為出發(fā)點(diǎn)選擇專業(yè)當(dāng)然是對(duì)的。只是希望勸告大家的是兩個(gè)反問：1, 你的興趣是否真正深入了解了這一專業(yè)？好象很多年青朋友因?yàn)橄矚g玩電腦而選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)一樣，學(xué)習(xí)開始后才后悔不已。軟件編程的枯燥和玩電腦游戲的興致都是同樣程度高的。2, 你的興趣是否會(huì)持久，至少會(huì)久到學(xué)業(yè)結(jié)束？很多朋友會(huì)喜歡尼采，但極少人會(huì)因?yàn)榭戳艘粌杀鞠矚g的哲學(xué)書而選擇哲學(xué)專業(yè)。這樣的初級(jí)錯(cuò)誤沒有人會(huì)去犯。而引申到出國(guó)選擇專業(yè)的興趣問題上，就必須要仔細(xì)回答這個(gè)反問了。例如，說(shuō)起來(lái)學(xué)習(xí)媒體，會(huì)有很多人感興趣吧。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)可能相對(duì)簡(jiǎn)單一些，而國(guó)外的學(xué)習(xí)，由于媒體專業(yè)要學(xué)習(xí)國(guó)家歷史，政治制度，媒體的發(fā)展過(guò)程和寫作等等艱深文科背景的課程，對(duì)于外語(yǔ)并不熟練的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，恐怕會(huì)極大地打擊你因興趣而帶來(lái)的熱情。

　　破解：正如沒有婚姻是十全十美一樣，選擇學(xué)校和專業(yè)就象選擇婚姻一樣的標(biāo)準(zhǔn)：

　　一，婚前睜大眼睛，仔細(xì)了解對(duì)方，也要了解自己，然后認(rèn)真思考后再做結(jié)論。

　　二，婚后忠貞不渝，要相信自己的選擇；容忍近距離接觸后發(fā)現(xiàn)的對(duì)方缺點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)感情，直到兩人合二為一。

　　陷阱四：學(xué)習(xí)的同時(shí)靠打工維持生活

　　打工是出國(guó)的另外一道風(fēng)景。有些同學(xué)甚至因?yàn)橄嘈帕撕芏嘤耙曨}材中的描述，把出國(guó)留學(xué)同時(shí)打工當(dāng)成一種歷險(xiǎn)，一種靠年輕可以積累的資本。

　　我卻很想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：對(duì)不起，你們上當(dāng)了。吃苦首先不是一件簡(jiǎn)單的事情，但正如俗話說(shuō)：只有享不了的福，沒有吃不了的苦。國(guó)外打工之苦是可以熬下來(lái)的，可惜正是徹底熬下來(lái)之后，才會(huì)徹底掉進(jìn)這個(gè)陷阱。

　　出國(guó)的孩子都變得懂事了，重要表現(xiàn)是知道珍惜父母的勞動(dòng)所得。我最常被問到的一個(gè)問題就是：我如果出國(guó)，帶一年的生活費(fèi)是否足夠？我最快什么時(shí)候就可以開始靠打工養(yǎng)活自己了？對(duì)此，我的回答往往是苦笑。因?yàn)橐痪湓挼拇鸢笡]有人會(huì)接受：如果剛出國(guó)就打算迅速靠打工得到全部的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用，那么干脆就不要出國(guó)了。因?yàn)槟侵皇浅钥?，而不是收獲。

　　這個(gè)話題很長(zhǎng)。我想說(shuō)是最重要原則是：打工是必須的。但要分清純體力工和用語(yǔ)言打工的區(qū)別。其次，純體力工作在出國(guó)初期，或者學(xué)校假期可以嘗試進(jìn)行，但絕不應(yīng)該長(zhǎng)久為之，或者當(dāng)成唯一生活手段。

　　體力工和學(xué)習(xí)二者是天敵！語(yǔ)言不好，就只能干體力工；而其中的辛苦又會(huì)讓你無(wú)暇顧及外語(yǔ)和專業(yè)學(xué)習(xí)。由此陷入一個(gè)惡性循環(huán)。除非你是超人，否則我要告訴你，電視電影或者小說(shuō)中所描寫的一邊干體力工作( 能夠滿足自己全部費(fèi)用的體力工作) ，一邊刻苦讀書并在國(guó)外學(xué)有所成，都是騙人的。頭懸梁，錐刺骨也沒有用。由于外語(yǔ)不過(guò)關(guān)，不得不去打體力工的中國(guó)學(xué)生，往往能得到的工作也是超強(qiáng)體力付出的。

　　用外語(yǔ)學(xué)習(xí)專業(yè)除了要?jiǎng)幽X外，本身就是件體力活。而干了一天的體力活之后，再進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真二字不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就可以做到的。偶爾幾天可以堅(jiān)持，長(zhǎng)期下去，人會(huì)崩潰的。因此人天生的惰性使然，必然的結(jié)果就是：打工無(wú)法偷懶，那么學(xué)業(yè)上就能混則混了。

　　其實(shí)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛練，和正確的外語(yǔ)學(xué)習(xí)，( 關(guān)于如何正確學(xué)習(xí)外語(yǔ)，筆者會(huì)有另外的文章來(lái)介紹), 你的語(yǔ)言應(yīng)該能夠勝任一些高工資的工作量。比如說(shuō)，我有一次到德國(guó)勞工局，看到很多招工啟示。凡是那種體力活，搬運(yùn)工人，建筑工人，( 當(dāng)然中餐館更是被搶的一干二凈), 已有很多中國(guó)學(xué)生在登記排隊(duì)等待。正常的體力工作，可能一個(gè)小時(shí)8 歐元。而有些中介還要拿一些，拿到手上大概是每小時(shí)7 歐元，異常辛苦。而相反，掛在那里無(wú)人問津的工作卻有比較高的收入，比如電話接線員，每小時(shí)12 歐元，并且沒有中介，你可以自己聯(lián)系。而實(shí)際上接線員到底需要多少語(yǔ)言能力呢？每天就是問個(gè)好，然后就是把電話轉(zhuǎn)到各個(gè)部門。當(dāng)然那也需要你一定的德語(yǔ)流利，至少你得聽懂人家是什么問題，轉(zhuǎn)到哪個(gè)部門。但是我想，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)一段時(shí)間德語(yǔ)，這樣的工作還是能夠勝任的。并且，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和自信心的上升，這些機(jī)會(huì)也會(huì)越來(lái)越多。

　　打工除了掙錢外，我覺得掙經(jīng)驗(yàn)更為重要。我這里有一種情況和大家分析一下，希望對(duì)大家有個(gè)啟發(fā)。比如說(shuō)現(xiàn)在各國(guó)跟中國(guó)的交流發(fā)展都很快，在和中國(guó)的往來(lái)之間，商業(yè)考察團(tuán)，或者是產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)，展覽會(huì)非常多。隨便留意一下網(wǎng)上的信息，或者是報(bào)紙上都可以找到。這種機(jī)會(huì)就很可以利用。

　　例如你知道你當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)建材公司可能與中國(guó)有貿(mào)易往來(lái)，而你本人又正好是建筑系的。是不是會(huì)有這種可能：到他們公司，或者你給他們寫一封信，說(shuō)我是學(xué)建筑的，并且我是中國(guó)人，我的外語(yǔ)也很好。我希望能夠幫你們的忙，我不要工資，只是想作為一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，哪怕幫你們核對(duì)一下展覽會(huì)的翻譯資料也行。

　　對(duì)方很可能會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄円残枰耸郑瑖?guó)外的人工都很貴。而你所要做的也許是非常簡(jiǎn)單的工作，例如不是翻譯，僅是幫忙核對(duì)一下已翻譯好的中文材料。當(dāng)你核對(duì)完之后，可能你會(huì)很累，并且表面看來(lái)你在這個(gè)公司一分錢沒有拿到，但是你拿到了一個(gè)經(jīng)歷。而這種在大公司的經(jīng)歷，是可以寫進(jìn)簡(jiǎn)歷的。相反你在餐館涮盤子，就算一個(gè)月涮個(gè)上千美元，可你能在有一天寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，說(shuō)我本人建筑系畢業(yè)，涮了一年的盤子，我可以涮得很快嗎？我想這對(duì)任何一個(gè)找工作的人都不會(huì)有幫助。

　　而相反，你如果有了一個(gè)大公司的經(jīng)歷，你就可以去到下一個(gè)公司，可能比這家公司還要有名，可能也是正在搞產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)。于是你把你的簡(jiǎn)歷遞上去，說(shuō)我還可以幫你們做這個(gè)產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)。而同行之間，他們都是非常了解，他信任你這份簡(jiǎn)歷。他就會(huì)再需要你。也許你還是不掙錢，但是當(dāng)你有一二次這樣的經(jīng)驗(yàn)之后，第三次可能你會(huì)是第一個(gè)被他們挑中的人，而且會(huì)拿工資，有了三五次后，等你畢業(yè)的那一天，任何一個(gè)公司，如果他想在中國(guó)發(fā)展，他都會(huì)把你列為第一人選。而且當(dāng)你一進(jìn)入這個(gè)公司，本身你的知識(shí)就已經(jīng)是和實(shí)踐結(jié)合的。

　　破解：

　　牢記以下原則：

　　打工不是目的，只是手段。純體力工猶如雙刃劍，掙錢的同時(shí)傷害著你的學(xué)業(yè)。

　　陷阱五：國(guó)外文憑含金量高

　　最后想說(shuō)一下國(guó)外文憑的含金量。似乎“遠(yuǎn)來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)”，大家都把出國(guó)當(dāng)成去鍍金。可看到越來(lái)越多的海待之后，不知道大家是否還會(huì)這樣想。外國(guó)有些“野雞”大學(xué)，文憑根本不被承認(rèn)，我國(guó)教育部對(duì)此已有對(duì)策。

　　即使國(guó)內(nèi)承認(rèn)的文憑，如同結(jié)婚證不代表感情一樣，文憑也不代表本事和技能。這一點(diǎn)，所有的公司老板都很清楚。所以，當(dāng)你希望拿著一張外國(guó)文憑而在職場(chǎng)上暢通無(wú)阻時(shí)，請(qǐng)先接住我這盆冷水：任何文憑，只代表一種可能?？赡軙?huì)有公司聘用你而已。任何一個(gè)接納這張文憑的大公司，都同樣會(huì)給你一個(gè)試用期。因?yàn)闆]有一張紙可以保證你的能力。公司要通過(guò)試用期來(lái)考查你的實(shí)際能力。

　　也正是這個(gè)原因，大部分的海待并不是真的沒有機(jī)會(huì)，而是沒有能力。

　　所以說(shuō)，文憑僅是一張紙，出國(guó)最重要的在于實(shí)際能力的培養(yǎng)。

　　好高騖遠(yuǎn)，不如腳踏實(shí)地。前兩年看到北大資源學(xué)院與德國(guó)職業(yè)教育合作的高級(jí)汽車修理技師培訓(xùn)( 德國(guó)汽車機(jī)械電子師) ，( 每年兩次招生, 為期兩年。) 在該項(xiàng)目柏林職業(yè)培訓(xùn)基地中，看到有不少國(guó)內(nèi)高學(xué)歷的參加者。問其原因，他們的回答讓人很有啟發(fā)：

　　與其看重文憑的虛名，不如務(wù)實(shí)一些。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目從語(yǔ)言到技能都有專門的安排，費(fèi)用也不高，雖然似乎拿到的文憑僅是高級(jí)職業(yè)證書，屬于藍(lán)領(lǐng)階層。但作為中國(guó)這樣一個(gè)汽車消費(fèi)大國(guó)，目前高級(jí)汽車修理技師需要缺口達(dá)到上百萬(wàn)人，能夠拿到歐洲汽車行業(yè)協(xié)會(huì)承認(rèn)的職業(yè)證書，無(wú)疑是個(gè)金飯碗。

　　第一批學(xué)員還沒有畢業(yè)就已經(jīng)被國(guó)內(nèi)汽車企業(yè)盯上了，就說(shuō)明了這些學(xué)員眼光的獨(dú)到性。表面上看，職業(yè)證書最多能成為一個(gè)高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，但是就業(yè)后的風(fēng)光，會(huì)讓很多每天疲于奔命的白領(lǐng)階層羨慕不已的吧。

　　破解：從多數(shù)人的生活之路來(lái)看，就業(yè)和經(jīng)濟(jì)收入還是很重要的一個(gè)追求。留學(xué)只是個(gè)過(guò)程，文憑也無(wú)非是個(gè)象征，象征著這個(gè)過(guò)程的結(jié)束。而真正追求的開始，還都要靠文憑背后的實(shí)際本領(lǐng)，書本上的知識(shí)和與人交際的能力。什么樣的文憑適合自己，應(yīng)該從就業(yè)角度出發(fā)，而不應(yīng)簡(jiǎn)單把這張紙看成唯一成就。

　　拉雜寫了這么許多，卻感覺沒有寫到的方面更多，比如在國(guó)外的專心，省錢，守時(shí)，與人交往等等等等。希望以后再有機(jī)會(huì)與朋友們探討。

　　借用叔本華的“意志和表象”來(lái)結(jié)尾：

　　世界上本沒有太陽(yáng)和大地。只有我們的眼睛，我們眼中所看到的太陽(yáng)；只有我們的雙手，我們雙手所撫摸的大地。

　　世界上也沒有固定的留學(xué)和成就。只有我們的經(jīng)歷，我們所經(jīng)歷過(guò)的留學(xué)生活；只有我們的拼搏，我們所拼搏出來(lái)的成就……

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