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想成為一名中學(xué)老師嗎?去這幾所澳洲大學(xué)讀中學(xué)教育專業(yè)圓你夢!

  教師行業(yè)無論是在國內(nèi)還是國外,都是一個受人尊敬的職業(yè),很多學(xué)生都想從事教師行業(yè),在澳洲,教育是非常緊缺的職業(yè),尤其中學(xué)老師有嚴(yán)重短缺,同時,澳洲教師薪資待遇非常高,因此,去澳洲攻讀中學(xué)教育專業(yè)是一個不錯的選擇,下面,小編就為大家?guī)砹?strong>澳洲中學(xué)教育專業(yè)名校推薦,希望對大家有所幫助:

澳洲大學(xué)中學(xué)教育專業(yè)

  1、 墨爾本大學(xué)

  針對中學(xué)教師專業(yè),墨爾本大學(xué)的教學(xué)水平名列世界前茅。中學(xué)教師研究生專業(yè)不設(shè)置門檻,任何專業(yè)的墨大在讀本科生都可申請中學(xué)教師專業(yè)研究生。此外,其研究生語言背景要求為入學(xué)要求,因此適合語言水平中等,又對墨爾本大學(xué)中學(xué)教師研究生專業(yè)感興趣的同學(xué)。(*何同學(xué)墨爾本大學(xué)教育學(xué)成功案例

  專業(yè)世界排名NO.6

  Master of Teaching(Secondary)

  時長:2 年

  入學(xué)時間:Semester 1

  背景要求:

  a) 雅思均分 6.5 單科不低于 6

  b) 申請前必須完成(TCAT)Teacher Capability Assessment Tool

  2、 新南威爾士大學(xué)

  新南威爾士大學(xué)作為澳洲八大名校之一,世界排名 top50,教學(xué)質(zhì)量一流。與其他學(xué)校不同,其提供中學(xué)教師專業(yè)與其他專業(yè)相結(jié)合的雙學(xué)位課程,這些專業(yè)有商業(yè),經(jīng)濟(jì),設(shè)計,音樂,科學(xué)等,是有興趣獲得其他領(lǐng)域研究和中學(xué)教師學(xué)位的學(xué)生的優(yōu)質(zhì)選擇。例如,完成本科商業(yè)與中學(xué)教師專業(yè)課程后,學(xué)生將獲得專業(yè)的教學(xué)資格以及 UNSW 商學(xué)院的商業(yè)學(xué)位。其研究生中學(xué)教師專業(yè)語言要求較高,適合英語非常好的學(xué)生。

  專業(yè)世界排名:NO.45

  研究生專業(yè)名稱:Master of Teaching (Secondary)

  時長:1.5 年

  開學(xué)時間: Semester 1

  語言要求:雅思均分 7.5 閱讀寫作(都不低于 7 分),口語和聽力(都不低于 8 分)

  3、 迪肯大學(xué)

  作為澳洲的四星級大學(xué),迪肯大學(xué)的教育專業(yè)的實力不俗,世界排名 28,排名甚至高于綜合排名澳洲第一的澳大利亞國立大學(xué)。同時,迪肯大學(xué)的入學(xué)語言要求較低,非常適合語言水平中等的學(xué)生。此外,迪肯中學(xué)教師課程都為技術(shù)移民職業(yè)評估認(rèn)證課程,學(xué)費方面較八大名校相對合理,是把移民作為主要目標(biāo)的學(xué)生的高性價比選擇。

  專業(yè)世界排名: NO.30

  Master of Teaching(Secondary)

  時長:2年

  開學(xué)時間:Semester 1

  語言要求:雅思均分 6 單科不低于 6

  4、 塔斯馬尼亞大學(xué)

  塔斯馬尼亞大學(xué)位于塔斯馬尼亞州,屬于澳洲的偏遠(yuǎn)地區(qū)。其教育專業(yè)入學(xué)語言背景要求較高,僅適合語言非常好的學(xué)生。但若從未來移民角度出發(fā),在處于偏遠(yuǎn)地區(qū)的塔斯馬尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)兩年可獲得 5 分的偏遠(yuǎn)地區(qū)加分,此外,其本科專業(yè)四年的學(xué)習(xí)可豁免職業(yè)評估的語言要求。結(jié)合中學(xué)教師專業(yè)的移民前景,只要能達(dá)到入學(xué)的語言要求,塔大的中學(xué)教師專業(yè)是移民專業(yè)的優(yōu)選。

  專業(yè)世界排名: NO.201-250

  Master of Teaching (Secondary)

  時長:2年

  開學(xué)時間:Semester 1

  背景要求:

  a) 語言要求:雅思均分 7.5 閱讀寫作(都不低于 7 分),口語和聽力(都不低于 8 分)

  b) 申請前必須完成(TCAT)Teacher Capability Assessment Tool

  5、昆士蘭大學(xué)

  中學(xué)教師專業(yè)

  本課程比較適合本科畢業(yè)學(xué)生,想學(xué)習(xí)兩年的中學(xué)教育方向。本專業(yè)有75天的實習(xí)課程,可以幫助學(xué)生畢業(yè)后更好的適應(yīng)教師工作。

  均分要求:GPA4.5,滿足至少2個領(lǐng)域,需要提交一份PS

  背景專業(yè)要求:本科任何專業(yè)

  工作經(jīng)驗要求:無

  語言要求:雅思:總分7.5,單項:寫作閱讀7,聽力口語8),不接受托福成績

  PS要求:PS一份

  6、阿德萊德大學(xué)

  教師-中學(xué)方向?qū)I(yè)

  阿德萊德大學(xué)的教師專業(yè)是2年的專業(yè),主要是為本科畢業(yè)生,且以后想當(dāng)中學(xué)教師的學(xué)生所準(zhǔn)備的。畢業(yè)后,學(xué)生如果想成為一名中學(xué)教師,不僅需要滿足學(xué)術(shù)要求,并且需要在當(dāng)?shù)刂拮?。本專業(yè)為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)機(jī)構(gòu)或者其他公司做準(zhǔn)備,并且可以學(xué)習(xí)到理論和實踐。

  均分要求:沒有分?jǐn)?shù)要求,可以參考75-80分

  背景專業(yè)要求:本科任何專業(yè),一個主修專業(yè),一個輔修

  語言要求:雅思:總分雅思7,單項7分;托福:總分94,單項:聽力閱讀24 口語23 寫作27

澳洲大學(xué)中學(xué)教育專業(yè)

  7、昆士蘭科技大學(xué)

  中學(xué)教師專業(yè)

  昆士蘭科技大學(xué)的教師專業(yè)是為本科是非教育專業(yè)學(xué)生準(zhǔn)備。本專業(yè)學(xué)習(xí)期間是有專業(yè)實習(xí)的,可以為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。

  均分要求:沒有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)要求,可以參考70-75分

  背景專業(yè)要求:本科非教育專業(yè),申請的時候需要注明 first teaching area,以及提供PS(官網(wǎng)下載表格)

  語言要求:雅思:總分7,單項:7;托福:總分94,單項:22

  PS要求:PS一份

  8、悉尼大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  悉尼大學(xué)教育碩士要求學(xué)生獲得本科學(xué)位,申請者可以根據(jù)自己的意愿確認(rèn)一到兩個教學(xué)領(lǐng)域。學(xué)校允許學(xué)生選擇科學(xué)和數(shù)學(xué)或者語言作為雙選,這就意味著申請者不需要選擇第二個教學(xué)領(lǐng)域。課程的目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)的教師、教育管理者、教育研究人員和教育政策制定者。本專業(yè)要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的意愿選擇兩個不同的學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)修,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的專業(yè)知識與應(yīng)對能力。完成該學(xué)位的學(xué)習(xí)后,畢業(yè)生將具備相應(yīng)的知識與技能,在與教育相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。

  專業(yè)要求:本科任何專業(yè)

  語言要求:雅思:總分7.5,單項:聽力口語8,其他7;托福:總分105,單項:聽力口語27,寫作25,閱讀243

  9、莫納什大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  莫納什大學(xué)教育碩士包含多個方向,幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育或者是上述兩個領(lǐng)域的相結(jié)合。本課程主要是為那些最終想獲得澳洲教師資格的申請人而設(shè)置,且對于申請人本科專業(yè)無任何限制。在當(dāng)今多樣化復(fù)雜性日益增加且不斷變化的世界中,莫納什大學(xué)教育專業(yè)能夠為學(xué)生將來的職業(yè)發(fā)展提供充分的準(zhǔn)備。(*洪同學(xué)蒙納士大學(xué)初等教育與小學(xué)教育學(xué)成功案例

  背景專業(yè)要求:本科任何專業(yè),要求加權(quán)均分70,本科需完成2個teaching specialist areas或1個double teaching specialist area

  語言要求: 雅思:總分7,單項:閱讀寫作7,聽力口語7.5;托福:總分102,單項:聽力27,寫作27,口語24,閱讀24

  10、西澳大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  西澳大學(xué)的中學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生將獲得相關(guān)的教師資格,畢業(yè)后可以在澳大利亞的政府或是非政府學(xué)校工作,或是在其他國家工作。學(xué)校將提供很多實習(xí)機(jī)會,讓學(xué)生的教學(xué)技能有所提高。當(dāng)然,你也可不從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,本專業(yè)將對你以后的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作方向有很大的幫助。

  背景專業(yè)要求:本科有與教學(xué)方向相關(guān)的課程

  語言要求:雅思:總分7.5,單項:閱讀寫作7, 口語聽力8,不接受托福成績

  11、皇家墨爾本理工大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  皇家墨爾本理工大學(xué)的這個專業(yè)是為已經(jīng)讀完本科,但是想從事中學(xué)教育的學(xué)生開設(shè)。通過這個專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以拓展及鞏固專業(yè)教育及研究技巧,收獲很多關(guān)于中學(xué)教育的知識。

  專業(yè)要求:本科任何專業(yè)(含主修及輔修專業(yè))

  語言要求:雅思:總分7.5,單項:閱讀寫作7,口語聽力8;托福:總分106,單項:不低于24

澳洲大學(xué)中學(xué)教育專業(yè)

  12、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)中學(xué)教育專業(yè)學(xué)制為2年。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事中學(xué)教師的職位。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠從教育哲學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)方面審查關(guān)鍵概念和理論,把語言作為一種社會實踐來探索。素質(zhì)教育的原則與實踐、教育研究的使用和開展、將新的教學(xué)方法運用到學(xué)習(xí)和課程中對學(xué)生今后的教學(xué)工作十分重要。該課程還準(zhǔn)備了為其2個月的專業(yè)實習(xí),學(xué)生有機(jī)會在畢業(yè)后進(jìn)入實習(xí)學(xué)校工作。畢業(yè)后學(xué)生可以教7-12年級的班級。該課程強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。

  背景專業(yè)要求:本科學(xué)位 +面試+書面作品

  語言要求:雅思:總分7.5,單項:寫作 閱讀7.0,口語聽力8.0

  13、南澳大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  南澳大學(xué)的中學(xué)教育是以8歲到12歲的青少年為對象,根據(jù)他們的不同需求因材施教。本專業(yè)要求申請者有高等教育機(jī)構(gòu)的本科學(xué)位。除了本科學(xué)位,還要求申請者本科期間在以下領(lǐng)域至少有兩個學(xué)科的學(xué)習(xí):藝術(shù)(舞蹈、戲劇、音樂、媒體藝術(shù)、視覺藝術(shù)),英語,數(shù)學(xué),健康和體育教育,人文和社會科學(xué)(歷史、地理、公民和公民或經(jīng)濟(jì)和商業(yè)),語言,設(shè)計和技術(shù)和科學(xué)。

  背景專業(yè)要求:本科學(xué)過相關(guān)的教育專業(yè):1個主修教育專業(yè)(6門課程,第三年至少2門),1個輔修教育專業(yè)(4門課程,第二年至少2門課程)

  語言要求:雅思:總分7,單項:7;托福:總分94,單項:22

  14、臥龍崗大學(xué)

  中學(xué)教學(xué)專業(yè)

  中學(xué)教學(xué)碩士是針對希望成為中學(xué)教師(教育7~12歲青少年)的學(xué)生開設(shè)的。完成這個學(xué)位,畢業(yè)生將獲得符合在公立和私立學(xué)校教授13~18歲少年專業(yè)課程的正式的資格。

  這個課程包含70天在中國、斐濟(jì)、泰國教學(xué)的實踐經(jīng)驗。這將有利于向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及通過研討會來提高信息技術(shù)、交流、與家長合作、設(shè)計評估任務(wù)和開展校本研究的技巧。

  背景專業(yè)要求:本科任何專業(yè),至少學(xué)過2個教學(xué)領(lǐng)域

  語言要求: 雅思:總分7.5,單項:聽力口語8,寫作閱讀7;托福:總分110,單項:聽力口語24,寫作閱讀22

  15、拉籌伯大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  拉籌伯大學(xué)的中學(xué)教育碩士提供預(yù)科文憑和碩士學(xué)位,沒有專業(yè)背景的限制。本專業(yè)適合任教于小學(xué)和初中,設(shè)置十分靈活,可以在學(xué)?;蚴窃诩彝瓿蓪W(xué)業(yè)。本課程著重于培養(yǎng)青少年的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)內(nèi)容包括理論研究、學(xué)習(xí)研究和課堂管理和中學(xué)教學(xué)方法研究。學(xué)生畢業(yè)后可以注冊教師從業(yè)資格,在小學(xué)或初中任教。

  背景專業(yè)要求:本科畢業(yè),至少2個specialist areas

  語言要求:雅思:總分7.5,單項:讀寫7.0,聽說8.0

  16、西悉尼大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  西悉尼大學(xué)的中學(xué)教育碩士專業(yè)是為已經(jīng)獲得本科學(xué)位的學(xué)生設(shè)置的,并要求本科有一到兩個相關(guān)學(xué)科的教育知識與技能,申請者必須有與中學(xué)教育的相關(guān)學(xué)位證書。學(xué)校很注重理論與實踐的結(jié)合,非常關(guān)注教學(xué)活動中的實際問題、教學(xué)問題和學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)。在中學(xué)教學(xué)中,教師可以向?qū)W生提供靈感和方向。

  背景專業(yè)要求:本科任何專業(yè),學(xué)過的學(xué)分課程和中學(xué)的教學(xué)方向要一致

  語言要求: 雅思:總分7.5,單項:讀寫7.0,聽說8.0;托福:總分100,單項:寫作24,其他22

  17、維多利亞大學(xué)

  中學(xué)教育專業(yè)

  維多利亞大學(xué)的中學(xué)教育專業(yè)是兩年全日制碩士學(xué)位,課程主要是為以后想成為中學(xué)教師的學(xué)生而設(shè)置。本專業(yè)主要目的是培養(yǎng)學(xué)生在教育領(lǐng)域從事教學(xué),教育學(xué)科主要包括商業(yè)、英語、健康、數(shù)學(xué)、體育教育、科學(xué)、技術(shù)等。

  背景專業(yè)要求:本科是教育方向相關(guān)專業(yè)

  語言要求:雅思:總分7.5,單項:讀寫7.0,聽說8.0

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于澳洲中學(xué)教育專業(yè)名校推薦的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴澳留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴澳留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴澳留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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